【精品】一年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天我和幼兒園的朋友一起坐動(dòng)車去寧波玩。到了寧波下了動(dòng)車去酒店里住房間大家一起去拿房卡去房間，四個(gè)人住一個(gè)房間，其中兩個(gè)是孩子。我和徐子桃一個(gè)房間，到了房間里我和徐子桃在房間里玩，我媽媽和徐子桃媽媽把臟的地方打掃了一下。
我和徐子桃說(shuō)想去游泳，我和徐子桃換了泳衣準(zhǔn)備去游泳。下了水游了一會(huì)兒徐子桃說(shuō)教我游泳，我說(shuō)好啊!他教我蛙泳、仰泳，我和他比賽。男孩說(shuō)：“一起打水戰(zhàn)吧!”我和徐子桃說(shuō)：“不玩�！彼麄兤f(shuō)他們要玩。過(guò)不一會(huì)兒下起了大雨，我們倆的媽媽用浴巾把我們兩個(gè)包起來(lái)走回房間。走回房間里我們用浴缸泡澡，泡好了就用水把身子沖了一下。
今天玩游戲、玩水、玩布娃娃真開(kāi)心啊!
一年級(jí)作文 篇2
我提著無(wú)比憂傷的筆
融寫(xiě)著我的離去
秋風(fēng)寒骨
處境凄涼的我
已我法抵御你昨夜的震羽
離去
一個(gè)寒心的字眼
閃爍的星星與我做伴
夜的寂靜使我感到一絲涼意
天使擁有一雙潔白的翅膀
她在天空翱翔
正在尋找心中的白馬王子
經(jīng)過(guò)一路的坎坷
發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變的五彩繽紛
她來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界
尋找到了心中的白馬王子
世上所有的人們，星星，生物為她們祝福
真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了上帝
上帝給予她們一生一世的幸福
她成了被所有人羨慕的人
雖我已里去，但我很溫暖
因?yàn)槲揖褪翘焓沟拿妹?/p>
世上因有愛(ài)而幸福
世上因有親情而快樂(lè)
世上因有眼淚而痛苦
世上因有生死而悲傷
一年級(jí)作文 篇3
我的'成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，可以說(shuō)到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無(wú)數(shù)次的在挫折中爬起來(lái)，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無(wú)數(shù)次希望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔?無(wú)休止的練琴，讓我厭倦。但音樂(lè)的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的練習(xí)，原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，只要能考級(jí)過(guò)關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí)，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無(wú)奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來(lái)，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書(shū)被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過(guò)成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
一年級(jí)作文 篇4
今天上午有我最喜歡的書(shū)法課，因?yàn)槲蚁Ｍ盐业淖謱?xiě)的端正漂亮。
第二節(jié)課是書(shū)法課，在課間書(shū)法課李老師來(lái)了，我對(duì)李老師說(shuō)："李老師，我每次書(shū)法都得獎(jiǎng)狀。"李老師說(shuō)："真棒��！"上課鈴打響了，我端端正正的坐好，等待上課。李老師開(kāi)始念最近一次書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的名單了。我非常的激動(dòng)，希望這一次我還能得獎(jiǎng)。很快李老師念完了�？墒菦](méi)有念到我。我感到非常的失望。我又仔細(xì)的看看了看我寫(xiě)過(guò)的字，李老師給了我很多的評(píng)語(yǔ)。這一次，我的確是有很多地方?jīng)]有寫(xiě)好，沒(méi)有到達(dá)李老師的要求。
我要吸取這次教訓(xùn)，我下次一定要仔細(xì)的聽(tīng)李老師的要求，和認(rèn)真的寫(xiě)好每一個(gè)字。
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘，它可愛(ài)極了。它的外形是一只小藍(lán)貓，每天安然地扒在桌子上，瞪著一對(duì)圓圓的大眼睛，好像在找老鼠。它總是眠著嘴，美滋滋的樣子，好像剛被人表?yè)P(yáng)過(guò)似的。它的頭上還扎著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)漂亮極了。
你別看小鬧鐘很普通，它還能幫助人呢！有一次，爸爸怕我早上起不來(lái)，把小鬧鐘的鬧鈴調(diào)到了五點(diǎn)半，到了早上五點(diǎn)半，小鬧鐘果然“鈴、鈴、鈴”地響了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人快起床吧，要不然你就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了�！蔽衣�(tīng)到了小鬧鐘在叫我，馬上穿好了衣服，洗洗臉，梳梳頭，就開(kāi)始看書(shū)了。要不是小鬧鐘叫我起床，我就不會(huì)這么早及時(shí)起來(lái)看書(shū)了。
小鬧鐘對(duì)我的幫助真是太大了，它可真是我的好伙伴。
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