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    一年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2021-03-15 09:35:25 一年級(jí) 我要投稿

    精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

      嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

      嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的問(wèn)題,我有自己的見(jiàn)解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒(méi)有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

      嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的。

      嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,雖然我沒(méi)有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。

      嘗試著寬容待人——我一早來(lái)到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問(wèn)是誰(shuí)干的?后來(lái)一個(gè)人站起來(lái)連忙說(shuō)對(duì)不起,我心想:沒(méi)什么啦!人家都道歉了,書又沒(méi)壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

      在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長(zhǎng)大了。

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      從什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點(diǎn)進(jìn)步,好像只要取得一點(diǎn)小小的成功,我們就總喜歡說(shuō)自己成長(zhǎng)了,甚至連失敗,我們也會(huì)被告知這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,于是,漸漸地,我們就習(xí)慣了,習(xí)慣了前進(jìn),習(xí)慣了逼著自己成長(zhǎng),習(xí)慣了讓別人滿意,可是成長(zhǎng)真的是這么簡(jiǎn)單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長(zhǎng)本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長(zhǎng)大,不斷與這個(gè)世界有了更多的接觸后,開(kāi)始越來(lái)越知道自己的喜好,愿意去為自己爭(zhēng)取,而不只是為了取悅他人。人活著,本來(lái)就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

      記得小的時(shí)候,我特別喜歡吃學(xué)校那個(gè)小賣部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢,我都會(huì)迫不及待的跑過(guò)去買,但是因?yàn)榱阌缅X有限,每次都不能買到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個(gè)辦法,就是先把這些零用錢攢起來(lái),等到足夠多了,再去買一大堆的棒棒糖來(lái)吃,那該是一件多么開(kāi)心的事情啊。

      于是我忍住了饞蟲(chóng),開(kāi)始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的零用錢,真的去買來(lái)了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時(shí)候,我原本以為我會(huì)很開(kāi)心,可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來(lái),很難描述那種心情,是因?yàn)槲移诖,已?jīng)不是那種最初的那種感覺(jué)了嗎?我想不是的,這大概是因?yàn)槲以谶@個(gè)等待的過(guò)程中不斷地克制,與自己說(shuō)和,等到真正的擁有它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)給我感觸更深的,反倒是那個(gè)等待的過(guò)程,而不是結(jié)果,這大概也算作成長(zhǎng)的一種吧。

      人生漫漫,成長(zhǎng)有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負(fù)自己所期望的美好。

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂(lè),而這些快樂(lè)有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花,是我們成長(zhǎng)的印證。

      每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂(lè),而這些快樂(lè)有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花,是我們成長(zhǎng)的印證。

      學(xué)習(xí)=快樂(lè)

      相信會(huì)游泳的同學(xué)都知道,那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言!但是在書海中遨游,對(duì)于我們這些酷愛(ài)讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一種“游泳”,也是一種快樂(lè)。我對(duì)文學(xué)可是酷愛(ài)至極哦!只要一有空閑時(shí)間,我都會(huì)捧著一本隨身攜帶的書,自顧自地看得津津有味,有時(shí)看到好笑的地方,我還會(huì)情不自禁地大笑起來(lái),弄得來(lái)來(lái)往往的行人都莫名其妙地看著我。當(dāng)我獨(dú)立解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題時(shí),我會(huì)高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦后去了。英語(yǔ)可謂是我的“強(qiáng)”項(xiàng),每當(dāng)我故意在大家面前嘰里咕嚕地說(shuō)上幾句半土不洋的英文時(shí),總能逗得大家捧腹大笑。

      友情=快樂(lè)

      我一直覺(jué)得我交友很有一手,能夠使本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當(dāng)我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí),我覺(jué)得十分快樂(lè)。有個(gè)知心朋友,那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說(shuō)地,在對(duì)方不開(kāi)心的`時(shí)候,還會(huì)講一些笑話,使對(duì)方忍俊不禁,這樣,滿肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運(yùn)。我和她有很多共同的語(yǔ)言,而且一樣的要強(qiáng),甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說(shuō)的那樣:“與其是互相理解的快樂(lè),倒不如說(shuō)是心靈內(nèi)在的快樂(lè)”。

      親情=快樂(lè)

      說(shuō)實(shí)在話,我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿的家庭而感到快樂(lè)。因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,有幽默而嚴(yán)厲的爸爸;有愛(ài)嘮叨而又勤勞的媽媽;還有活潑開(kāi)朗的我,三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂(lè)的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因?yàn)閶寢尯軔?ài)笑,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì)讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員,當(dāng)媽媽做好飯而我卻不愛(ài)吃時(shí),爸爸就會(huì)施展他的“推銷才能”,把本來(lái)普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當(dāng)我抱著“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后,沒(méi)想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教訓(xùn)我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害,能把我說(shuō)到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過(guò),爸爸平時(shí)是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話……那時(shí)的我,開(kāi)心極了!

      或許你會(huì)羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒(méi)有用的,我成長(zhǎng),我快樂(lè) .

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養(yǎng),看看它們是怎樣成長(zhǎng)的。

      小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚缸里面。看,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細(xì)細(xì)尖尖。穿著一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)!在魚缸里游來(lái)游去,好像好滿意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了,可以在魚缸里蹦蹦跳跳了。

      勞動(dòng)節(jié)那天,我在魚缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類,就圍著小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō):“別咬它了,小青蛙是你們同伴來(lái)的,你們長(zhǎng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團(tuán)結(jié),有什么好吃的大家一起分享!币惶煲惶煊忠惶。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來(lái),我把小石山放進(jìn)魚缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛(wèi)祖國(guó),真威風(fēng)!

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      我非常喜歡看書,上學(xué)的路上我看書,放學(xué)的路上我也看書, 睡覺(jué)前我還看書,總之我處處離不開(kāi)書。

      如果你們不信,就聽(tīng)聽(tīng)我讀書時(shí)發(fā)生的事情吧,有一次媽媽和爸爸去上班了,我自己在家里,我沒(méi)事干就拿出媽媽給我買的《烏龍?jiān)骸穪?lái)看,打開(kāi)書,正好是我最喜歡的長(zhǎng)眉大戰(zhàn)無(wú)塵,故事是長(zhǎng)眉師傅和胖師膊看到無(wú)塵在偷活寶,結(jié)果打得無(wú)塵落花流水。我也學(xué)長(zhǎng)眉師傅打了幾拳,沒(méi)想到我把書打到地上,我跳起來(lái)?yè)鞎,不小心把水杯打破了,我也沒(méi)管還是去撿書。后來(lái)我想:"水杯都被我打破了,我下次一定小心!"

      你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書呀?

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      在我成長(zhǎng)的歲月中,發(fā)生過(guò)過(guò)許許多多的事情。大多都隨著時(shí)間的流逝,消失在記憶的長(zhǎng)河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

      記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽(tīng)到“透明電梯”這個(gè)詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來(lái),我可是有恐高癥的啊!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開(kāi)始“撲通……撲通”跳個(gè)不停,好像要從我的嘴里蹦出來(lái)似的。任憑媽媽好說(shuō)歹說(shuō),我就是不肯起來(lái),堅(jiān)持要走樓梯。無(wú)奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來(lái)不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“握好旁邊的扶手,注意安全!薄斑@玻璃會(huì)不會(huì)破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會(huì)不會(huì)掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問(wèn)個(gè)不停。

      媽媽還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話,電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著緊張起來(lái),感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我試著睜開(kāi)眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來(lái),天上白云好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺(jué)中我們已到達(dá)了目的地,而我卻不感覺(jué)到害怕了,我非常高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。

      這件事一直留在我的記憶長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤(rùn),享受著陽(yáng)光的溫暖。

      一天、兩天、三天.........等待中........

      那天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們?cè)谏⒉桨迅璩?白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長(zhǎng)大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方。

      我使勁往上鉆,幾個(gè)月后,我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹(shù)苗了,這時(shí)我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個(gè)大圈兒,然后圍著這個(gè)大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂(lè)無(wú)比........

      就在這快樂(lè)的時(shí)刻,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小朋友們都回家了,因?yàn)橛晗碌膶?shí)在太大了,我很孤單,“啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我,聽(tīng)到這溫柔的鼓勵(lì)后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨。

      又過(guò)了幾年,我已是參天大樹(shù)了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽(tīng)到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時(shí),我看見(jiàn)人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開(kāi)的花呀!

      漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因?yàn)槲乙呀?jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開(kāi)滿鮮花的桃樹(shù)了,花落后我會(huì)慢慢結(jié)出果實(shí)。

      這就是我一粒種子的成長(zhǎng)歷程。

    一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。

      放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。

      我不再多想,帶上手電筒和錢,出了門。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì),一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉!币?yàn)檫@句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣鋪,我買完鹽,準(zhǔn)備回家。

      我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼,勇敢的面對(duì)這件事,你真令我自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我勇敢。”

      通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。

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