有關(guān)一年級(jí)作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
當(dāng)夕陽的最后一點(diǎn)余光跳著舞落下時(shí),我又想起了我的妹妹;
當(dāng)時(shí)光像咖啡一樣沉淀在玻璃杯里逝去是,我又想起了我的妹妹;
當(dāng)那被仙人掌刺扎到的傷口愈合時(shí),我又想起了我的妹妹。
——題記
太陽快要落山了,妹妹在庭院里跳舞,妹妹的歡樂聲驚了貓、嚇飛了鳥,我看著她那小小的身軀投出的長長的影子,笑了,隨即拉起她的小手一直跳到星星向我眨眼睛。
清晨,我喝著濃郁的咖啡看著妹妹用她那稚嫩的童聲朗讀課文,妹妹突然停聲,望了望我,跑向廚房。過一會(huì),我聽見廚房里的.鍋碗瓢盆都在唱歌,連忙去找妹妹。放下了心,原來她也想給自己沖一杯咖啡!
夜,悄然無聲的襲向了天空,我,放下手中的筆,慌忙出去找妹妹。!原來在仙人球叢中出不來了,我用大大的手抱起小小的她,無視了仙人球的刺,扎到了我那也還稚嫩的手。
妹妹呀!讓我再和你跳一支舞,沖一杯咖啡,救出一次困境吧!
一年級(jí)作文 篇2
今天,媽媽去開家長會(huì),媽媽回家告訴我開會(huì)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)方面要多動(dòng)腦多舉手,回答問題聲音響亮,寫字要整齊規(guī)范漂亮。要多讀書,畫好詞好句,多提問題。媽媽說每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有更大的進(jìn)步。我想改正學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣,媽媽說要和我一塊學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了當(dāng)老師,做像韓老師一樣優(yōu)秀的老師。
一年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸到離小區(qū)院子不遠(yuǎn)的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)很小,我們只能一直跑著。
終于,來了一陣大風(fēng),爸爸的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏都飛上天去了,可是我的風(fēng)箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風(fēng)已經(jīng)過去了,我的風(fēng)箏沒有飛上去。
然后過了很久很久,又來了一陣風(fēng),這次我早早就做好了準(zhǔn)備,等風(fēng)來的時(shí)候,我就逆風(fēng)跑,我一邊跑著,一遍放線,很快我的風(fēng)箏就和爸爸的風(fēng)箏一樣高了!
一年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸考了我?guī)讉(gè)數(shù)學(xué)奧賽題。
“智慧寶寶,我考你幾個(gè)問題。”爸爸神秘的說。
“考就考,誰怕誰!蔽彝嶂^說。
“把一根棍子折三段,折幾下?”
“兩下!
“說對(duì)了,王奶奶住六樓,她要經(jīng)過幾組樓梯?”
“組樓梯!
“真不愧是智慧寶寶!
“太小兒科了吧!蔽覞M不在乎地說。
一年級(jí)作文 篇5
十五年后,一個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的國家。同樣,十五年后的我也已經(jīng)學(xué)有所成,已獲得了博士學(xué)位。
十五年后的我是個(gè)工程師。早上,我駕駛著我自己發(fā)明的磁浮懸掛超快噴汽式汽車,到我三叔家去。到了家門口,我按了一下門鈴,這時(shí),門口立刻出現(xiàn)了一個(gè)可視電話,表妹一看,是我來了,馬上就按了一下紅色按鈕,門就開了。我進(jìn)了屋子,我說:“表妹,今天是你的生日,我是來給你慶祝生日的!
說著,我從我有手提包里取出了一個(gè)拳頭大小有盒子,我打開盒子,盒子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的蛋糕。蛋糕上有四個(gè)閃閃的字:“生日快樂,”我對(duì)表妹說:“表妹,這是用納米技術(shù)制造出來的。然后,我又從手提包里取出了一個(gè)小機(jī)器,它邊跳舞、邊唱歌,我表妹謝過我之后,我就又坐著我發(fā)明的汽車去上班了。
來到我的公司,這里和以前已經(jīng)不一樣了。現(xiàn)在,每個(gè)人都有一個(gè)掌上電腦,經(jīng)理和工人們說話時(shí),都用電腦一發(fā)送就行。最后,經(jīng)理說:“因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的人越來越多,所以,我們準(zhǔn)備在月球上建造一個(gè)可容納30億人的住宿樓和一個(gè)太空學(xué)校!眴T工們趕緊打開電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在都是用電腦繪圖。
雖然這只是想象,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),在不久的將來,這一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
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