關(guān)于一年級(jí)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)到了，小峰家門口的樹葉都落下來(lái)了。小峰就拿了一把掃帚，他想把樹葉都掃成一堆兒，可是，剛掃了一堆兒，樹葉就被風(fēng)吹走了。小峰生氣了，把嘴撅的高高的：“風(fēng)兒真不聽話！”這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)清潔工阿姨，阿姨開始掃樹葉，不一會(huì)兒，落葉就掃干凈了。小峰問(wèn)阿姨：“風(fēng)兒聽你的話，還幫你掃地，為什么它要把我掃的樹葉都吹走呢？”阿姨告訴小峰：“你是頂著風(fēng)掃，而我是順著風(fēng)掃，所以風(fēng)兒就幫我掃地了�！毙》迕靼琢耍涸瓉�(lái)掃地也有絕招��！
干什么事兒都有竅門，做事之前要先想一想怎么做，想好了再去做，這樣就不用返工，也不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間了�，F(xiàn)在我上二年級(jí)了，我們要學(xué)著自己做值日生了，值日生要擦桌子、掃地、拖地、擦黑板、擺桌椅，想做好值日生也要有竅門：先擦黑板，再擦桌子，然后再掃地、拖地，最后擺桌椅。黑板上的灰落到地上，桌子上的臟東西也擦到地上，用掃帚把它們都掃成一堆兒，裝到垃圾桶里，然后把地拖干凈，最后再把桌椅都擺整齊，我們教室里就會(huì)很干凈很整齊了。有了這個(gè)好辦法，我們做值日就能做的又快又好了！
媽媽的話：風(fēng)兒聽話，是因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虝?huì)做事；風(fēng)兒不聽話，是因?yàn)樾》宀粫?huì)做事。其實(shí)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的小竅門。做任何事情都是這樣，只要你肯動(dòng)腦筋，找到好竅門，就能取得事半功倍的效果。別小看了這點(diǎn)兒小竅門，它可真能幫大忙呢！所以，行動(dòng)之前，一定要先動(dòng)動(dòng)你的小腦筋！
一年級(jí)作文 篇2
有一天，小明和小平在快餐店里吃飯，他們看見店里有國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物中華鱟……，并且有人點(diǎn)了用那些小動(dòng)物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板說(shuō)：“不要再殘殺國(guó)家保護(hù)的小動(dòng)物了，不然我們就叫警察來(lái)把你們抓起來(lái)�！蹦羌业甑睦习逭f(shuō)：“去去去，這事不用你們管!”
小明和小平說(shuō)：“我們要告訴警察了!”那家店的'老板說(shuō)：“給我滾出去!”那些人把小明和小平趕走了。小明和小平就去告訴警察說(shuō)：“警察叔叔有人在殘殺國(guó)家保護(hù)的野生小動(dòng)物，他們還把我們趕走�！本煺f(shuō)：“好，我們馬上去抓他們!”警察叔叔馬上行動(dòng)，把那些人抓起來(lái)了。老百姓和警察叔叔都說(shuō)：“小明和小平真是懂事的好孩子。”
一年級(jí)作文 篇3
彩虹的顏色太多了，就去給別人。
它給樹葉黃色、給水淺藍(lán)色、給蘋果紅色，再留一點(diǎn)，給小朋友的衣服染點(diǎn)色。彩虹做了好事，大家都不知道，可是，太陽(yáng)公公知道了，就叫雨弟弟和它合作，叫彩虹姐姐露露面。
中午，彩虹姐姐露面了，大家都知道她做了好事。
一年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)新筆筒，這是小馬姐姐送給我的。
其實(shí)這個(gè)筆筒可以算是廢物利用，它的主要材料就是卷筒紙的卷筒。卷筒的外面貼著一張打印紙，上面畫的是小馬姐姐在電腦上畫的一只小白兔。那只小白兔可愛極了!兩只紅色的、晶瑩剔透的眼睛畫得那么精致。它的眉頭緊皺，W型的嘴巴畫得真好看。最特殊的就是小白兔那短短的手里竟抱著一個(gè)大蘿卜。你看，小馬姐姐多細(xì)心呀!她是按照我最喜歡的動(dòng)物畫的，而且那么用心良苦。
現(xiàn)在，小白兔的筆筒已經(jīng)放了些我最喜愛的筆了，我喜歡小馬姐姐親手做給我的筆筒。
一年級(jí)作文 篇5
今天爸爸帶我去看花燈了，我剛進(jìn)去的時(shí)候花燈還沒(méi)亮，之后，一會(huì)花燈亮了，爸爸準(zhǔn)備手機(jī)給我照相，中間的花燈最大，而且中間的花燈是一個(gè)最大最大的動(dòng)物花燈了。之后我和爸爸走了一圈，我和 爸爸都把好看的花燈照下來(lái)了。
一年級(jí)作文 篇6
又到了周六上閱讀課的時(shí)間，老師教我們閱讀力測(cè)試。
老師沒(méi)有給我們發(fā)閱讀力測(cè)試題，而是告訴我們：“今天我要講三個(gè)故事，你們認(rèn)真聽，看看能不能回答出來(lái)我要提的問(wèn)題�！蔽邑Q起耳朵，坐得端端正正，專心地聽老師講。老師講的第一個(gè)故事是一年級(jí)《地球爺爺?shù)氖帧�，老師讀的時(shí)候，把故事的意思讀得十分清楚，我一聽就明白了，高高地舉起手準(zhǔn)備回答問(wèn)題。老師叫到我的名字，我響亮地說(shuō)出答案，老師滿意地笑了。
老師講的第二個(gè)故事是二年級(jí)的《胡蘿卜先生的胡子》，這可是二年級(jí)的題，李思儀居然回答出來(lái)一道題，老師表?yè)P(yáng)了她。
老師講的第三個(gè)故事是三年級(jí)的《布拉德利的賬單》，這份題非常難，總共有五道題。老師把題目讀得非常慢，我們聽得非常仔細(xì)。老師讀完第一道題時(shí)，我舉起了手，老師非常吃驚，點(diǎn)了我的名字。我回答完，同學(xué)們有的張大嘴巴，有的用不可思議的眼神看著我，老師一連表?yè)P(yáng)了我三次，不斷地說(shuō)：“真好，真不錯(cuò)，真棒！”
講完三個(gè)故事，老師給我們發(fā)了閱讀力測(cè)試紙，讓我們自己做。我第一個(gè)做完，而且全對(duì)。
一年級(jí)作文 篇7
今天早上我一出門，就感到小雨沙沙下，空氣很新鮮，有點(diǎn)小涼風(fēng)吹著我的臉涼涼的，很舒服，今天是三八婦女節(jié)，上半天課，中午姥姥來(lái)接我。
我走出了校園，感到街道很干凈，好像用水剛洗過(guò)一樣，馬路兩邊的小樹更綠了，地上的小草露出的綠芽更嫩了，雨停了，世界更干凈，人們走在路上心情更加好，這就是雨后的感覺(jué)吧。
一年級(jí)作文 篇8
萬(wàn)里長(zhǎng)城有一萬(wàn)兩千里，它是世界上最著名的建筑之一。它建在山峰上。從遠(yuǎn)處看，它都好象快要夠到云層了。它始建于秦始皇時(shí)期，是用來(lái)抵御敵人進(jìn)攻的。長(zhǎng)城上面有很多烽火臺(tái)，它的用處有兩個(gè)：一：可以看到敵人，準(zhǔn)備進(jìn)攻;二：可以告訴后面的人，讓他準(zhǔn)備好。長(zhǎng)城兩邊有很多的樹木，那顏色綠綠的、那氣味會(huì)讓人渾身帶勁，如果你去了那里，你一定會(huì)歡呼道：萬(wàn)里長(zhǎng)城真美麗，真壯觀啊!
一年級(jí)作文 篇9
下午放學(xué)后，小紅回到家，發(fā)現(xiàn)家里空空的，一個(gè)人也沒(méi)有。她想：“爸爸、媽媽可能工作很忙。我得打電話問(wèn)一下。”
于是，她來(lái)到電話機(jī)旁，右手拿起話筒，左手一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地按完媽媽的手機(jī)號(hào)碼。然后，她把話筒放到耳邊，過(guò)了幾秒鐘，話筒里傳來(lái)了“嘟，嘟——”的響聲。她知道，電話打通了�！拔�，是小紅嗎？你放學(xué)回家啦！”那邊傳來(lái)媽媽那親切、溫柔的聲音。小紅說(shuō)；“是啊，媽媽，你要幾點(diǎn)下班呀？”媽媽又說(shuō)：“我要到五點(diǎn)半呢！”小紅心想：“媽媽工作那么辛苦，為的是掙錢供我上學(xué)。我也不小了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了。”于是，她說(shuō)：“媽媽，你放心工作吧！我會(huì)煮好飯，等你和爸爸回來(lái)吃的�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了！”“媽媽，那我就不打擾你上班了。再見！”說(shuō)完，她把話筒放到座機(jī)上。掛了電話后，小紅就去做飯了。
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