一年級作文必備(10篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
兒時的我常常伏在走廊看著見在眼前的小溪，清澈的溪水，清脆的流水聲，形成了伴奏和伴舞的關系，添上小魚兒快活地游著點綴著。小溪猶如一條晶瑩的帶子纏纏綿綿流向遠方。這兒成了龍涓一道亮麗的風景線。
十年之后，再來看看這條渾濁的小溪已是殘不忍睹。雖然濤聲依舊但是面目全非，社會的工業(yè)化使得小溪遭遇不幸；社會的`進步使得人們裝什么東西都用塑料袋，而用過的袋子則雨一般的落到溪里；社會的進步使得人們把大量的空農(nóng)藥瓶隨手一扔到了溪里，毒死的魚不計其數(shù)。社會的進步使得國家每年都要花上上十億或百億的人民幣來清除僅僅小量的垃圾。但也無可奈何
工業(yè)污染成為了城市的第一焦點，一天成千上萬的二氧化碳和各種化學物質從煙囪里不斷"繁殖"。使得整座城市籠罩早濃煙里，人們因此而染上疾病；人們因此掙扎在生死邊緣，直到奄奄一息。
我用心靈深深的呼喚人類，不要再這樣無止境地破壞下去了，難道你們要讓"生靈"這兩個字眼在世界上永遠的抹去嗎？這是慢性的滅絕啊！懸崖勒馬吧！再走一步就粉身碎骨啦！
地球危在旦夕，拯救環(huán)境迫不及待，迫不及待。。。。。。
一年級作文 篇2
星期六，爸爸回來了，還給我買了零食，爸爸一回家，就開始動手給我們做飯�？礃幼影职质呛镁脹]有做飯了，動作也沒有那么嫻熟了，我跑過來說：爸爸，我?guī)湍阏税伞０职终f：好的，謝謝你哦。然后我們一起開始做飯了，我摘菜的'速度非�？欤劝职诌�要快，但是好像沒有摘干凈哦。摘完以后，爸爸就拿去洗，洗的干干凈凈，放在蒸板上，拿起一把明晃晃的切菜刀，咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣，還有各種各樣的形狀呢，看起來太好玩了。這時候爸爸已經(jīng)淘好了大米，我問：爸爸，這些米夠我們一起吃嗎？爸爸說：足夠了。
然后，爸爸就開始炒菜了，在鍋里面攪來攪去、不斷揮舞。沒過多久，菜燒好了，飯也熟了，爸爸沖著我們喊了一句：開火啦�。�！吃飯的時候，我的動作最慢了，爸爸就催我說：快點吃、快點吃，不要一心二用，上課也是經(jīng)常開小差。
不過爸爸說的真對，不管是吃飯、喝水，還是上課、跳舞，我們小朋友都應該認認真真、一絲不茍，這樣我們才能學習好。
一年級作文 篇3
列那是一只狡猾的狐貍。
列那家的.旁邊有一個農(nóng)場，這天， 列那肚子非常的餓了，想吃農(nóng)場里的小母雞。它太狡猾太詭計多端了!它把身體縮成一個像紅包心菜的球，混進農(nóng)場滾到小雞的旁邊想要吃小母雞，幸好被農(nóng)場的農(nóng)民和獵狗們趕跑了，
列那沮喪的回到了家，晚上，列那捂著姑姑亂叫的肚子，抬頭望著天上皎潔月亮，心里想："晚上是不是要在偷襲一次?，不然就沒法面對自己的老婆了”。
一年級作文 篇4
我家門前有一條小河。
春天的小河很溫柔，如同一個溫和恬靜的少女。每天清晨，我總是沿著小河，騎自行車去上學。有時，河水很凝重，緩緩地流淌著;有時，河水很輕盈，像一個乖巧的孩童;有時，河水很平靜，宛如一個正在熟睡的嬰兒。清晨的太陽把金輝灑在河面上，一陣風兒吹過，濺起千金浪，泛起片片小圓暈，像是春姑娘在小河上鍍了一層金，熠熠生輝，偶爾有幾只燕子掠過水面，河面上便蕩漾起層層漣漪，讓我陶醉其中。
夏天的小河是歡快和熱鬧的。
夏天的中午是炎熱的，熱得讓人喘不過氣來，人們都躲到了空調里，而我卻來到了那條小河邊。我站在岸邊，看著小河里的微波，一陣陣涼意在我的心底蕩漾開來，然后，我脫掉鞋子，赤腳沿著小河漫步。我喜歡小河的水從我的腳丫子里竄過的感覺，我喜歡河水撲在我腿上的感覺，偶爾還有幾尾淘氣的小魚在我的腳趾縫里溜過，很是快樂�！翱炜欤覀冏呖禳c，一起去游泳嘍!”我尋聲望去，原來是一大群的男孩子拿著灑水槍，朝小河走來，他們爭先恐后地跳下水，打起水仗來了，那一陣陣歡笑聲在河面上蕩漾開來，小河一下子變得熱鬧起來了!
秋天的小河是富有情調的!
秋天，河邊的樹木都開始枯萎了，樹上的葉兒由青轉黃，飄飄悠悠地從樹上飄落到河面上，連樹上的野果子也不甘寂寞，也隨著葉子一起落了下來，一起裝扮著這詩情畫意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁，這小河也如同我姥姥做的果汁，使人回味無窮!
冬天的小河是我的'歡樂窩!
冬天的小河很恬靜，就像一個沉睡的小公主。我和小伙伴們打破了它的美夢。我們來到河邊，撿起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我們打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我們好不快樂。我們還用棍子打碎了冰塊，我們把冰塊拿起來，然后在它的中央挖了一個小洞洞，再拿一根稻草從里面穿進去，于是我們便把冰塊拎在手里，然后把它掛在一個有陽光的地方，那冰塊在太陽的照射下，金燦燦的，漂亮極了!
春天的小河很溫柔，夏天的小河很歡快和熱鬧，秋天的小河很富有情調，冬天的小河是快樂的，我愛小河!
一年級作文 篇5
今天下雨了，我們不能出教室去外面活動，但是可以看課外書，不過我今天沒看，我寫作業(yè)了，其他小朋友也在寫作業(yè)，哇！今天要寫的`東西真多呀，我們剛寫完下節(jié)課就來了，真是個瘋狂的日子。
今天還有件開心的事，下午放學媽媽接我時給我?guī)Я诵掠暌潞陀晷�，別的小朋友還幫我穿雨衣了，她們可真好呀！我穿上雨鞋可以到處踩水，真高興！但是媽媽沒有穿她的雨鞋，我們不能一起踩水玩，真是有點小遺憾呀！
一年級作文 篇6
上一年級對媽媽來說純屬意外，因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學，我也吵著要上。媽媽拗不過我，趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”，就讓我上學了。
背著書包，走進學校的大門，這簡直就是“天堂之門”。我心里美滋滋地想：“上了學就不用做早操，也不用睡午覺，可以整天玩�！�
現(xiàn)實并沒有想象得那么美好。晚上我對著數(shù)學作業(yè)本發(fā)呆，媽媽柔聲地問我：“寶貝，不會嗎？”“我根本不知道題目要我做什么�！蔽叶伎炜蘖�。
四歲起，每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊，捧著繪本，看著一幅幅精美的插圖，聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然后，枕著美麗的故事入眠，不過，我還是大字不識一個。
不會看題目，我的作業(yè)做得很艱難。我開始痛恨上學，這難道是“地獄之門”？
上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本，我聽得很專注，積極舉手發(fā)言，仿佛故事的發(fā)展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過，不止一遍，我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。
看的書多，我的作文總是別出心裁。有一次，以“啊呀，不好了”開頭，續(xù)寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒霉蛋掉坑里了。我寫的是：“森林里傳來鋸木伐木聲，小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善于模仿各種各樣的聲音�！蹦翘�，我在班上朗讀了作文。作文得了A，還有無數(shù)個小星星。
一學期結束，我已經(jīng)認識幾百個字了，試著自己看書，畢竟認得字不多，看得有點吃力，不會的字老要問。媽媽被問煩了，告訴我：“這樣會影響故事的連貫性，不會的連猜帶蒙就行了�！惫唬业拈喿x速度突飛猛進，變成了班上的閱讀之星。
閱讀給我?guī)砹藷o盡的.快樂。在書海里暢游，體驗精彩的故事，有趣的冒險，豐富的知識，動人的情感�，F(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我的愛好和生活習慣。
我的一年級有過痛苦，有過淚水，更多的是收獲。識字為我打開了一扇“天堂之門”。
一年級作文 篇7
去年12月一個星期五的晚上，媽媽帶我去中央電視臺演播廳參加“大世界吉尼斯十年回顧頒證晚會”，讓我大開眼界。
晚會在熱烈的掌聲中開始了，表演節(jié)目的都是過去十年獲得過上海大世界吉尼斯記錄的人，他們都各懷絕技。有用手臂斷花崗巖的，有吹三米長的長笛的，有用6米 長的長頭發(fā)表演書法的，有一個小女孩金雞獨立能站二十多個小時，有一個大哥哥連續(xù)顛球能顛好幾個小時……真是讓人驚嘆不已。其中最讓我難忘的是，我見到了 中國第一高人—— 一個兩米四高的叔叔。
當“高叔叔”站在臺上的時候，站在他身邊的'主持人阿姨一下子顯得渺小了，得伸著脖子跟他說話。我想：“他這么高，平時用的東西都是特制的吧。一般轎車能裝 下他嗎？他今天是坐什么車來的呀？……”正當我胡思亂想的時候，叔叔拿出一副大撲克牌，原來他還會表演魔術。叔叔問臺下的觀眾：“哪位能上來配合一下？” 我一聽，立刻舉起了雙手。非常幸運，叔叔看見了我，把我請上了臺。我跑上臺，站在叔叔旁邊，我的個頭只到他的腰那么高。叔叔讓我從撲克牌中任意抽出一張。 我抽出一張紅桃五，記住牌后，還給了叔叔。叔叔輕輕地把手一抬，奇跡出現(xiàn)了，一張撲克牌飛了出來，掉在臺上。我揀起來一看，正是我抽的那張紅桃五。頓時， 全場響起雷鳴般的掌聲。
晚會結束后，我興奮不已，因為我不但見到了中國第一高人，還配合他表演了撲克魔術。今年春節(jié)期間，中央電視臺播出了這臺晚會，全世界的人都能看到中國第一高人，而且還有我的鏡頭，我真感到驕傲和自豪。
點評：
本文對初學寫作的三年級學生來說，有多處令人稱道之處。
一是開頭把事情的時間、地點、人物、事件交待得簡潔明了，且用“大開眼界”一詞準確地概括了全文的內(nèi)容與作者的感受，也引發(fā)了讀者的興趣。這是敘事的基本功。
二是從簡略介紹一個“獲得世界吉尼斯記錄的人的絕技，引處文章主體——”我見到了中國第一高人“的詳細描述，把”大開眼界“具體化，并有”綠葉托紅花“的筆調。
三是描述在與中國第一高人的接觸中，從看到的、聽到的、想到的及做到的方方面面，顯示處作者對高叔叔“長得高、變魔術的技藝高“的深刻印象。
文章末段表達了稚嫩的童心，自然第扣題收尾也十分妥帖。
一年級作文 篇8
今天上午的科學課上，我們來到了學校的植物園觀察生物。我仔細地尋找著，在稍微潮濕的土里找到了一株不知名的花。它大約30多厘米高，莖實咖啡色的，有一根筷子那么粗，莖上的分枝也是咖啡色的。葉子呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是青綠色的。真奇怪！在茂密的葉子中，有個花苞，像是用幾層紅色的紙包成的，里面有個黃色的.花蕊。我小心翼翼的把根挖出來，根是淺黃色的，大約有9厘米，細細長長的，像是一條淺黃色的小蛇蜷縮在土壤里面，真是奇怪！這就是我觀察的結果。 真高興，讓我發(fā)現(xiàn)了這么一株奇怪的植物！
一年級作文 篇9
地球上有藍藍的天空，天空非常美麗！
美麗的天空上有一朵朵雪白有奇形怪狀的白雪�？蓯鄣男▲B總在天空掠過，唧唧喳喳的叫這好像在給天空打招呼。
天空由于多變化，又是晴朗的天空是藍藍的，有時天空是黑沉沉的，有時天空像披上了雪白的衣服。
天空無邊無際，打得比深藍有寬大的大海還要大。天空中有許多東西，早上，太陽從東方神起，太陽光照射在天空身上，是天空更美麗更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里講了許多故事紅星星睡覺，那故事愈來愈精彩。
在黑沉沉的天空編號后就能看見有一座彩橋在天空中是彩虹。
白云，小鳥，烏云和彩虹未來來的'天空添加了許多美好的景物和弦像是天空更美麗。
天空崔然離我們很炫，但天空的表現(xiàn)我們東恩看見，我們摸不著天空，所以不知道天空是硬的還是軟的。
天空永遠是人烈的朋友。起喜歡提昂空中的景象。
一年級作文 篇10
我的老師有很多。但是，有個老師我很感動。
她不高，只是普通人的身高，她不漂亮，只是普通人的相貌，她不溫柔，也不粗暴。但是，她的心卻像大海，有時奔騰，有時寧靜，她有著慈母般的愛，用心去愛我們。她的眉頭總是深鎖著，她笑起來十分好看，但是，調皮的我們總是使老師笑不起來。雖然她有時候會批評我們，但是，她會用道理告訴我們哪個該做，哪個不該做。她十分善良，看到不幸的小孩總是會忍不住有些憐愛，盡管他曾讓她生氣。
我們班，有一個同學，他生活的不是很好，父母離異，自己有天生愛動，同學們對于他的做法很不喜歡。他在課堂上總是惹老師生氣，但他的樣子有讓人有些可憐。語文老師生氣是會生氣，但只要他一遇到困難，老師就會毫不猶豫的去幫助他。去年中秋節(jié)，他的爸爸媽媽都不在家，老師知道后，從家里拿了兩塊最好的月餅給他吃，老師不計前嫌，總是一味的`幫助他。
老師有很多的辛酸與淚水，在學校要教學生，回家后要做飯，是何等的不容易啊，我們一定要好好學習，不辜負老師的一片苦心，讓老師看到，她的努力沒有白費。
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