有關(guān)小學(xué)生一年級(jí)的作文400字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇1
天空中，一顆流星劃過(guò)，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝……
此時(shí)的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬間出現(xiàn)，也許是它正在完成它的使命，承載著上萬(wàn)人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。
天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著，一眨一眨的移動(dòng)著，好像頑皮的孩子在對(duì)這頓時(shí)出現(xiàn)的流星祈禱著什么，也許是希望自己的光更亮些……
我有個(gè)很不幸的朋友，從小就得了先天性小兒麻痹，她的右腳長(zhǎng)得畸形，所以形象到了她以后的走路姿態(tài)，更不能跑步。每當(dāng)她看到那賽道上的選手，那么自由的奔跑，她的眼睛里總閃著淚光，聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星，雖說(shuō)是電腦視頻上的，但是看到那曇花一現(xiàn)的流星時(shí)，我們的心情變得澎湃，都不由的開(kāi)始祈禱著什么，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，她還是那么充滿希望地在祈禱，嘴里也在念叨著什么。
“你知道我許了什么嗎?”她樂(lè)滋滋地問(wèn)。
“應(yīng)該是個(gè)……我猜不到�！泵髅飨胫且浑p殘疾的腳，我卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，怕她傷心。
“我的腳呀，我希望流星能幫我?guī)弦粋�(gè)愿望，讓我的腳比現(xiàn)在更好些，不是我再貪得什么，我真的很想和正常人一樣奔跑�！�
我聽(tīng)完后，沒(méi)有說(shuō)什么，心里也在祈禱：流星，你快點(diǎn)幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!
她，一直都樂(lè)觀地去面對(duì)，現(xiàn)在她能小跑了，也許是流星的使命完成了，也許還有她的一份堅(jiān)強(qiáng)!
天空中，一顆流星劃過(guò)，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝……此時(shí)的它，又有了新的使命。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇2
一天早上我和媽媽去跑步，在D棟樓后面的路上，看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺(jué)得它應(yīng)該很好玩，就用樹(shù)葉把它抓起來(lái)，但是樹(shù)葉太滑了，沒(méi)抓起來(lái)。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來(lái)了。我把蟬帶回家，放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻�(gè)瓶子里，媽媽還幫我摘了幾片小樹(shù)葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看！它長(zhǎng)著棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點(diǎn)，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰(zhàn)士的盔甲，真威武呀！它還有一對(duì)透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動(dòng)不動(dòng)的，都不知道它怎么看東西呢？它有一對(duì)短短的觸角，大約兩厘米長(zhǎng)，媽媽說(shuō)觸角就是它的鼻子，是用來(lái)聞味道的。它還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿，每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié)，上面還有幾個(gè)鉤刺，腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環(huán)，有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來(lái)玩。它一出來(lái)居然會(huì)飛了，一會(huì)兒飛到我的衣服上，一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來(lái)再飛到我的衣服上就不動(dòng)了，我想把它拿開(kāi)，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎么都拿不下來(lái)了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來(lái)，它又掉到我的褲子上了�！鞍パ�！我穿的可是短褲呀！”我大叫起來(lái)，奶奶聽(tīng)到就用手一抓，沒(méi)想到翅膀都抓斷了一點(diǎn)，我心疼地摸著它，可憐的'蟬呀！
我真喜歡這只蟬�。�
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇3
今天我又去學(xué)游泳。
我們還是先在岸上練了一會(huì)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動(dòng)。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時(shí)，老師又把我拽到岸上。
過(guò)了好一會(huì)，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會(huì)蹬腿動(dòng)作后，又噴了我一次，說(shuō)是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說(shuō)：“下水。”表示讓我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過(guò)去。
之后老師把我們幾個(gè)不會(huì)游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過(guò)了一會(huì)又讓我們下來(lái)，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個(gè)子小的小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過(guò)別人。我覺(jué)得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進(jìn)水里，就覺(jué)得有水跑到我鼻孔里來(lái)了，我就趕緊把頭抬了起來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進(jìn)了一口水，我趕緊吐了出來(lái)。
我覺(jué)得游泳的時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的，但就是游不動(dòng)。我心想，為什么別人能游得動(dòng)，我就游不動(dòng)?
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇4
秋高氣爽，天高云淡，上個(gè)星期一我和姐姐約定星期天去圖書(shū)館看書(shū)。
星期天，我穿好衣服，向媽媽要了點(diǎn)錢(qián)，準(zhǔn)備出發(fā)了�？晌覄傄蛔叩介T(mén)口，天故意跟我作對(duì)似的，天上滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái)。我看了看這鬼天氣，去還是不去呢？去吧，就會(huì)被雨淋得像落湯雞，還會(huì)感冒，又會(huì)被媽媽批評(píng)。不去吧，我就是一個(gè)不守信用的人�？晌蚁氲秸n本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊。最后，我決定去圖書(shū)館。于是，我拿了一把雨傘，沖進(jìn)像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀紗中。到了車(chē)站我坐上公交車(chē)，窗戶正打開(kāi)著，那風(fēng)呼呼地刮著，令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打，把我的褲腳都弄濕了。
終于到了圖書(shū)館門(mén)口，看見(jiàn)姐姐還在等我，就趕緊跑過(guò)去，姐姐看見(jiàn)我，激動(dòng)地說(shuō)：“妹妹，沒(méi)想到那么大的雨你還會(huì)來(lái)，還沒(méi)遲到，你真是個(gè)守信用的孩子�！闭f(shuō)完，姐姐那甜蜜的笑容，像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。那傾盆大雨也慢慢停了下來(lái)，好像是對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)考驗(yàn)。我們?cè)趫D書(shū)館度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
這件事深深地印在我的腦海中，讓我懂得了：做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事，就一定要做到。否則就是言而無(wú)信。
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