【熱門】一年級作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文300字 篇1
不知不覺中，我已經(jīng)感受到了春天的氣息，這氣息中帶著濃濃的花香，帶著輕柔的春媚。迎面吹來的風(fēng)，不再是那么寒冷，不再是那么刺骨，風(fēng)中帶著暖意，風(fēng)中帶著問候，向是久違的老朋友帶著微笑回到了我的身邊……。
沉睡了整冬的世界褪去了疲倦，盡顯著春的氣息。春色蕩漾，成片的嫩綠映入眼瞼；花色如海，招引著萬千蜜蜂爭相吮甘；浪漫山花，交疊里桃櫻競相爭艷。春天，你來了！
我喜愛春天，是因為春天朝氣蓬勃，我喜愛春天，是因為春天充滿力量，我喜愛春天，是因為春天催人奮進。
萬物復(fù)蘇時，醒來的不僅僅是春色，還有藏在我心中的理想和希望。我的抱負在春天揚帆起航，我的心愿在春天生根發(fā)芽。這春、這色，仿佛是開啟我實現(xiàn)夢想的“金鑰匙”。
我要借著春風(fēng)，吹去存身于己的懶惰，我要借著春風(fēng)，吹走殘留在心的懈怠�！按禾欤阈蚜�，如詩如畫，如癡如醉”，“春天，慢些走，攜手前行，駛向那美好的明天”，春天，我來了！
一年級作文300字 篇2
隨著春天的腳步，美麗的春天來了，但是，春天在哪兒呢？讓我去找找吧！
我來到花園里，鮮花正一朵朵開放，迎春花、梨花、桃花……有很多，都在爭奇斗艷哩。也許這就是春天吧？我來到菜地里，蠶豆和小麥伸直了腰，油菜花也即將要開了，蔬菜們爭先恐后的發(fā)芽，長大。這就是春天吧？我來到草地上，杜鵑和布谷忙著叫春，小草，小花迫不及待地鉆出來了地面，連蝴蝶也出來飛舞了，大概這就是春天了吧？我來到了小河邊，柳樹輕輕地垂下來，長滿了新芽，小魚似乎在歡迎春天，正快快樂樂的游啊游。難道這就是春天？我又來到了動物園，動物們憋了一個冬天，都出來透氣了，猴子蹦蹦跳跳地來到假山，邊吃邊玩，快樂極了；海豚也高興地游來游去，即使飼養(yǎng)員給它最喜歡吃的沙丁魚，它們也不感興趣了。
春天到底在哪兒？最后，我想出了答案就是：春天在每個角落里！
一年級作文300字 篇3
早在大年三十的前幾天，我就為大年三十做著準(zhǔn)備。我和媽媽在家為奶奶、姥姥、姨媽、和我們家寫春聯(lián)。去年也是我給他們寫的`。春聯(lián)很不好寫，我寫的很認真�？吹轿覍懙拇郝�(lián)貼在門上，我很有成就感，他們都夸我寫的好。
晚上，我們6點開始吃了年夜飯。
到了8點，我們看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我就看了幾個節(jié)目就不看了，去干自己的事。
等爸爸他們看完節(jié)目，爸爸他們就去燒香，我就在家里等他們，他們回來都兩點多了，姐姐說：“磕頭，磕完頭就睡覺。”爸爸說：“磕頭是我們家的傳統(tǒng)，晚輩給長輩磕頭，還要送上祝福。”大伯拿一個枕頭放在地上，等姐姐磕完了，就輪到我磕了，我說的祝福都很簡單，我希望我媽媽能在新的一年里少干點家務(wù)活，爸爸能在高一點就好了。我磕完了頭，領(lǐng)到了很多大紅包，我也送給了大伯、二爸、三爸禮物，我的禮物是用楷書、篆書、隸書寫的三幅“文若春華”的書法作品，他們看到后都很驚訝，說我的字進步很大，大伯說以后每年都要送一副字給他。奶奶還給我了一個三好學(xué)生的大紅包，我非常高興。
我要更加努力，做到最棒。
一年級作文300字 篇4
看到這個題目，你一定會疑惑的問我：“到底是數(shù)學(xué)老師還是語文老師呀？”告訴你，都不是，她是我在培訓(xùn)班的作文老師呢！
李老師長得肥，像個大冬瓜，所以大家都叫她“小冬瓜”，每一次這樣叫她時，她都會唱到：“小白菜啊，地里黃呀……”令我們哄堂大笑。
李老師是我們的開心果。有一次我們開了個“笑話大會”她立馬說上了好幾個笑話，讓我們佩服得五體投地，平常上課她還經(jīng)常逗得大家大笑，她還喜歡說冷笑話，沒辦法，盡管不好笑我們也會在她的“威逼”下，哈哈大笑…有一次她說完一個笑話見我們沒反應(yīng)，問：“不好笑嗎？”聽完后全班沉默一秒后都哈哈大笑。
李老師對工作很負責(zé)，她在每一次習(xí)作前都會給我們在黑板上，寫出好詞好句，有時還會玩一個游戲或講一個故事，還會畫出結(jié)構(gòu)圖式。
我們的李老師就是這樣一個既“開心”又負責(zé)的老師，她的面容，她的微笑，讓我永遠ming記。
一年級作文300字 篇5
劉云想和東吳聯(lián)盟一起攻打北曹，便派軍師多亮出使東吳將講和。東吳的孫雄有兩個哥哥，一個是孫司，還有一個是孫和，兩位哥哥都是孫雄的謀士，臨死前曾對孫雄說：“有戰(zhàn)事不懂問周坤，內(nèi)事不懂問張烈！”這次，多亮來到了吳國境內(nèi)，和孫雄商討講和之事。
吳國大臣張烈堅決與成國決裂，而周坤卻主張和好，張烈說：“如果和成國聯(lián)盟的話，打敗了曹轅，天下雖是我們的，可是國不可以一日無君，這國君又該誰當(dāng)呢？如果雙方都堅決不肯讓步，斗得兩國兩敗俱傷，那多誰有好處呢？”“我們成國愿意讓你們吳國孫雄當(dāng)這個所謂的國君。”“那萬一你們軍中有人背叛，殺了曹轅后，又來殺我們，我們并未防備，那豈不是國破人亡了嗎？”“如果有這種事，我多亮，天打五雷轟！”“那……”“不要再說了”孫雄堅定地說，“我同意和成國聯(lián)盟，畢竟曹轅才是我們共同的敵人”說罷，用利劍砍去了案桌的一角，繼續(xù)說：“誰要是再提不和的事，案桌就是榜樣�。。 倍嗔烈姶蠊σ迅娉�，便回到了成國，報告了劉云，從此成吳二國永久和好，共同對付曹轅。曹轅見在軍事上已孤立，氣得直發(fā)抖，暗下決心打敗成吳二國……
一年級作文300字 篇6
我的弟弟叫皮皮，他非�？蓯�。
他有一個好玩的特點——時不時地把五個手指抓成鷹爪式，放到鼻子的下面，使勁地聞，好像他手上有什么美味似的。別人告訴他不要這樣做，可他偏偏跟別人對著干，動作做得更厲害了。
一天，東北來的姐姐看到她又做這個動作，就一邊學(xué)做動作一邊逗他說：�。『贸粞�！皮皮的本性又開始發(fā)作了，把兩只手都放在鼻子下面聞，這時，姐姐又逗他：真的好臭呀！這下，皮皮害羞了，羞澀地笑了，把手放了下來，好長時間沒做這個動作。
還有一次，他想吃糖，就跟姨父要，我爸爸說：只要你答應(yīng)不做這個動作，就給五塊糖，但是如果發(fā)現(xiàn)你做一次這個動作，就扣一塊糖。皮皮答應(yīng)了，為了吃糖他居然一上午都沒做這個動作�？磥�，他還是能克制住自己的。
如果皮皮能改掉這個壞毛病，就更可愛了！
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