【精華】一年級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文300字 篇1
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由的翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗∪宦柫ⅲ货r花感謝陽(yáng)光和雨露,因?yàn)楣夂陀曷蹲屗k放的更加燦爛;魚(yú)兒感謝海洋,因?yàn)楹Q鬄樗峁┝藭秤蔚奶斓亍?/p>
那我們?nèi)祟愑衷摳兄x誰(shuí)呢?我想我們?nèi)祟愖顟?yīng)該感謝的是我們的父母,因?yàn)楦改纲n予了我們生命,還給了我們陽(yáng)光般的溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝老師,因?yàn)槔蠋焸魇诮o了我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我要感謝我的老師。是你幫我樹(shù)立起了自信心。以前在課堂上我總是表現(xiàn)得非常膽怯,不愛(ài)舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了話,引來(lái)別人的嘲笑。
這時(shí),您就用鼓勵(lì)的眼神望著我,我就想起您平常對(duì)我說(shuō)的話:“你要相信你自己,你是最棒的!贝藭r(shí),我鼓起勇氣,把手舉了起來(lái),剛舉到半中央,就縮了回來(lái),心里咚咚亂跳。我又悄悄把手舉了起來(lái),又縮了回來(lái),就這樣反復(fù)了兩三次,最后一次我剛想放下手,您就讓我回答問(wèn)題。我的小臉一下子就紅了,聲音很小很小,幾乎連我自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。但是你沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)我回答得真精彩,我內(nèi)心一陣激動(dòng),興奮。
老師啊,多虧了您的幫助,才有了今天這個(gè)全新的我。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
一年級(jí)作文300字 篇2
我外婆家有只小狗,它很調(diào)皮。
小狗的名字叫邊邊,它的顏色是簧色,很漂亮,它的尾巴有點(diǎn)黑,是黑黃相間。洗完澡時(shí),它的毛象獅子,它還總喜歡搖搖身子、擺擺尾巴;它的眼睛大大的,發(fā)著綠光;它長(zhǎng)胡子的地方有點(diǎn)小洞,它的胡子翹,真可愛(ài)。
有一次,我在外婆家看電視,那只邊邊從我外公做的木欄柵里爬出來(lái),我嚇得連忙跳有椅子上,外婆把那只調(diào)皮的邊邊扯進(jìn)廁所里,并把門關(guān)上了,我才好好地看電視,那只壞邊邊總是又哭又鬧。
它吃不夠東西的時(shí)候,總是罵我外婆。我外婆喂它吃東西時(shí),它興奮得跳了起來(lái),扯著我外婆的褲子,外婆說(shuō):“你再扯我的褲子,我就不給東西你吃!钡任彝馄虐褨|西放在它的碗里時(shí),它歡天喜地地吃起來(lái),我叫它出來(lái)玩,它也不理我了。
一年級(jí)作文300字 篇3
我家有三只可愛(ài)的小金魚(yú),一只是金黃色的,金燦燦的皮膚,像穿了一件金黃色的緊身衣一樣。另外兩只是紅白相間的顏色,白色的地方白如珍珠,紅色的地方紅如瑪瑙,搭配的非常協(xié)調(diào),非常漂亮。。
三條小金魚(yú)非常調(diào)皮,它們?cè)隰~(yú)缸里自由地游來(lái)游去。有時(shí)一動(dòng)也不動(dòng),如果你不小心碰了桌子 一下,它們就突然游了起來(lái),游得飛快,好像很著急、很害怕的樣子。有時(shí)候,小金魚(yú)顯得很慌張,總是去撞魚(yú)缸,像個(gè)冒失鬼。最有趣的是小金魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候:我把魚(yú)食撒在水面上,有時(shí)候,它們先看看,接著就上去吃。有時(shí)候,它們一吸就把食吸進(jìn)去了。有時(shí)候,吃進(jìn)去以后,先嚼一嚼,然后再吐出來(lái),過(guò)一會(huì)兒再去吃,我想,它們是覺(jué)得魚(yú)食太硬,嚼不動(dòng)吧。如果碰巧被別的小金魚(yú)給搶走了,它們就再去找另一塊魚(yú)食吃。吃完以后,小金魚(yú)會(huì)吐許多泡泡,浮在水面上,非常好看,吐的泡泡怎么也扎不破,好像是塑料做的'一樣。
多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀,我非常喜歡它們,你呢?
一年級(jí)作文300字 篇4
老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵。如蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人。
我們的老師是張洪杰,一米六幾的個(gè)子,中等身材,衣服天天穿的很整潔,頭發(fā)是金色的。老師的那雙眼睛如利劍一般,每當(dāng)上課時(shí),如果那個(gè)同學(xué)不注意聽(tīng)講的話,老師一下就會(huì)看到,便瞪他一眼,他就會(huì)知道是怎么回事了,就會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)講。即使他沒(méi)有看到,同桌或同學(xué)也會(huì)告訴他的。老師在生活中和藹可親,跟我們聊天、說(shuō)笑話。但是,在課上的時(shí)候,老師就會(huì)立刻變的嚴(yán)肅起來(lái),考試的時(shí)候,老師是看管嚴(yán)厲的,不會(huì)讓我們傳小紙條,互相抄。同學(xué)們沒(méi)有考好,老師會(huì)安慰我們,不會(huì)的難題也會(huì)給我們一一講解。在這六年里,老師教我們知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。我很感謝我的老師。
老師像園丁,像蠟燭,用她辛勤的汗水,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文300字 篇5
今天吃過(guò)早飯,媽媽教我包餃子。
首先,媽媽先切了一大塊面,然后把面團(tuán)搓成一個(gè)細(xì)條。媽媽拿起刀,把細(xì)條切成許多的小段。接下來(lái)媽媽用手掌把小段一個(gè)個(gè)地按平,拿起搟面杖搟了起來(lái)。小面片在母親的搟面杖下轉(zhuǎn)起了圈,好像在跳舞。不一會(huì),媽媽面前就有了一摞的面片,母親的手可真是巧!
我們開(kāi)始包餃子了。我先用左手托起一張面片,右手拿筷子挑起一點(diǎn)餡兒,在面片中間擺成一個(gè)長(zhǎng)方形,再把面片對(duì)折。該封口了,我隨便地捏捏餃子邊,捏了一圈了,就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒(méi)封好,餃子咧開(kāi)嘴好像在嘲笑我:“朱含不會(huì)包。”我不甘心,吸取了這次的教訓(xùn),我又開(kāi)始對(duì)第二個(gè)餃子進(jìn)行捏邊。我把邊捏得又緊又薄,這下子不會(huì)再開(kāi)口了。我讓媽媽看我包的這個(gè)餃子,媽媽連連夸我?墒俏铱吹綃寢尠娘溩佣亲佣脊墓牡模袷浅錆M了氣。我的呢?肚子癟癟的,放在鍋蓋上都躺在那兒,不像媽媽包的都精神地站在那兒。媽媽安慰我說(shuō):“你包的餃子邊太寬了,餡兒也少,餃子吃不飽當(dāng)然沒(méi)有力氣站起來(lái)了!”聽(tīng)了母親的話,我又包起來(lái),這樣一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步了。
中午飯當(dāng)然是餃子了。媽媽先給我煮我包的餃子,吃起來(lái),香噴噴的,心里美滋滋的!
一年級(jí)作文300字 篇6
星期天早晨,我還在睡夢(mèng)中,突然,耳邊傳來(lái)了爸爸的叫聲,“快點(diǎn)起床,寶貝!我們?nèi)ス珗@玩了。”我飛快地跳起來(lái),手忙腳亂穿好衣服。
走進(jìn)公園大門,我們看到的是一片綠油油的草地,像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上劃動(dòng)著幾艘游船,我興奮地喊起來(lái):“爸爸我們一起去劃船吧!”
“好,沒(méi)問(wèn)題!”
于是,我們一起踏入了游船。剛開(kāi)始,船始終不聽(tīng)我的使喚。我要它左邊,它偏偏往右邊,我要它轉(zhuǎn)彎,它偏偏不動(dòng)啦!怎么一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話呢?
爸爸笑著說(shuō):“是你沒(méi)控制好方向盤!我來(lái)教你怎么操作吧!看,方向盤在中間,船就往前面;如果方向盤在前擋,船就往左邊;方向盤在后擋,船就往右邊。同時(shí)雙腳使勁踏腳板!這樣船就乖乖地按你的指令行駛啦!”
我按著爸爸的指示操作方向盤,果然,船很聽(tīng)我的話。不一會(huì)兒船就行駛到了湖中央。
一年級(jí)作文300字 篇7
春天的腳步越來(lái)越近,天氣變得暖和起來(lái)了,前些天還蜷縮在家里的我,今天可以出去玩了。
中午,我和媽媽一起去南城門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。還沒(méi)走到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)那兒到處都是人,廣場(chǎng)上空放飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、有小蜜蜂、有蝙蝠、有金魚(yú)……熱鬧極了。我真想一下子飛到廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們加快了步伐,不一會(huì)兒就來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)內(nèi)微風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽高高地舉起風(fēng)箏,我拉著線兒邊跑邊放,慢慢地風(fēng)箏升到了空中,越飛越高。這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,最令人注目的是那只“奧運(yùn)福娃”的風(fēng)箏,白色的襯布上印著奧運(yùn)五環(huán)和可愛(ài)的福娃,隨著微風(fēng)徐徐上升,福娃好像在對(duì)我們招手,并說(shuō):“小朋友們,我們一起去北京看奧運(yùn),為中國(guó)加油!”
這只風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,變的越來(lái)越小,我想:它是要告訴更多的小朋友吧!
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