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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
如果說，學(xué)校是學(xué)生的另一個天堂，那么，學(xué)校里的老師，就是指引我們心靈的天使。一個好的老師，猶如一盞明燈，不僅可以照亮我們前進(jìn)的方向，還可以讓我們受益終身。所以，我們常說的尊師愛校，不僅體現(xiàn)了個人素質(zhì)，更是我們回報老師、學(xué)校的一種行動。
只要在生活中一提起“老師”這個名字，很多人就會想到孔子，他是所有人類的啟蒙老師，有著至高無上的英名，永垂青史。
但是，那些在自己熱愛的崗位上無私奉獻(xiàn)的教師們呢，只是因為他們沒有像孔子那樣知識淵博，沒有像孔子那樣桃李滿天下，所以他們所付出的努力就成了不為人知的秘密。當(dāng)我們在輕松的使用他們的知識成果時，卻沒有想到他們背后的汗水。所以當(dāng)大家使用他們的勞動成果時，請記住他們，記住他們是你的老師，記住他們的汗水與辛苦。
很多人都不愿從事老師這高尚的職業(yè)，都認(rèn)為他們太累太苦，確實如此，但人們卻沒想過，自己的老師這么辛苦，為何還要任勞任怨地工作下去?還不就是為了讓我們，讓所有的炎黃子孫都能學(xué)到更多的知識。
老師用語言播種，用粉筆耕耘，用勤勞的汗水澆灌，用愛心滋潤每一朵含苞待放的花朵。三尺講臺見證了老師的風(fēng)霜;粉筆，書寫了老師璀璨的一生;老師的諄諄教誨塑造了一代又一代的國家棟梁，當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無限地走向社會時，老師卻在三尺講臺上白了頭發(fā)。
講臺，是老師心目中最能展示自己才能的地方，再也沒有比剝奪他們上講臺的權(quán)力更令人傷心與恥辱的了，老師是永遠(yuǎn)不會放棄自己的學(xué)生與一生工作的講臺。站在講臺上興致勃勃的講課，而口袋里卻有一張病假單，這種事在上個世紀(jì)可能還是件大事，可如今，已經(jīng)不是什么偉大的事，因為太普遍了。無論嚴(yán)寒酷暑，老師們都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在課堂上，只要一站到講臺上，就必須拋棄課堂以外的所有事情，因為他們心里，只有學(xué)生，他們把一生都奉獻(xiàn)給了講臺，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。在靠文憑吃飯的今天，許多老師再也不可能，也沒有時間去取得更高的文憑，但教師本身的經(jīng)驗與累積的知識，不是高文憑就可以得到的。
浩浩師恩，載載相伴，相濡以沫的深情。師恩浩蕩，校園情深，尊師愛校是我們共同的目標(biāo)，是民族的希望，讓我們以尊師愛校為動力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線，共同編織我們心中五彩的夢。
一年級作文 篇2
星期天，我讀了一個故事叫“踩著面包的小女孩”，故事講的是：有一個叫英格爾的小女孩，她非常任性，還很自私。經(jīng)常作弄小伙伴，還把蝴蝶捉住，減掉它的翅膀，讓它在地上爬，后來，被法師懲罰，變成了一塊石頭。我覺得挺可怕。
有時我也不乖，會很不聽話�，F(xiàn)在我讀了這個故事后，我可不要受到懲罰。我要聽話，有禮貌。
一年級作文 篇3
星期一的早晨我早早的來到學(xué)校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學(xué)生在主持儀式，國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強(qiáng)大！
一年級作文 篇4
秋高氣爽的一天，小山羊凡凡在它的菜園里看到茂盛的南瓜葉下，“藏”著一個圓滾滾的南瓜。南瓜大極了，還黃澄澄的，凡凡高興地摘下了它，把這個大南瓜抱回了家。
可是，剛把南瓜搬到了家里，凡凡就對著南瓜發(fā)起了愁，凡凡想：這么大的南瓜又吃不完，可以用來干什么呢？
凡凡靈機(jī)一動，想出辦法了，因為這幾天大灰狼經(jīng)常來我家搗亂，我可以把南瓜做成頭套嚇唬嚇唬它。
這時，遠(yuǎn)處的小路上出現(xiàn)了大灰狼的身影，它正大搖大擺地向凡凡的家走來。
凡凡看到了，趕緊拿起刀子把南瓜切成了一個有著奇怪表情的頭套，匆匆忙忙地戴在了頭上。
此時，大灰狼已經(jīng)到了凡凡的家門口了。凡凡打開門，做出一副很強(qiáng)壯的樣子，昂首挺胸地站在大灰狼面前。大灰狼看見這么高大的一個“南瓜怪”，嚇得全身發(fā)抖，連牙齒都在顫抖。
凡凡沖著大灰狼兇猛地吼了一聲，又做出一個像要往前撲的動作。大灰狼嚇得拔腿就跑。
凡凡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著匆忙逃走的大灰狼，摘下頭套哈哈大笑起來。接著他又裝出一種低沉粗獷的聲音，向大灰狼吼道：“你這個壞蛋，不許再來凡凡家搗亂了！”
大灰狼邊飛奔著邊連聲答應(yīng)：“好的，好的，我不會再來搗亂了！”
看著大灰狼落荒而逃的背影，凡凡興高采烈地回家了。
一年級作文 篇5
我家的小弟弟他長得胖乎乎的，眼睛圓圓的腦袋大大的，耳朵和和鼻子小小的，真可愛！大人一抱他就睡覺，一放到床上他就哇哇大哭，真煩人！我好喜歡我家的小弟弟�。�
浙江臺州三門縣三門縣實驗小學(xué)一年級:楊宇韜
一年級作文 篇6
我最愛吃桃子了，因為它有著可愛的樣子。
首先我給大家介紹它的外表吧：它的皮呈淡黃色，最上面有一點桃紅色。如果你聞聞它的話，你會被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色，也有的是粉紅色。如果你想知道我為什么喜歡吃桃子的話，我就告訴你吧！因為它長了一身細(xì)細(xì)的絨毛，除了很好看、很好玩之外，吃起來味道還很甜呢！
這一段一直沒遇到好吃的桃子，不過今天我得到了一個全世界最好吃的桃子。嘻嘻，至少我是這樣認(rèn)為的。
一年級作文 篇7
窗外下雨了，輕輕的，沒有任何征兆。它讓人感覺柔柔的，軟軟的，像是一首輕柔的小夜曲。那優(yōu)美的歌聲，唱進(jìn)了我的心里。仿佛我也變成了那蠶絲一般的雨絲，輕輕的飄蕩在空中，與那些小精靈們一起跳著愛的華爾茲。輕輕的旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，多么美好呀。品一口濃茶，那夾雜著一點苦澀的清香，正像窗外的絲絲飄落的雨，那么的沁人心脾，令人神清氣爽。
我索性打開窗戶，任憑雨絲飄到我的臉上、手上。我閉上眼睛輕輕的聞，我嗅到了大自然的清新芬芳，那種感覺甜甜的，無法用語言描述。
漸漸的，雨大了。斜斜的雨線，一根接著一根。他們有一種美，純潔、干凈、平凡的美。流星雖美，但她的.美被籠罩在光芒下，雖然輝煌，卻了無生機(jī)�？捎瓴灰粯樱鼈兊拿�，是無色的，它們的奉獻(xiàn)，更是無聲的。
大雨所擅長的搖滾樂是熱情的，是奔放的。那不是一種對憤怒的宣泄，而是它對大地?zé)崆榈暮艉�。雷聲仿佛是這首搖滾也的前奏，剩下的部分則被大雨用它那獨特的嗓音發(fā)揮得淋漓盡致。
聽著他的歌，我睡著了。我夢見自己變成了一滴雨，在空中放聲歌唱，然后默默的投身大地，為人們造福。
夢醒了，雨停了，但他的精神，他的韻味卻永存我心。
一年級作文 篇8
今天考完試了，今天的考試有點難。連英語都有一題我不知道做對了沒有。媽媽說，這就是因為我不謙虛，自以為都會，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。
晚上媽媽陪我一起看《一年級的小朵朵》。有一個故事是《課堂上的尖叫聲》。 在英語課上，美麗的英語老師和女同學(xué)們被一個毛毛蟲嚇的全都尖叫起來�？墒悄猩缓ε拢�敢用手拿毛毛蟲呢。
我們英語老師也很漂亮。跟小朵朵的英語老師一樣一樣的。
一年級作文 篇9
早晨，好清爽！微風(fēng)與我撞了個滿懷，鳥兒站在枝頭與我打招呼。我背上書包去上學(xué)。在途中，我感覺頭昏沉沉的，一下子倒在地上。
“孩子，該起床了，要準(zhǔn)備上學(xué)了！”我聽見媽媽的聲音，睜開了眼�！昂⒆�，快起床了，第一天上學(xué)千萬別遲到了�！蔽腋械绞忠苫螅哼祝縿偛盼也皇侨ド蠈W(xué)了嗎？為什么媽媽說我是第一天上學(xué)呢？而且，媽媽連上的一些皺紋也消失了，變得年輕了。再看看四周，像是家里以前的樣子！難道……我穿越了？我快速換上了衣服，走出臥室。一切都那么熟悉：一堆洋娃娃堆在沙發(fā)上，還有被我弄丟了的“六歲生日禮物”。我找到了書包，翻開書，是一年級的。我感到不可思議，嘴張成了“O”型，我穿越回到了一年級！
我背上書包，系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，去上“一年級”。陽光普照大地，花兒露出了笑臉，鳥兒在枝頭唱起一首又一首優(yōu)雅的小曲。我來到學(xué)校大門口，一排排整整齊齊的樓房，寬闊的操場，教室里傳來朗朗書聲，陽光照在學(xué)校里，學(xué)校里到處洋溢著朝氣蓬勃的氣息。簡直是學(xué)習(xí)的天堂。一切的一切多么熟悉。我來到了教室，寬敞明亮，我在心里暗暗發(fā)誓：我能回到一年級，就不能再像以前那樣不愛學(xué)習(xí)，我這次一定要努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。
“叮鈴鈴，”上課了，老師進(jìn)來了，我們和老師打招呼，就開始上課。老師講課時，我不再講話了，而是聚精會神地去聽老師講課，專心致志地寫好筆記，生怕少記了一點。老師提的問題，我立馬就可以答出，贏得了老師的稱贊。我心里就如同喝了蜜似的，甜甜的。一年級的題可難不倒我！同學(xué)們個個對我佩服得五體投地，我可開心了。下課了，我和同學(xué)們玩游戲，仿佛自己已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境，我又感受到童年的樂趣！要是我可以一直成為一年級的學(xué)生該多好呀！好開心自己可以穿越回到從前，我可以成為一個好學(xué)生，還沒有六年級的煩惱，真幸運！考試時，我輕輕松松地做完題，別人絞盡腦汁都做不來的題，我一下子就想出了解決方法。每一次考試都是一百分，在學(xué)校受老師表揚，回家受父母表揚。在別人眼中，我可能是一位“天才”。可誰也不知道，我是穿越來的！一想到這里，我又沾沾自喜。
今天又考試了，我在媽媽的贊揚聲中睡著了�！昂⒆樱鸫擦�！”我朦朦朧朧地睜開眼，嘆息道：“哎，原來這只是一次穿越，我又回來了！”
如果真的可以穿越回到一年級，我成為一名好學(xué)生，該多好呀！
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