一年級想象作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級想象作文1
從前，在一個老鼠洞里，住著一個老鼠大盜。他有一個死對頭，名叫白貓警衛(wèi)。
有一天，老鼠大盜探出頭來四面張望，心想“白貓警衛(wèi)今天沒來，那我今天就是老大啦！今天我要多偷點東西回來慢慢享受�！闭f完他就大搖大擺地走出洞口準(zhǔn)備偷東西了。誰知白貓警衛(wèi)早就躲藏在墻角邊靜靜地等待著，趁老鼠大盜不注意，白貓警衛(wèi)“喵”地一聲向老鼠大盜撲去。老鼠大盜瑟瑟發(fā)抖說：“大王饒命啊，饒命啊！”白貓警衛(wèi)說：“才不呢，這次我要好好教訓(xùn)你一頓！”
最后，老鼠大盜還是被吃了。
一年級想象作文2
一天，猴媽媽叫小猴去摘一些水果回來。
小猴從家里出發(fā)了，它決定摘很多很多的水果帶回家吃。突然，它看見前面有一棵桃樹，上面結(jié)滿了又大又紅的桃子。小猴見了口水流個不停，立馬爬到了樹上摘了兩個又大又紅的桃子。然后，它繼續(xù)往前走著，看看還有什么新發(fā)現(xiàn)。小猴才走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個大西瓜，它丟下桃子，就抱著西瓜往家走的時候。突然，一只兔子從它的眼前跑了過去，小猴立即扔下西瓜，去追兔子了，兔子嗖的一聲，跳進了草叢里。
結(jié)果，小猴兩手空空地回家了。
一年級想象作文3
小朋友們，未來的桌子，不像現(xiàn)在一樣用木頭做的，是一種特殊的東西做的。
這上面有七顆按鈕，紅色的按了，它會給你做飯，做得很好吃，讓你百吃不厭，黃色的按鈕是用來讓你開心，不開心時，它會給你講笑話，你準(zhǔn)會哄堂大笑。
藍色的是用來學(xué)習(xí)的，它會給你講題，讓你的學(xué)習(xí)更進一步，按紫色的會奏出美妙的歌曲，你這時會開心。
按綠色的它就會給你書看，讓你看完了還想看，按青色折它會給你揉肩，捶背最后一顆是什么顏色都有，按了，它什么事都替你辦好。
哈哈，這個桌子很神奇吧！
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假如我是星星，在夜晚我會眨著明亮的眼睛，看著一個個的小孩子入睡，我會把夢放在他們的枕頭邊，當(dāng)他們呼吸的時候，就會進入這個美好夢鄉(xiāng)里去。
每當(dāng)在夜晚，小孩子害怕的時候，我會照亮他們的漆黑屋子。我永遠也不會生氣，因為月亮媽媽告訴我，如果我一生氣小朋友們就會哭的，我非常喜歡小朋友所以我一次氣也沒生過，小朋友們都很喜歡我，我也喜歡她們，我祝愿全天下的小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上，實現(xiàn)自己心中的夢想。
一年級想象作文4
你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你，這可是我設(shè)計的高能衣服喲!
這件衣服，四季都能穿。如果你外出了，天氣下子變熱了。這沒關(guān)系，衣服會慢慢縮短，漸漸變薄，最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了，別擔(dān)心，衣服會慢慢加長，漸漸變厚，最終變成了暖和的外衣。一句話：這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀，差點忘了，這種衣服只能女生穿呢!
旅游大好風(fēng)光時，衣服會隨著大自然的顏色而變化，比如：來到了藍藍的大海旁，衣服會變成藍色;來到了飄香的梨樹園中，衣服會變成純白色……
這么好的衣服，用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料：長大后的我研制的新品種，全新牌全自動棉。干洗方法：把衣服上的蝴蝶結(jié)拿下來，按下中間的紅按鈕，對著臟的地方五秒鐘，就會干凈的。
一年級想象作文5
我以后想發(fā)明一種全自動鉛筆，我發(fā)明的全自動鉛筆既方便又省力。
鉛筆的筆桿上有五個按鈕，這五個按鈕的作用可大了!
第一個紅色的按鈕是用來削鉛筆的，如果需要削筆，只要按下這個按鈕，筆芯就會立刻變細。
第二個按鈕是粉色的，可以擦字，你可別小看這個按鈕 ，它有兩個優(yōu)點哦!第一個優(yōu)點是：什么筆寫出來的字都可以擦掉，就不用麻煩橡皮，修正帶和修正液了。第二個優(yōu)點是：擦什么都一樣，擦完之后一點痕跡都沒有。怎么樣，這兩個優(yōu)點都很重要吧!
第三個黃色按鈕就更沒話說了。它可以調(diào)劑顏色，無論何種顏色都可以調(diào)出來。
第四個綠色按鈕是用來提醒我們寫字要坐好。
第五個藍色按鈕是聽歌用的，只要你輕輕一按，鉛筆就能放出音樂，讓你從作業(yè)個中走出來放松心情，得到一種說不出的歡樂。
我相信在未來全自動鉛筆機實用又方便!
一年級想象作文6
年，我已經(jīng)成了一名世界聞名的服裝設(shè)計師，有3件衣服，是我最得意的作品。
因為晚上要開著路燈，又浪費電，所以我發(fā)明第一件“發(fā)光衣服”，這樣可以節(jié)約用電，就算在伸手不見的五指的黑夜里，它也可以幫你照明，給人們帶來方便。
第二件是“變色衣服”，它可以根據(jù)個人喜好，只要你喜歡什么顏色的衣服，就可以變成你喜歡的顏色。為什么會這樣呢？因為我在里面加了變色動物的基因。
第三件是“智能衣服”。它可以根據(jù)每個人的身體大小，變長變短，變寬變窄，也可以根據(jù)天氣變溫暖變涼爽。為什么呢？因為我在衣服里面放了高科技芯片。
朋友們，這就是我設(shè)計的三件衣服，你們喜歡嗎？你們覺得神奇嗎？
一年級想象作文7
我這是在哪兒？
我揚起手，舉起手中的`棍子，攙扶著站起來。摸摸頭，只依稀記得“流年催流水，我生非落花。”什么意思？我還迷糊不清。但是我現(xiàn)在唯一知道的是我餓了，我需要食物。走進一家客棧，所有人都盯著我看，我發(fā)覺我長著毛，還有尾巴，為什么別人沒有呢？我坐下來，在我坐下的一剎那，一個人走了過來，滿臉堆笑地對我說：“客觀官點些什么？”我拿著本子說：“這個，這個和這個�！彪m然我奇怪我為什么懂她的意思，可填飽肚子畢竟是第一位。
“你要吃霸王餐是不是？”我被一個胖子推了出來，他貌似是這里的老大，：“活得不耐煩了？是吧？弟兄們，打！”雖然我不明白出了什么事，可挨打是不能忍的，我拿著棍子，與敵人周旋，一個店里的打手突然沖過來拿著刀對我打，我下意識的拿棍子擋，然后一棍子直接打飛了他。看樣子。有點困難了，其余幾人面面相覷，突然大喝一聲朝我沖來，我一個掃腿踢翻一個，然后用棍子把他一砸，他后面第一個人直接和他一起飛出去，突然一個人大喊“住手！”我微微一怔，扭過頭去，一個相貌丑陋的男子走了過來，“他的錢我來付！”“那我的手下傷的怎么辦？彭老板？”看來也是個大人物。
一年級想象作文8
兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟和公雞是鄰居。
一天早上，兔子姐姐來公雞家借東西，看見他在草地上捉蟲，兔子連忙跑過去說：公雞，我要去買一些東西，請把你的籃子借我用一下可以嗎?公雞說：不借，我還要用呢，借別人的吧。過了一會兒，鴨子妹妹又來了，她說：公雞，幫我把頭上的蝴蝶結(jié)解下來行嗎?公雞說：不行，我還要吃飯呢。又過了一會，松鼠弟弟也來了，他對公雞說：我明天要到山下去砍柴，你明天早上起早點，叫我起床。公雞說：不叫，我還要睡懶覺呢。過了幾天的晚上，刮了一陣大風(fēng)，又下了一陣大雨，公雞的房頂被掀掉了，公雞又喊又叫，兔子、鴨子、松鼠都趕去幫他修房頂。
一會兒，雨停了，房頂也修好了，公雞臉一下子紅了，他想：我不幫他們，他們卻一心來幫助我，我真慚愧呀! 如果我家有個多功能機器人那該有多功能機器人那該有多好��！它的本領(lǐng)很好，只要有陌生人到我家，它那一對閃光的眼睛，掃描一下這個人，如果這個人是壞人的話，它身的警報器就響起來，警察會把壞人抓起來。它還是一位廚師，每當(dāng)我早晨起來時，它就拿出一杯熱牛奶和幾塊面包，這些食物都含有蛋白質(zhì)。
多工能機器人還有許多特點，我就不多說了，希望大家看一看這個多功能機器人。
一年級想象作文9
神奇的教室某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學(xué)生專心致志聽課，認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象，那是因為一旦快要發(fā)生事故時，地面上會出現(xiàn)一雙雙無形的手，把這個學(xué)生托起來；上課時，如果有的學(xué)生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學(xué)生更好地成長；當(dāng)然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經(jīng)過身份驗證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前！
一年級想象作文10
我是一棵小樹，身體有些柔弱。我非常需要太陽公公的關(guān)懷，對它有著無比的向往。
春天，我對太陽公公說：“春天來了，我吐出了嫩綠的芽兒，請把您的光芒照在我的身上，讓我能夠茁壯地成長�！碧柟犃耍脺嘏墓庹找�。
夏天，我對太陽公公說：“夏天來了，這是我成長最快的季節(jié)，請把您的光芒照在我的身上，讓我早日長成參天大樹�！碧柟犃�，用熱情的光照耀著我。
秋天，我對太陽公公說：“秋天來了，我的葉子開始枯黃，請把您的光芒照在我的身上，讓我儲存更多的營養(yǎng)�！碧柟犃�，用涼爽的光照耀著我。
冬天，我對太陽公公說：“冬天來了，我要好好地保護自己，請把您的光芒照在我的身上，讓我度過一個漫長、寒冷的季節(jié)。”太陽公公聽了，用充足的光照耀著我。
我是一棵小樹，非常喜歡太陽公公，因為它時刻伴隨著我的成長。
一年級想象作文11
每個孩子的心里都有一間神奇教室，而我心里的神奇教室是多姿多彩的。
在我心目中，神奇教室里五顏六色。地板是橘色的，濃濃的氣味真誘人！課桌是綠色的，淡淡的香草味芬芳撲鼻，黑板是咖啡色的，仿佛一塊巨無霸巧克力！草莓味的墻，蜜桃味的燈，令人口水流個不停，這兒真是每個孩子向往的天堂。
這個神奇教室科技運用的很不錯呢！每個課桌上都有三個按鈕，分別是蘋果，梨，葡萄三個圖案。蘋果圖案的按鈕能召喚出模擬書本。梨圖案的按鈕最高級了他能顯示出盲文，讓盲人小孩也能開開心心地閱讀一本好書，與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。
如果老師生病沒能及時來給同學(xué)們上課的話，別擔(dān)心，帶上桌兜里準(zhǔn)備的耳機，會有模擬老師來幫你交課呦！
這樣一來，老師也可以安心養(yǎng)病，學(xué)生也能和平常一樣學(xué)習(xí)。以后學(xué)生再也不用背著沉重的書包一步一步走上學(xué)了。
雖然這一切都是我的想象，但是，只要我們能好好學(xué)習(xí)，堅持讀書，我們虛構(gòu)的一切，早晚都會實現(xiàn)的！
讓我們一起對自己說“加油！你能行的！”
一年級想象作文12
時光飛逝，一眨眼就進入20xx年。
今天是小慧五年級開學(xué)第一天。上午八點，她獨自來到校車乘降點。校車大約還有三十秒能到來，就趁這段時間再看一下微型電腦里關(guān)于新學(xué)年的通知及相關(guān)事項，其中無紙教學(xué)是令小慧興的。
校車到了，很準(zhǔn)時。小慧熟練地把手指按到車門口的識別器后，根據(jù)語音提示進入車廂。校車內(nèi)很寬松，學(xué)生不多，她看到了幾個以前班級的同學(xué)。自從取消班級制，大家很少有機會在一起玩耍，嬉戲了。過去那些交往、無厘頭的游戲只能留在記憶中。
三零七是手工課教室，每個學(xué)生面前的操作臺上都提前整齊擺放了教具材料，同學(xué)們都聚精會神的按照電子屏幕的講解和提示認(rèn)真的操作著。小慧很喜歡手工課，所以開學(xué)第一天第一節(jié)課就選了它。因為她想，不管科技怎樣發(fā)達，動手能力也是必須要有的。
下課鈴聲響了，小慧打量著已經(jīng)完成的作品很是得意，有模有樣的，得到A評是沒問題的。她又在想：下節(jié)選哪門課呢？
一年級想象作文13
假如我是一滴水，那該有多好�。�
假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營養(yǎng)的檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來飲用我們那酸甜的汁水。
假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂地成長。
假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。
假如我是一滴水，我會到那干旱的地區(qū)，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。
水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的世界更美麗！
一年級想象作文14
大家好，我是盤子小弟。我們盤子家族已經(jīng)在頂頂酒店里工作了好幾年。每天，美味佳肴一上桌，筷子兄弟就迫不及待的對我們撓癢癢，耳邊還會傳來“吧唧吧唧”吃東西的聲音。
工作了這么多年，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，以前顧客總喜歡讓我們兄弟姐妹都上桌，擺滿滿的一桌，下桌的時候，我們肚子里總還剩著不少菜，他們說，這叫“面子”。不過，最后“面子”都喂了垃圾桶。
不知從什么時候開始，“面子”好像不流行了，人們開始按人數(shù)點菜，我們兄弟姐妹輪流工作。下桌的時候，我們肚子里的菜不是吃光光，就是喂了打包袋。他們說，這叫“光盤”。從此，“節(jié)約”都住進了人們的心里。
我真喜歡我的新名字——“光盤”!
一年級想象作文15
今天我正在想象著未來，不知不覺就睡著了。在夢里，我來到了未來的世界，看到許多不可思議的東西......
就在這時，我眼前出現(xiàn)了一所小學(xué)。我毫不猶豫地走了進去，因為我最想知道的就是未來的教室會是什么樣子的。我走進教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)在走廊上教室的門是一個挨著一個的，教室里很大，很干凈。墻壁很溫馨，顏色賞心悅目�？汕f別小看了這墻壁，它可是這教室的一大特色，它是由環(huán)保材料制成的并能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置，下課有人亂動桌椅，上課時桌椅就會恢復(fù)原位，并且會自動折疊起來方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。黑板也很神奇，它有兩只隱形的機械手，一只會把老師說的重點寫在黑板上，而另一只會把不用的東西擦掉，這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。
在我沉浸在這神奇的教室時，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“寶貝，醒醒�！蔽颐偷鼐托蚜�，好遺憾啊！我還有好多神奇的東西沒有感受到呢。雖然這只是一個夢，但是我堅信在未來，這些神奇的東西都可以變成現(xiàn)實！
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