【實(shí)用】一年級(jí)作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
“媽媽?zhuān)曳N的虞美人發(fā)芽了！快來(lái)看看呀！”我興奮地叫媽媽來(lái)觀看。
我真高興！
（這些虞美人的花種是女兒在3月2日那天中午種下的。巧得很那天是我35周歲的生日。種下這些花種的時(shí)候女兒很是興奮，總是盼著它快些發(fā)芽，開(kāi)花。可是當(dāng)我建議她將這件事記錄下來(lái)的時(shí)候，女兒卻沒(méi)有什么熱情。
今天，當(dāng)看到孩子的興奮的神情時(shí)，我感到機(jī)會(huì)來(lái)了。我趁機(jī)說(shuō)：“妞，媽媽幫你把這句話(huà)記下來(lái)。以后我們每天記一句話(huà)，就叫‘每日一句’，咋樣？”孩子大概是看到了花芽那細(xì)細(xì)嫩嫩的樣子很感興趣，也有可能是感到一句話(huà)的難度不大，于是欣然答應(yīng)了。
呵呵~~有時(shí)候教育也是要等待時(shí)機(jī)的，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就會(huì)事半功倍，只是要隨時(shí)做好準(zhǔn)備，隨時(shí)找尋這樣的時(shí)機(jī)喲！）
20xx年3月11日 星期三 多云（晚）
“媽媽?zhuān)医裉炜荚嚨姆謹(jǐn)?shù)高了一些，老師表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆星�！�
（女兒第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，從試卷上，孩子書(shū)寫(xiě)的工整，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很牢固，這次的成績(jī)比上次有了很大的進(jìn)步。女兒因得到了老師的肯定很高興。當(dāng)坐下來(lái)和她一起分析這次試卷的得失時(shí)，孩子很中肯地說(shuō)出了自己的問(wèn)題還是出現(xiàn)在漏題上，另外就是寫(xiě)話(huà)時(shí)，將p----q b----d弄混了，已經(jīng)明顯出現(xiàn)了拼音字母返生的現(xiàn)象�？磥�(lái)還是要多提醒孩子做題時(shí)注意看清楚題目，避免漏題。針對(duì)拼音問(wèn)題，預(yù)習(xí)新課和聽(tīng)寫(xiě)時(shí)繼續(xù)要求她給每個(gè)字注音，在應(yīng)用中不斷熟練拼音的讀寫(xiě)。對(duì)于孩子的學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，我一是強(qiáng)調(diào)孩子每天課堂聽(tīng)講的質(zhì)量；二是學(xué)以致用，在認(rèn)真完成作業(yè)的過(guò)程中讓孩子加深印象，達(dá)到熟練鞏固的目的。
相較兩次考試的結(jié)果，女兒已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。第一單元的測(cè)試，妞妞共出現(xiàn)五處漏題的現(xiàn)象。這次只有一處，進(jìn)步真是很大。
當(dāng)時(shí)與她共同分析漏題原因時(shí)，她講到因老師讀題快，沒(méi)有跟上。我立刻予以否定，老師讀題快，可班里其他同學(xué)怎么都跟上了？問(wèn)題還是在你自己的身上。女兒當(dāng)時(shí)撅嘴，委屈的想掉眼淚。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留出時(shí)間和空間給她自己去慢慢消化。因?yàn)�，孩子自身的�?wèn)題一定要讓孩子認(rèn)清，即便是當(dāng)時(shí)孩子無(wú)法接受，也不能遷就，避免孩子養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣。要讓孩子清楚地意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。過(guò)了一會(huì)兒，孩子才說(shuō)是我在做題時(shí)，聽(tīng)到老師要講解下面的題目了，有些著急，怕跟不上，就慌著去看下面的題目了。這個(gè)說(shuō)法還是比較客觀的。雖然剛才沒(méi)有一下子接受批評(píng)，可孩子總算是能從自身尋找原因了。這樣孩子的認(rèn)識(shí)才能是深刻的，也才能夠真正認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，并且能夠就此制定出相應(yīng)的措施，愿意接受別人的的幫助。呵呵，接受批評(píng)也是需要時(shí)間的。當(dāng)妞妞真正意識(shí)到問(wèn)題在自己身上時(shí)，她才真正地直面自己的第一次測(cè)試成績(jī)。后面的話(huà)還沒(méi)等我說(shuō)出口，妞妞就已經(jīng)說(shuō)道：“我以后做題要快一些，這樣就不會(huì)總是擔(dān)心下面的題趕不上大家了，這樣做題時(shí)就能夠安下心了，也就不會(huì)漏題了�！監(jiān)(∩_∩)O~，自己總結(jié)的很好，根本都不用我多費(fèi)口舌。
之后的日子里，我只是觀察孩子每一次作業(yè)時(shí)的狀態(tài)，終于又發(fā)現(xiàn)了孩子寫(xiě)字慢的原因：就是妞妞總是在寫(xiě)完第一遍時(shí)，要再描一遍。問(wèn)她為何？她說(shuō)這樣寫(xiě)得更漂亮，老師能看得更清楚。我告訴她：“作業(yè)的好壞不是描出來(lái)的。只要認(rèn)真寫(xiě)好每一筆，不隨意用橡皮涂擦，用心完成每一道題目，這樣的作業(yè)就是一份讓老師滿(mǎn)意的作業(yè)！”女兒點(diǎn)頭表示接受，之后的作業(yè)果然沒(méi)有再出現(xiàn)描寫(xiě)的現(xiàn)象。自然，速度也就有提高了一大截。
跟孩子平等地交流，必要時(shí)一定要嚴(yán)肅地提點(diǎn)，作為家長(zhǎng)一定要教會(huì)孩子直面自己錯(cuò)誤勇氣。不回避！不放棄！這樣才能幫助孩子查找分析問(wèn)題的所在，并啟發(fā)孩子自己找到解決的辦法，使孩子能夠心悅誠(chéng)服并愉快地接受家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)， 讓孩子在自我管理的過(guò)程中不斷增強(qiáng)她的自主意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，自己的小主人�。�
一年級(jí)作文 篇2
我家住在江南新城，周?chē)性S多草坪。小草總是把大自然的美，奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
可是，今年春節(jié)，由于一些人放鞭炮不小心，草坪被火燒掉了一大片。當(dāng)時(shí)，我望著這黑乎乎的小草，真擔(dān)心它們從此就消失在這個(gè)世界上了。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地處處洋溢著春的氣息。
一天，我和媽媽無(wú)意中路過(guò)那個(gè)大草坪，忽然發(fā)現(xiàn)上回?zé)^(guò)的那一片，已經(jīng)長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠。我連忙跑上前去仔細(xì)一瞧，小草已經(jīng)從大地母親的懷抱里伸出嫩綠的小腦袋，正倔強(qiáng)地往上竄呢！
我非常驚訝，小草竟有這么強(qiáng)的生命力！“對(duì)，任憑人們踩塌仍不屈不撓地挺一直腰桿，任憑風(fēng)吹雨打，他們擦去身上的汗水，堅(jiān)韌不拔地長(zhǎng)著�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我不由地想起著名詩(shī)人白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”由此我又想到：我們做人要有頑強(qiáng)意志，要勇于戰(zhàn)勝困難。小草不正是這種人的寫(xiě)照嗎？
一年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，大地一片金黃，小麗和媽媽出去拾樹(shù)上的落葉，小麗和媽媽拾了好多種葉子，有方形、菱形、三角形……小麗和媽媽把她們拾的樹(shù)葉拿回家，小麗和媽媽把她們拾的樹(shù)葉拼成好多種小動(dòng)物，秋天，小麗和媽媽過(guò)的非�？鞓�(lè)。
一年級(jí)作文 篇4
如果給我一次機(jī)會(huì)，讓我變成一切我可以變成的'東西，那么我想變成一只癩蛤蟆。
你們是不是覺(jué)得很奇怪呀？癩蛤蟆有什么好的？名字聽(tīng)起來(lái)就不悅耳！長(zhǎng)得又那么難看！哈哈哈，你們可別小看了我這只癩蛤蟆！
在神話(huà)故事劉海戲金蟾中，劉海在仙人的指點(diǎn)下，用一枚金光奪目的金錢(qián)戲出了藏在井里金燦燦的我，隨之他得到了幸福。于是，人人都想得到我。你們看，我可是幸福的象征呢！不信的話(huà)，你看看你家的茶幾上，是不是也有一個(gè)嘴里叼著轉(zhuǎn)動(dòng)銅錢(qián)的我坐在那里呀？
無(wú)論神話(huà)里的我，還是現(xiàn)實(shí)生活中的我，名氣都不小呢！
我在現(xiàn)實(shí)生活中的工作就是消滅破壞農(nóng)作物的各種害蟲(chóng)。而且你們不知道吧？論起成績(jī)來(lái)，我可比穿著一身綠衣的帥氣的青蛙強(qiáng)多了。我一個(gè)夜里吃掉的害蟲(chóng)，要比青蛙多好幾倍，是莊稼最值得信賴(lài)的守護(hù)神！
我在休息的時(shí)候，喜歡到池水里仔細(xì)觀察荷葉的根到底長(zhǎng)得啥樣子？或者，和小伙伴們一起玩耍。我們?cè)谒蓍g竄來(lái)竄去玩兒捉迷藏，在陸地上蹦蹦跳跳比誰(shuí)跳得又遠(yuǎn)又快，好不暢快！偶爾，我也喜歡搞點(diǎn)兒小小的惡作劇，比如突然跳到幾個(gè)在聊天的小姑娘面前，嚇得她們啊。。。啊。。。大叫。
當(dāng)敵人來(lái)欺負(fù)我時(shí)，我那件長(zhǎng)著疙疙瘩瘩的難看的外衣就會(huì)發(fā)揮出它強(qiáng)大的作用——分泌出有毒的液體，毒死敵人。我還有一個(gè)保護(hù)自己的方法，就是裝死。如果在路上被人碰到了，我就一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒，這樣，別人以為我死了，而不去理睬我。等他走遠(yuǎn)后，我便趁機(jī)拼命地蹦呀蹦呀逃走了。你們說(shuō)，我是不是很聰明？
提到我那件布滿(mǎn)了大大小小疙瘩的外衣，作用可大啦！它分泌的毒液不僅能對(duì)付可怕的敵人，而且還是非常名貴的中藥材呢。讓人難以置信的是，就連我脫下的舊衣服，也被名醫(yī)李時(shí)珍載入了著名《本草綱目》中，還被冠了個(gè)十分大氣的名字，叫蟾寶、月魄。我活著時(shí)候?qū)θ祟?lèi)的貢獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，就算不幸犧牲了，我的腦袋、舌頭、肝和膽也都可以做成藥材，為人們排除病痛。
這就是我，一只小小癩蛤蟆的光榮！所以，請(qǐng)你們?cè)僖膊灰】次遥灰獋ξ依�。我愿為你們奉獻(xiàn)出自己的一切！
一年級(jí)作文 篇5
夜色降臨，月兒緩緩地升起來(lái)了，它照亮了大地，在黑夜里給人們帶來(lái)了光明。
聽(tīng)老人們說(shuō)，這一輪明月上有一座美麗的宮殿，里邊住著一位仙女，名叫嫦娥。看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔，上面還有一個(gè)天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛(ài)美，你瞧：她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的，像在天空遨游的小船，有時(shí)也像一塊大大的燒餅，恨不得把它一口吃掉。
天快亮了，太陽(yáng)公公該出來(lái)了，月亮姐姐要回家去休息了。她不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。
一年級(jí)作文 篇6
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由的翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗∪宦柫�；鮮花感謝陽(yáng)光和雨露，因?yàn)楣夂陀曷蹲屗k放的更加燦爛；魚(yú)兒感謝海洋，因?yàn)楹Ｑ鬄樗峁┝藭秤蔚奶斓亍?/p>
那我們?nèi)祟?lèi)又該感謝誰(shuí)呢？我想我們?nèi)祟?lèi)最應(yīng)該感謝的是我們的父母，因?yàn)楦改纲n予了我們生命，還給了我們陽(yáng)光般的溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷；感謝老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o了我們無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我要感謝我的老師。是你幫我樹(shù)立起了自信心。以前在課堂上我總是表現(xiàn)得非常膽怯，不愛(ài)舉手發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，引來(lái)別人的嘲笑。
這時(shí)，您就用鼓勵(lì)的眼神望著我，我就想起您平常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“你要相信你自己，你是最棒的�！贝藭r(shí)，我鼓起勇氣，把手舉了起來(lái)，剛舉到半中央，就縮了回來(lái)，心里咚咚亂跳。我又悄悄把手舉了起來(lái)，又縮了回來(lái)，就這樣反復(fù)了兩三次，最后一次我剛想放下手，您就讓我回答問(wèn)題。我的小臉一下子就紅了，聲音很小很小，幾乎連我自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。但是你沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我回答得真精彩，我內(nèi)心一陣激動(dòng)，興奮。
老師啊，多虧了您的幫助，才有了今天這個(gè)全新的我。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
一年級(jí)作文 篇7
我奶奶家的大花貓名字叫歡歡，它是一只黃黑相間的貓。它的爪子是白色的，尾巴上有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。
那一天，我和哥哥給歡歡喂東西吃，它吃的可快了，不一會(huì)兒，我手中的三條小黃魚(yú)就給它吃完了。哥哥想和它開(kāi)個(gè)玩笑，把一條假的魚(yú)給它，歡歡有一些懷疑。是真的魚(yú)嗎？怎么不太像呀？可它還是忍不住咬了一口。它連忙吐了出來(lái)，好像在說(shuō)：“什么破魚(yú)呀，這么難吃！”等它明白過(guò)來(lái)了，像生氣了似的，不理我們了。我們?yōu)榱搜a(bǔ)償它，又給了它三條小黃魚(yú)，它又高興地吃了起來(lái)。
這就是奶奶家的大花貓——?dú)g歡。我下次一定還來(lái)跟歡歡玩！
一年級(jí)作文 篇8
記得有一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去看病，車(chē)子在高架上飛馳著。我坐在前排，兩眼看著窗外。突然，我發(fā)現(xiàn)了高架旁一棟房子的墻面上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎�！鞍职�，快看！是爬山虎！”爸爸順著我的手指飛快地看了一眼，說(shuō)道“嗯，是爬山虎�！蔽乙蟀职职衍�(chē)子開(kāi)的慢一些，和我一起尋找墻上的爬山虎。果然，不遠(yuǎn)處我們又發(fā)現(xiàn)了爬山虎，“快看，那些黃色的就是爬山虎的花。”爸爸指著花對(duì)我說(shuō)道。我也看見(jiàn)了，那些小小的黃色的花，形狀就像小喇叭似的，長(zhǎng)在爬山虎的莖上，仿佛就是爬山虎的“嘴巴”，好看極了。
那一天，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的花，于是，我知道了，爬山虎不僅僅長(zhǎng)著“腳”，而且還長(zhǎng)著“嘴巴”。
【【實(shí)用】一年級(jí)作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】一年級(jí)作文300字匯編八篇07-14
【實(shí)用】一年級(jí)作文300字匯編六篇05-16
【實(shí)用】一年級(jí)作文300字匯編6篇05-05
【實(shí)用】一年級(jí)作文300字匯編4篇04-07
【實(shí)用】一年級(jí)作文300字匯編5篇03-17
【實(shí)用】一年級(jí)我的家作文匯編五篇09-30
【實(shí)用】一年級(jí)我的家作文匯編5篇09-26