一年級作文【共10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　今天是禮拜天，也是我上小學(xué)后的第一個周末。早上起床后沒過多久，爺爺奶奶，姥姥姥爺都來看我了，我非常的.高興。中午吃過飯后，他們帶我下去滑輪滑，就在這個時候，我和爸爸在他的車子底下發(fā)現(xiàn)了一只剛出生不久的小貓嗎，它非常可愛，也非常的漂亮，我和爸爸還給它為了水。

　　后來我又發(fā)現(xiàn)它餓了，于是我又到小商店去給它買了一根火腿腸，它餓壞了，吃得非常香，爸爸媽媽爺爺奶奶都夸我是一個有愛心的好孩子，我真高興！

一年級作文 篇2

　　要下雨了，烏云布滿了天空，整個天空都變暗了。風(fēng)“呼呼呼”地吹著，把大樹給吹得東倒西歪。閃電“咔嚓”一聲劃過天空，讓我們來不及看它。接著，雷聲“轟隆隆”地震動了大地。雨就“嘩啦啦”地下了起來。

　　雨落在傘上，“滴滴答答”落下去又“跳”起來，好像在說：“哈哈，我會跳舞啦！”雨落在窗戶上，“啪啪啪”，好像在說：“快開門，快開門！”雨落在馬路上，“滴滴滴”，好像在幫小汽車按喇叭。雨落在池塘里，小青蛙跳出水面，“呱呱呱”地唱著歌。

　　雨的聲音真好聽！只要你認(rèn)真聽，就能聽見了！

一年級作文 篇3

　　拼小豬分三步完成。

　　第一步：準(zhǔn)備材料。剪一個大圓形，再剪兩個小一點的.半圓形，然后再剪一個最小的紅圓形。

　　第二步：拼小豬。先用一個大一點的圓當(dāng)一個臉，再用兩個半圓形當(dāng)兩個耳朵，用一個小一點的圓當(dāng)鼻子，然后用膠水粘起來。

　　最后用鉛筆畫出鼻孔和眼睛。這樣，一只胖嘟嘟的小豬拼成了!

一年級作文 篇4

　　在我生日那天，媽媽送我一只小白兔，它長著雪白的毛，摸上去滑滑的.，紅彤彤的小眼睛，三瓣嘴，還有長長的胡須，。真是天真可愛，我可喜歡它了，因為它總是呆呆地愣神，所以我給它取名為“小呆瓜”。

　　小呆瓜剛來的時候，膽子可小了，就連鄰居來我們家串門，它都嚇得跑到沙發(fā)底下躲著不敢見人！小呆瓜剛來時，不光膽子小，飯量也很小呢，每天吃一個胡蘿卜也不叫餓！

　　可現(xiàn)在可不一樣了！

　　現(xiàn)在一來人，小呆瓜就飛快地跑過來。挺起胸，抬起頭，神氣的不得了，好像在說：“看看我，多漂亮呀！一身雪白的絨毛，誰也比不上！”小呆瓜不光變得不怕陌生人了，而且飯量也變大了。一次，我剛給小呆瓜吃了兩根胡蘿卜，去寫作業(yè)了。一會兒，我聽見“啪嗒啪嗒”的聲音，回頭一看，原來是小呆瓜過來了，它正可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，你剛才給我吃東西，可我還沒吃飽呢！”我又趕忙拿了兩片白菜中給它吃，它吃完之后，又變得活蹦亂跳，好像對我說：“謝謝你，小主人，我吃飽了！”

　　這就是可愛又好玩的小呆瓜，你喜歡小呆瓜嗎？

一年級作文 篇5

　　我的作業(yè)離不開奶奶和老師的輔導(dǎo)，我一個人不會獨立做作業(yè)，盡管老師和奶奶怎樣講道理，我也曾經(jīng)努力過，我就是做不到。這個星期天的作業(yè)，奶奶語重心長跟我說，星期二就要期末考試了，同學(xué)們都會獨立做作業(yè)了，你現(xiàn)在還不會獨立做作業(yè)，到考試的'時候怎么辦？我想你也應(yīng)該會了，要不咱先試試？就這樣，我開始了第一張數(shù)學(xué)試卷，奶奶說，第一要把字寫工整，第二要認(rèn)真讀題，第三要先易后難，第四做完要認(rèn)真檢查，六十分鐘交卷。六十分中結(jié)束后，我終于自己獨立完成了一份卷紙。以后奶奶就不用那樣辛苦了。我以后要努力學(xué)習(xí)，把老師和奶奶解放出來。

一年級作文 篇6

　　每年的陰歷五月初五，就是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這個節(jié)日，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。他因為國家受辱，投了江。端午節(jié)的習(xí)俗有:吃粽子；把粽子投到江里；帶荷包和五彩線兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項了。

　　早上七點，人們來到松花江上，焦急地盼著龍舟的到來。

　　突然，遠(yuǎn)處來了兩艘“龍船”。呀，它們不是龍舟，而是載著拉拉隊的船。拉拉隊敲著鼓，為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

　　龍舟來了！有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的，頭高高揚起，威武無比。它的尾部是翹起的，像高高燃燒的火焰。龍舟有金，紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運動員，都穿著統(tǒng)一的服裝。其中，有二十一人劃船，一人站在船頭，使勁地敲鼓，為運動員加油。

　　比賽開始了！運動員們使勁地劃著龍舟，龍舟像箭一樣紛紛沖出起跑線，前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊，有人喊：“加油，別輸給他們！”，有人喊：“加油，你們一定行的！”，還有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。藍(lán)隊的龍舟一直在最前面。我支持的是紅隊，他剛開始是倒數(shù)第五。突然，紅隊的鼓手拼命地敲著鼓，好像給劃龍舟的隊員安裝了加速器一樣，隊員們劃得更來勁了。岸上的`觀眾為了鼓勵紅隊，搖晃手中的鈴鐺，為紅隊加油，喝彩！紅隊受到觀眾的鼓舞，超越了許多對手，不久就和目前第一的藍(lán)隊成了競爭對手。過了一會兒，其它龍舟也不甘落后，速度比原來提高了好幾倍。藍(lán)隊由于后勁不足，體力不佳，與冠軍失之交臂。紅隊又領(lǐng)先了，其它龍舟也趕來了，紅隊當(dāng)仁不讓，最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來。岸上頓時傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們紛紛向紅隊表示祝賀!

　　我想：紅隊真棒！這和隊員的努力以及觀眾的鼓勵是分不開的呀！

　　通過這次觀看賽龍舟，我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。讓我們今后在集體中，學(xué)會團(tuán)結(jié)，共同朝著一致的目標(biāo)前進(jìn)吧！

一年級作文 篇7

　　1+1=?

　　我是一年級小朋友了，洪嘯書卻覺得我還很幼稚，就因為她已經(jīng)讀二年級了。我才不會這么覺得呢！

　　瞧，她又來考我了：“小子，1+1=？”“呵呵，等于11唄，一年級的小朋友都知道哦�！彼�見難不倒我，很失望地說：“讓媽媽出題考考我們吧�！眿寢屝χ�說：“1+1還能等于幾��？”洪嘯書立馬喊著：“等于2。”“不對，等于11啊�！薄罢f過了，不算�！蹦堑扔趲啄�？我們都不知道了。媽媽提示我們說：“剛才你們的思維都對，1和1并排在一起是11，那它們還能怎么排隊呢？”“哦，我知道了，等于7�！焙閲[書一喊，媽媽就對她豎起大拇指。我不服氣了：“怎么會是7呢？”洪嘯書笑著說：“一個1橫著，一個1豎著，不就是7了嗎？”我恍然大悟，拍著腦袋：“對哦，我怎么就沒想到呢？”

　　“那1+1還能等于幾呢？”媽媽又追問了。我努力地想著媽媽說的話——還可以怎么排隊呢？要不讓兩個1做疊羅漢的.游戲？我靈光一閃，忙喊：“還是等于1，因為它們合在一起了。”“是胖1哦�！焙閲[書笑起來�！皩�，還是洪嘯書的答案好。”媽媽又表揚她了。真是郁悶哦，但我是男子漢，我很大氣地拍拍胸脯對媽媽說：“再來一題�！薄�1+1=？”

　　這回我搶在洪嘯書之前大聲喊：“是高個子1�！惫�哈哈……

　　1+1還能等于幾呢？這是一年級小朋友的題目哦，你會做嗎？

一年級作文 篇8

　　給我一雙翅膀，給我一種信仰，讓我看清生命中的暗流，聽清花瓣破碎的聲音。

　　我想飛到那大漠孤煙落日紅霞的戈壁灘，讓冷月彎刀寒光照亮我的眼神，讓吹卷飛沙的呼嘯狂風(fēng)吹得我熱血沸騰，讓那一抹決絕慘烈的紅涂染我的半個天空，讓我聆聽英雄心中最后一曲幽幽怨歌。

　　我飛過他們的天空。即使是英雄，他們的天空也劃滿了傷痕。冷峻的面容，在被鮮血浸透的江山前，也不曾有絲毫改變。路途是被設(shè)定了的，終點就是生命的終結(jié)，他們卻為生活選擇了不凡的意義，贏得后世千秋萬代的崇拜。

　　風(fēng)起，劍落。

　　生命的歌戛然而止。只有大漠的風(fēng)依然呼嘯，英雄的故事代代流傳。

　　我想飛到遠(yuǎn)古的美索達(dá)米亞平原，讓蜿蜒的底格里斯河親吻我的臉，洗凈我靈魂中的污點；讓黑色的玄武巖告訴我千年風(fēng)雨的秘密，重現(xiàn)古巴比倫的繁盛時代，讓雄偉神殿的神秘祭司打開時空交錯的門，帶我走向弓箭布列的征戰(zhàn)起點。

　　我飛進(jìn)那個有著太陽般金色光輝的'國度，楔形文字刻下了風(fēng)化千年的咒語，古老的文明只剩下難解的語言，古老的傳說成為永垂不朽的詩篇。碑文隔著交錯的時空訴說著難以磨滅的記憶。

　　花兒盛開，然后頹敗。

　　我想飛越北極的冰天雪地，在離天堂最近的地方聽天使們唱歌。

　　我想飛上阿爾卑斯山的巔峰，呼吸最純凈的空氣，感受最真實的跳動。

　　我想飛進(jìn)熱帶雨林的深處，觸摸藤蔓對根的纏繞，擁抱陽光透過樹影的斑駁照耀……

　　我想飛遍世界的各個角落，讓她成為我的花園。一個人，一雙翅膀，享受在五萬米高空的寧靜和穿梭時空的快樂。

　　我，想飛。

一年級作文 篇9

　　作文課上，劉老師帶我們做了一個好玩的游戲，名字叫“對著干”。

　　劉老師請一些同學(xué)上臺。老師說：“蹲下”，有一個同學(xué)乖乖地蹲下，那個同學(xué)看臺下的同學(xué)哈哈大笑，有點納悶，他又看了看左右的.同學(xué)，知道自己做錯了，才站起來。老師又喊了一聲：“摸左耳朵”，那個同學(xué)猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家，就說：“回座位�！蓖瑢W(xué)們都紛紛回到自己的座位，老師神秘地說：“哈哈，你們上當(dāng)了�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟，又紛紛站回原位。臺下的同學(xué)笑得前仰后合，在同學(xué)們的笑聲中，劉老師第二次喊：“請回座位吧�！蓖瑢W(xué)們一個都沒動。老師也笑了，說：“游戲真的結(jié)束了，請回座位吧。”同學(xué)們這才回座位。

　　這個游戲真好玩，我以后還想再玩。

一年級作文 篇10

　　暑假，媽媽買了幾只小豬。

　　小豬的'耳朵向下垂著，就像兩片蒲扇，鼻子向上翹著，還有一張大嘴巴。小豬們吃飽了就睡，睡足了就吃，比神仙還快樂。只要聽到一點聲響，它們便走到豬圈門口，“嗷嗷”地叫著，真逗人！但見還沒“開飯”，就又走回去了，不一會兒它做起了“白日夢”，均勻的鼾聲便從豬圈里傳了出來。

　　多可愛的一群小豬��！

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