【精選】一年級成長作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一年級成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一年級成長作文 篇1
我現(xiàn)在9歲了,成長中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說,媽媽告訴我,我生下來除了第一聲是哭的,其他時候,我非常愛笑。我是一個愛笑的女孩,會笑對生活中的困難。
我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機(jī)場,因為和同行的同學(xué)有一些爭執(zhí),我任性的躲起來了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個人留在了一個地方,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時候,當(dāng)時我也非常害怕,我手里沒有電話,媽媽手機(jī)也沒有開通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個機(jī)場工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候去了機(jī)場服務(wù)臺,登記了我的信息準(zhǔn)備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因為我在原地等待,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機(jī)場工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性,但是也狠狠的表揚了我,說我關(guān)鍵時候內(nèi)心很強大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!
在這幾年中,我學(xué)過很多藝術(shù)類的課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說我有舞蹈天賦,因為在我上幼兒園的時候,媽媽就說做操的時候,只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實舞蹈的基本功非?菰镆舶橹弁,每周的2次舞蹈,有時候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什么時候才可以不去跳舞了,媽媽總是說,別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅持下去,而且一直鼓勵我,說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因為每次去跳舞,老師都會表揚我,也會讓我給同學(xué)們示范動作,每次新動作,我很快能學(xué)會,并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚,讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。
舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會繼續(xù)堅持的!
一年級成長作文 篇2
在我成長的歲月中,發(fā)生過過許許多多的事情。大多都隨著時間的流逝,消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。
記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來,我可是有恐高癥的!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停,好像要從我的嘴里蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說,我就是不肯起來,堅持要走樓梯。無奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動了。這時,媽媽對我說:“握好旁邊的扶手,注意安全!薄斑@玻璃會不會破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會不會掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問個不停。
媽媽還沒開始說話,電梯就已經(jīng)啟動了。電梯剛啟動我的心也跟著緊張起來,感覺整個人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來。過了一會兒,我試著睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來,天上白云好像一個個調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個堅定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺中我們已到達(dá)了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因為我戰(zhàn)勝了恐懼。
這件事一直留在我的記憶長河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。
一年級成長作文 篇3
我第一次接觸它,竟是無意的'。
那一日陽光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個醒目的大字順勢映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關(guān)系呢?恰在此時,一個嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來,那道身影像一只乳燕般撲閃而來,我手拿報紙,眼底不見一絲慌亂,一個靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過了她的“撲食”。
“嗨,小姐姐,別躲開啊!”女孩轉(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問,“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報紙給她,移步想去喝口茶。
“哎呀,我媽他們昨天就在說這個,這里怎么都有。
“什么?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個方向,想繞到她的身后去。
女孩大方的將報紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。
直到那時我才明白報紙的意義,它并不是與我無關(guān),它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報紙翻過來,突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生也可以有一番作為,比如說……
幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報的。投稿之后的日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報紙和朋友們談天說地時間。
夜晚的月光不會跌碎在窗臺,銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不著覺,下了床看見桌上的報紙,也就拿起打發(fā)時間。在那個年紀(jì),政治新聞我看不進(jìn)去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下,我時而捂嘴偷笑,時而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深奧了,這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對我抱怨:“看書會睡著的!倍峭砦覅s越看越精神,為此,第二日我一到學(xué)校就對那人感嘆:“朋友,其實你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個借口吧!”那人看著我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。
到了中午,朋友去拿報紙的時候意外帶回了一個屬于我的信封。上面寫著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報,我已經(jīng)猜到了什么。我拆開信封,對他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報送給我的!
那一日,不足五十元的稿費被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對寫作有了不一樣的情感。
作為我童年里的報刊,我更愿用“益友”來形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開啟了廣闊的天地。
一年級成長作文 篇4
一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一只小鷸沒有出去,因為它不會覓食,媽媽說:“去海灘上我教你”。小鷸有點猶豫,想了想說:“好吧,你先去沙灘上等我!眿寢屜热サ鹆艘粋貝殼在嘴里,小鷸說:“媽媽!媽媽!你喂我!”,媽媽說:“不行,你得自己抓,不然你長大也要我抓。”
小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來了,小鷸不知道該怎么辦,它往后面跑,可是沒跑掉,就被海浪卷走了,等他醒來的時候,海浪已經(jīng)退掉了,它身上濕淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來,它沒有辦法,只好自己再去覓食。它看見了一個貝殼,立刻飛奔過去,可是海浪又來了,它嚇得跑進(jìn)一堆草里。不一會兒海浪退了,它感覺到自己被一個東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開,正準(zhǔn)備走出來的時候,發(fā)現(xiàn)腳竟然自己動了起來,看了看腳底下,原來是兩只寄居蟹,還有一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了過來,他們一起去海邊找食。小鷸轉(zhuǎn)身看見了一個大海浪,寄居蟹他們都挖坑鉆進(jìn)了沙灘,小鷸也挖了一個坑鉆了進(jìn)去。
海水淹沒了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說:“小鷸,別害怕!毙→柋犻_眼睛,哇!看見了很多很多小貝殼,可好玩了!過了一會兒。海浪退了。大家都出來覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個特別大的,分享給大家。
現(xiàn)在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂地向海浪跑去。
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