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一年級作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
一、上學(xué)去
開學(xué)第一天,我要去上學(xué)。媽媽一早就把我叫起來了。
媽媽給我穿好衣服、洗完臉,我就去吃早飯了。
早飯吃完,我走路去上學(xué),哇,學(xué)校好熱鬧!有一個老師把我?guī)У揭粋地方-----門牌上寫著一(2)班。
在一(2)班里,我選了第四行的.第二個位子。后來,有個女孩坐在我身邊。我問她叫什么名字,她說,“我叫小紅!蔽荫R上說,“我叫小明,你好!”這時,人全部來了,進來一位老師。他說,“我叫秦二龍,你們叫我秦老師好了!敝,老師又讓我們?nèi)ネ饷媾抨牐遗旁诘诹鶄,我對面(旁邊)是個女孩。我們進去后,我就和她坐在一起,她叫什么名字呢?
二、開(上)學(xué)第一天
我還 沒開口,她就先說了。她說她叫小青。還 說小紅告訴她我叫小明。
我好奇怪:她和小紅是怎么認識的?我就問,“你是怎么認識小紅的?”她說,“我和她沒有關(guān)系,只是我和她交流過!
上第一節(jié)課,第一節(jié)是語文課,秦老師走進來。但他并沒有講,就看著一個男同學(xué),說,“小東,給我站起來!毙|聽了,立刻站起來。
三、表揚與懲罰
小東站起來之后,老師開始講課。
講完之后,就下課了。
下課后,小東叫幾個小朋友過來,我也去了。原來是十塊錢,我立刻告訴了老師。
第二節(jié)還 是語文課,秦老師立刻讓小東把十塊錢交上來。老師又表揚了我,說,“小明,你表現(xiàn)好,我給你一支鉛筆!蔽议_心極了。
四、認識許醫(yī)生
一天,小青突然手出血了。老師讓我和小剛把小青送到許醫(yī)生的辦公室。我和小剛立刻把小青宋送到那里。
原來她叫許自興。她給小青治。ㄌ幚韨冢,我們倆就回去了。
原來我們學(xué)校有一個醫(yī)生呀!
五、春游(未完待續(xù))
一年級作文 篇2
當?shù)匾粓龃河赇冷罏r瀝地飄灑向人間時,冬哥哥便悄悄地退出了四季的舞臺,而此時春姑娘正邁著輕盈的腳步走向大地。
大地以冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過了的陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風吹雨打和陽光的照耀下生長起來。這時,遍野是望不到的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野生花卉。一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉,青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰都會把嘴巴張大,深深地呼吸,像暢飲甘露似的感到無比清爽,無比陶醉。
田野里,油菜花開了,散發(fā)著微微的'清香,沁人心脾。咦?什么聲音打斷了我?哦,原來是小蜂蜜采蜜了。只見它忽左忽右,忽上忽下,每一個動作都譜寫出一首勞動的贊歌。
走入校園,走廊兩邊的楊柳正羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前,小草伸了伸懶腰,挺了挺身子,在操場上鋪成了一張軟綿綿的綠色地毯。同學(xué)們早已脫下厚厚的棉衣,換上輕薄的春裝,在草坪上追逐著,嬉戲著快樂無比。
。∶利惖拇禾,我愛你,因為你給我們帶來了溫暖和希望。
一年級作文 篇3
今天打完乒乓球,等了好長時間舅媽還沒來帶我,我還以為她不來帶我,我就跑到媽媽單位。
在路上,我覺得很熱,我就加快速度,我還遵守交通法規(guī),紅燈停綠燈行。
我到了媽媽單位,把媽媽嚇了一跳。我在媽媽單位等了一會兒,舅媽到媽媽單位來帶我了。到舅媽家吃一個冷飲開始寫作業(yè)。
一年級作文 篇4
我家住在高層樓房,上下都用電梯可方便了。漸漸地人們不習(xí)慣走樓梯,無視了角落里的樓梯。
一個夜晚,樓道里傳來了一陣細碎聲,哦!原來電梯在和樓梯對話,它們你一言,我一語,爭論的可熱鬧啦!!澳阌形沂軞g迎嗎?人們每天離不開我,舒舒服服不用走路,誰還會用你這破玩意!彪娞蒡湴磷源蟮卣f。樓梯溫和地說:“雖然沒有你那么忙,但你也有不足之處呀!電梯壞了,停電了怎么辦?”“住嘴!”電梯火冒三丈地罵樓梯:“你算什么東西,竟敢和我相提并論!”樓梯不再理會電梯了。過了幾天電梯果然壞了,正逢上下班高峰,大家急得直跺腳。這時才想起了角落里的'樓梯,于是拔腿就往樓梯口跑。人走光了,樓道里靜悄悄的。電梯耷下腦袋羞愧地說不出話來。樓梯心平氣和地對電梯說:“我倆是這幢大樓的通行工具,缺你缺我都不行。”從此,電梯和樓梯和睦相處成了好朋友。
它們還在樓道里貼了溫馨提示:為了您的身體健康,請多走樓梯!為了您的生命安全,火災(zāi)時請勿乘電梯!
一年級作文 篇5
童年是純潔的,五彩繽紛的。在童年,我們一定有許多的夢想藏在心底,現(xiàn)在,我把我純真的`夢想悄悄地給大家說一下吧!
我的夢想有許多,其中我的第一個夢想是當一名人民教師,那是一個非常光榮、榮耀的工作,我要把我所有的知識,用真誠的心,溫暖的雙手交給他們,讓他們長大了能為社會做出貢獻!
一年級作文 篇6
兒時的我常常伏在走廊看著見在眼前的小溪,清澈的溪水,清脆的流水聲,形成了伴奏和伴舞的關(guān)系,添上小魚兒快活地游著點綴著。小溪猶如一條晶瑩的帶子纏纏綿綿流向遠方。這兒成了龍涓一道亮麗的風景線。
十年之后,再來看看這條渾濁的小溪已是殘不忍睹。雖然濤聲依舊但是面目全非,社會的.工業(yè)化使得小溪遭遇不幸;社會的進步使得人們裝什么東西都用塑料袋,而用過的袋子則雨一般的落到溪里;社會的進步使得人們把大量的空農(nóng)藥瓶隨手一扔到了溪里,毒死的魚不計其數(shù)。社會的進步使得國家每年都要花上上十億或百億的人民幣來清除僅僅小量的垃圾。但也無可奈何
工業(yè)污染成為了城市的第一焦點,一天成千上萬的二氧化碳和各種化學(xué)物質(zhì)從煙囪里不斷"繁殖"。使得整座城市籠罩早濃煙里,人們因此而染上疾;人們因此掙扎在生死邊緣,直到奄奄一息。
我用心靈深深的呼喚人類,不要再這樣無止境地破壞下去了,難道你們要讓"生靈"這兩個字眼在世界上永遠的抹去嗎?這是慢性的滅絕!懸崖勒馬吧!再走一步就粉身碎骨啦!
地球危在旦夕,拯救環(huán)境迫不及待,迫不及待。。。。。。
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