一年級(jí)作文錦集(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過(guò)早餐，我邁著輕快的步伐和媽媽來(lái)到公園，一進(jìn)門口，我便聞到了縷縷香氣�！斑�，怎么這么香�！蔽颐摽诙觥Ｍ白咦�，一個(gè)花壇展現(xiàn)在我的`面前。里面的月季花綻開(kāi)了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個(gè)比一個(gè)漂亮，花壇就像一個(gè)選美舞臺(tái)似的。
其實(shí)里面還有更美麗的景色呢，游船、畫(huà)舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫(huà)一樣。
可這美好的時(shí)光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開(kāi)。
一年級(jí)作文 篇2
蝴蝶蘭的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的筆直筆直的像一個(gè)個(gè)站得挺拔的士兵，穩(wěn)穩(wěn)的支起枝葉和花朵，像一只只放松的小手。它的葉子橢圓形，翠欲滴，葉脈墨綠墨綠的，都快看不見(jiàn)了。蝴蝶蘭的`花兒的花瓣像一對(duì)對(duì)花蝴蝶的翅膀，潤(rùn)如玉、輕如紗，有一陣陣清香。如果看完整的小花兒，像一只只花蝴蝶，美麗極了。還有那含苞待放的花骨朵兒，馥郁芳香，仿佛要和盛開(kāi)的花兒比個(gè)高低……
這就是我喜歡的花，蝴蝶蘭。
一年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，天氣漸漸地暖和起來(lái)了。小草從泥土里伸出了腦袋。桃花開(kāi)了，它的香味引來(lái)了成千上萬(wàn)的蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。燕子三五成群地從南方飛回來(lái)了，許多冬眠的.動(dòng)物都從沉睡中蘇醒了。幾個(gè)孩子在公園里放風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯開(kāi)始在田間地頭播種了。春天多美麗��！
一年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我看到[心田上的百合花]這個(gè)題目時(shí)，感覺(jué)很新異。讀完時(shí)覺(jué)得受益匪淺。
我讀到“百合說(shuō)，我要開(kāi)花……不管有沒(méi)有人欣賞……我都要開(kāi)花”這是百合在雜草的.鄙夷下說(shuō)的 ，這話就像一根細(xì)小的針，穿進(jìn)我的心中。
“我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命�！蔽殷w會(huì)到百合的莊嚴(yán)使命是開(kāi)花。
“我的是使名是學(xué)習(xí)。”我可以很自信的說(shuō)，我一定會(huì)完成我的使命。
天生我材必有用！
一年級(jí)作文 篇5
一年一度的生日就快到了，令人興奮到難以入睡，翻來(lái)覆去，想起過(guò)去美好的生日回憶。
每年爸爸、媽媽都會(huì)像蜜蜂一樣，勤勞的陪我慶生，并把我的`生日牢牢的記在心里，每年的生日我都過(guò)得很開(kāi)心，恨不得每天都是生日，媽媽說(shuō)明年的生日要在媽媽的會(huì)館辦派對(duì)，并請(qǐng)全班同學(xué)一起來(lái)參加，我印象最深刻的是六歲那年的生日。
六歲那年的生日，也是我即將上小學(xué)的前一個(gè)禮拜，爸爸、媽媽為了慶祝我要升上一年級(jí)，特地帶著我和弟弟到外婆家和大家一起慶祝，記得那次有十個(gè)人，爸爸和媽媽拎著蛋糕和禮物，阿姨、舅舅、外公和外婆手上都拿著大包小包的禮物，一進(jìn)門就看到布置好的客廳、堆積如山的禮物和等著我的家人們，回想起來(lái)真令人意猶未盡，心里不知不覺(jué)得期待了起來(lái)，像魔術(shù)師一樣“變”生日就到。
我希望我的生日愿望能實(shí)現(xiàn)，如果愿望能實(shí)現(xiàn)，我一定不會(huì)再和弟弟吵架；如果愿望能實(shí)現(xiàn)我一定會(huì)幫忙做很多家事，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)！
一年級(jí)作文 篇6
許多人懂得“珍惜”是什么意思，但很少人卻不會(huì)按照“珍惜”這個(gè)意思去行走。唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨，才會(huì)讓自己活得更有價(jià)值。
我們要珍惜時(shí)間。比如說(shuō)我，在以前上課時(shí)總是不認(rèn)真聽(tīng)課，把時(shí)間都浪費(fèi)在課堂上，導(dǎo)致了考試考砸，但別人卻能考90或100分。這是怎么回事呢？原因在于我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了，沒(méi)有好好珍惜。同樣是在40分鐘內(nèi)聽(tīng)課，同樣是在一位老師下聽(tīng)課，同樣是一個(gè)班級(jí)，我就沒(méi)有能好好珍惜時(shí)間。我們要好好珍惜時(shí)間，哪怕是1分鐘，甚至是1秒鐘，我們也不能浪費(fèi)。
我們要珍惜生命。我們身邊處處都有不知道惜生命的人，這些人他們都有可能國(guó)家的`棟梁之柱，但他們?yōu)槭裁磿?huì)浪費(fèi)生命呢？因?yàn)樗麄儾欢蒙膬r(jià)值，不想讓自己活在這個(gè)世界上。我們不要向用吸毒來(lái)毀滅自己生命的人學(xué)，不要向那些浪費(fèi)自己生命的人學(xué)。我自己的“名言”是：我們要珍惜生命，不要?dú)缟?/p>
我們要珍惜身邊的一切。你珍惜了一滴水，卻讓一朵花兒綻放光彩；你珍惜了一棵樹(shù)，卻把大地悄然點(diǎn)綴；你珍惜了一片天，卻發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)兒正在為你歡唱，珍惜我們身邊的一切；你會(huì)發(fā)覺(jué)，你是那么的富有，你擁有一切，它們使你不在孤獨(dú)。
珍惜，是一個(gè)永恒的話題。它可以使你的時(shí)間更加充沛，使你的生活更加樂(lè)觀，使你的一切都變得溫暖。
一年級(jí)作文 篇7
我們家里養(yǎng)了一池美麗的荷花。
一天早晨，我去看荷花。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的`，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仔細(xì)一看，地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形�；ò甓鄶�(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫等色，或有彩文、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形。
一年級(jí)作文 篇8
在小路邊，我發(fā)現(xiàn)有需多小販在賣青蛙，青蛙在網(wǎng)里有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：“救救我們吧！”可小販不管，叫賣著：“來(lái)買青蛙呀，又肥又壯��！”沒(méi)多久，青蛙就買得差不多了，這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動(dòng)物，它既能在水中游泳，又能在陸地上生活，他的眼睛非常大，能夠看清周圍的一切。它的嗅覺(jué)也非常好，甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的`“田園衛(wèi)士”。它一天可以吃50-120只害蟲(chóng)，一年大約可以吃1500只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞哇！連它的幼蟲(chóng)也能吃掉許多害蟲(chóng)哩！
但人們不但不去保護(hù)它們，反而去捕捉它們，這真是太不應(yīng)該了！讓我們一起保護(hù)“田園衛(wèi)士”-青蛙吧！
一年級(jí)作文 篇9
有一天清晨，我高興地來(lái)到了校園，我們的教學(xué)樓潔白的墻上有一個(gè)個(gè)窗戶，看哪，透過(guò)我們班的窗口，可以清楚地看見(jiàn)里面還有幾個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。轉(zhuǎn)睛間，紅紅的太陽(yáng)升了起來(lái)，微風(fēng)吹動(dòng)了五星紅旗，也喚醒了我們美麗的校園。
校園里有小鳥(niǎo)清脆的歌聲，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。我走到一顆大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)這是一棵高大的白楊樹(shù)，還有許許多多的綠樹(shù)葉在空中跳著舞。碧綠的草坪上長(zhǎng)了群群的'蒲公英，微風(fēng)吹過(guò)草坪，把蒲公英的種子吹走。我走到班里，看到那整潔干凈的桌椅和黑色透亮的黑板，就坐在座位上看起了書(shū)。
啊，這里的景色真美呀!我們?cè)诿利惖男@里學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，一天天長(zhǎng)大!
一年級(jí)作文 篇10
小象和小兔子絕交了。因?yàn)橐患∈�，使它們的友誼水晶破裂了。
一天，小兔正在吃胡蘿卜，小象走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“小兔，你在吃什么呀？”小兔把胡蘿卜搖了搖：“哎呀，你居然這個(gè)也不知道，虧你成績(jī)還這么好。我告訴你，這是胡蘿卜。笨蛋！”小象氣得滿臉通紅：“你。你說(shuō)什，什么？”小兔說(shuō)：“廢話！”小象一氣之下說(shuō)：“我們絕交！”說(shuō)完頭也不會(huì)地走了。
想起這件事，小象越發(fā)脾氣，隨手把也一個(gè)木頭折成了兩半。但它認(rèn)真一想，其實(shí)是自己對(duì)不起小兔子，是自己沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，不能怪它。小象起身，準(zhǔn)備去向小兔子道歉。
天，“滴答滴答”地下起了雨。小兔子坐在一根木樁上冷得直發(fā)抖。突然，一個(gè)巨大的身影幫小兔子擋住了雨。它抬起頭一看，原來(lái)是小象�！靶⊥米訉�(duì)不起，原諒我好嗎？我錯(cuò)了。”小象真誠(chéng)地給小兔子道歉。小兔子愣了一下，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
小兔子明白了，不該對(duì)同伴大喊大叫。
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