（優(yōu)）一年級作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
在我家的后院，住著我的好朋友—“皮皮”，一只可愛的小狗。
聽媽媽說它跟我的年齡差不多。每天我放學回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過來，一會兒聞聞這兒，一會兒聞聞那兒，還伸著長長的舌頭，好像 在向我打招呼，又好像在問：“這一天你上哪了？”要不是鎖鏈鎖著，它就要沖過來舔我了。我摸著它的`頭，連聲說：“皮皮乖，皮皮乖。”我們倆可好了。
這就是我家的小狗“皮皮”。
點評：
看了文章的題目，一位小作者的好朋友一定是鄰居小伙伴或者是同學，沒想到是一只可愛的小狗，讓人很不得不往下看，這只小狗到底有多可愛。接下來就形象生動的把小狗的 一舉一動描寫出來，還注意到了細節(jié)的描寫，很好！
一年級作文 篇2
一天清晨，小白兔去森林里采蘑菇。
采著采著，小白兔抬頭看見天空烏云密布。它皺著眉頭說：“呀，快要下雨了�！毙“淄每匆娨粋�很大很大的蘑菇。小白兔自言自語地說：“這個蘑菇那么大，應該能的`蘑菇傘。”他抬起那個很大很大的蘑菇傘，剛想回家，大雨就下起來了。
小白兔撐著蘑菇傘走在回家的路上。走著走著，小白兔看見了兩只小蝴蝶。小蝴蝶對小白兔說：“你能讓我們在你的蘑菇傘里躲雨嗎？”“當然可以。”小白兔說。
雨停了，小蝴蝶說：“謝謝你，小白兔。”小白兔說：“不用謝我，要謝就謝蘑菇傘吧。”小蝴蝶又說：“謝謝蘑菇傘�！毙『麆傉f完，大家都開心地笑了。
一年級作文 篇3
下雪啦！下雪啦！早晨我被媽媽的叫聲吵醒了。
我趕緊穿好衣服，跑了出去。和雪娃娃一起玩游戲，那鵝毛大雪是我的最愛！飄飄揚揚，無拘無束。我把他捧了起來，它好像在給我捉迷藏，轉(zhuǎn)眼就沒了。這飄飄揚揚的大雪在地上鋪了一層大的白色的地毯。我回到了樓上看到遠處的`大山穿上了一層銀裝。山上的巖石被雪一裝飾，就變得很漂亮了。最后，我還和爸爸一起堆了個大雪人，不久，太陽出來了，雪化了。
我最喜歡冬天喜歡銀裝素裹的冬天。
一年級作文 篇4
早晨起床后，我揉揉眼睛，深吸啦一口氣，真舒服。穿好衣服，走出家門，看到太陽已經(jīng)出來啦，比我起得要早呢！陽光照在身上，感覺非常溫暖。我想，肯定是春天來啦吧！
我看到小河里的冰融化啦，小草也探出啦小腦袋，綠油油的一片，真好看！柳枝好像是被春風梳過頭，飄來飄去的，好像在說：“小朋友，快來看，快來看，我多美�。 眮淼交▓@，看到很多花都開啦，有迎春花，杜鵑花，玉蘭花……五顏六色，美麗極啦！瞧，還有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢！看著這些美景，我都想跟著一起跳舞啦。電線上停著一只只小燕子，我忽然想起啦“南燕雙歸萬戶春”，這些可愛的`燕子是要告訴我們春天來啦吧！
多么美好的春光��！我愛這個溫暖美麗的季節(jié)。春天是四季之一，也是四季之首，老師告訴我們，一年之計在于春，我們小朋友們應該借著這么美好的時光好好學習，和春天一起成長。
一年級作文 篇5
今天，外面一片雪白。我和李世裴早早的來到學校和李世裴在操場上打雪仗。
我先抓起一個小雪球?qū)世钍琅幔幌伦釉伊诉^去，李世裴反擊起來，也抓了一個雪球打到我的頭上，雖然很冰，但我的心里是熱的'。
沒一會，李世裴又拿起雪球砸我，我也不示弱，跑到雪多的地方和李世裴戰(zhàn)斗，半小時過去了，上課零響了。
哎，真掃興。
一年級作文 篇6
記得某一年春節(jié)，旭日陽剛這個“草根”階層的兄弟組合登上了春晚，從那時起，草根人物就一發(fā)不可收拾的`活躍起來，各個行業(yè)，各種技能，讓人眼花繚亂，難免會審美疲勞。像一陣風，吹過去就沒再有什么風聲。
他們之所以被稱為草根階層，是因為他們大多是農(nóng)民階級，力量薄弱，忙著維生，并沒有太多的時間去思考夢想。但是野草燒不盡，春風吹又生。他們并不是完全放棄，只是將夢想暫時埋藏在心底，一旦被人發(fā)現(xiàn)，獲得人們認可，他們便會重新搬出夢想，栩栩如生，朝氣蓬勃。
他們雖像野草一般薄弱，卻也像野草一般堅強有生命力，只要夢想還在，就不會放棄。
他們讓我想起了河岸邊的小草，單薄弱小，風一吹就倒下了一片，可是風吹過后，它們會重新豎立起，就是這樣旺盛的生命力，讓你不得小瞧了它。
一棵小草的力量雖然弱小，但它從來不曾放棄過活著。草根階層雖然薄弱，但他們也有自己的尊嚴，每一個努力的生命都值得被認真對待。
一年級作文 篇7
小巧玲瓏，非常漂亮。白色金魚的尾巴像一條絲帶，非常透明。背上有灰色、藍色的花紋。它們的眼睛黑乎乎的，像兩個小黑球。魚鰓一張一合，其實在呼吸空氣。
金魚吃東西的時候，嘴巴是一下開一下合的.。睡覺的時候是睜著眼睛的，因為金魚沒有眼皮。玩耍就是在水中來回游動，一個接一個地游來游去。
我真喜歡小金魚，它真可愛!
一年級作文 篇8
在一個大森林里，有一條大河在靜靜地流動著。森林的大管家小兔派小猴負責擺渡。
小猴日液不停地工作著，送走了這一趟，另外一趟又緊跟著來了，忙的連喝口水都沒法喝。一天下來，小猴常常累得滿頭大汗，腰酸背痛。一天，小猴想：要是能在大河上架一座橋，那該多好啊可是森林的動物不管做什么，必須征得兔管家的同意，于是小猴便去兔管家。
小猴急匆匆地趕到兔管家那兒，對兔管家說：管家，我想在大河上建一條橋。管家漫不經(jīng)心回答：小猴呀小猴，建橋很不簡單呀是建木橋。石橋還是水泥橋，建在中游。上游。還是下游請哪個施工隊建成后請誰建彩很多問題，等研究研究再說吧小猴只好失望的走了。
小猴一邊擺渡一邊等研究結(jié)果�？墒�，時間一天一天過去了，管家的研究結(jié)果還沒出來。小猴就傷氣了。一天，管家?guī)еY物去參加住在對岸的`白馬婚禮，走到河邊，她高聲招呼小猴：喂，小猴，快把船撐過來，我要過河辦事。小猴聽了：哎，管家，這個過河嘛，是打中游過還是下游過是坐竹船還是木船半路上遇到風波怎么辦受了傷去哪家醫(yī)院是進內(nèi)科還是外科是請牛醫(yī)生還是啄木鳥醫(yī)生唉，那么多問題，還是等我和家人研究研究再說。說完，小猴吧竹竿往河里一撐，船走了。管家急了，連忙邊喊邊追：小猴，等等我，等等我腳下一滑，撲通。。管家掉河里去了，手中的禮物全沒啦。
哎。這都怪管家自己，你還是耐心地等著吧。
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