- 描寫春天的古詩 推薦度：
- 描寫春天的詩句 推薦度：
- 描寫春天的語句 推薦度：
- 描寫春天的成語 推薦度：
- 描寫春天的詞語 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫春天的一年級作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫春天的一年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的一年級作文300字 篇1
春姑娘來了。
過完了寒冷的冬天，春天就來到了，太陽慢慢地升起來，照耀著大地，把草地、大樹、馬路上的冰都融化了，春風(fēng)姐姐一吹，小草發(fā)芽了，就像小草換上了綠色的軍裝；花開了，就像花張開了甜蜜的笑臉；鳥飛了，就像鳥兒去參加王母的蟠桃會了；蟲子叫了，就像蟲子在舉行音樂會了……一切的一切，都充滿了朝氣，都充滿了活力。一會兒，幾只粉蝴蝶在花叢中化好裝，翩翩起舞，蜜蜂可不喜歡這一套，它正在用吸管吮吸著花蜜，其實，我就知道，它并不是貪吃蟲，而是為花兒傳授花粉，來年就能結(jié)出豐碩的果實，這時，柳樹上飛來幾對畫眉和黃鶯對唱，好像在說：“春天來了，我們一起去約會吧！”青蛙也從井里跳出來呱呱地叫著，它是在感謝春天，讓自己能夠重見天日。池塘里的小魚兒游來游去，正在盡情地欣賞著水中的畫廊。
春天，令一切都陶醉的春天！
描寫春天的一年級作文300字 篇2
星期五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲閃閃，我們仔細(xì)地找啊找。
在蔚藍(lán)的天空上，掛著燦爛的、紅紅的太陽，太陽照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風(fēng)輕輕地吹在我們的臉上，好像是媽媽的手撫摸著我們。
我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁，長滿啦綠油油的、尖尖的小草，那是春天濃濃的眉毛吧？早開的鮮花五顏六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公園邊，一排排整齊的柳樹，在微風(fēng)中得意地跳起舞來，好像在歡迎春天的到來。一條條長長的、細(xì)細(xì)的柳枝飄垂下來，好像是春天的頭發(fā)。柳枝上長出啦稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春風(fēng)吹皺啦，湖水蕩起啦波紋，好像是春天給人們帶來微笑。一座涼快的'涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。
春天給植物帶來啦生命，給人們帶來快樂，給萬物帶來希望。
一年之際在于春，我們要在春天好好播種，才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大才能有更大的收獲。
描寫春天的一年級作文300字 篇3
春天悄悄地到來了，在小溪的碧色蕩漾里，在小樹新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她，我問到了她的味道，小草的鮮嫩味，小花的芳香味，泥土的清新味……
小草從泥土里急不可耐地沖了出來，感受著這個春天，它們翠色而欲滴，似乎有些柔弱，好意一陣狂風(fēng)吹過，它們就會被連根拔起。它們喜歡在陽光下沐浴，子啊春風(fēng)中搖曳，在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開了，白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈，更為她增添了幾分可愛，你湊上鼻子一聞，香味沒有玫瑰花那么濃郁，也沒有茉莉花那么淡雅，但也卻沁人心脾，讓人喜愛。有的桃花還是一朵花骨朵，似乎很害羞，不太想綻放；有的才開了兩三片花瓣，好像還不舍得開放；有的早已迫不及待地全開了，非常漂亮，也十分嬌小可愛。河邊的柳樹也抽出了新芽，柳條輕輕浮于水面，也讓小河增添了幾分生機，她喜歡在風(fēng)中舞蹈，給人帶來快樂和愉悅。
春天那些剛生長出來的生命，讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上，你會發(fā)現(xiàn)許多人的衣服早已不再是厚重的冬裝，而是輕巧方便的春裝，而我們的個頭也在迅速地長高著……
我聞到了春天的味道，春天是美好的，也是短暫的，讓我們用味覺，觸覺，聽覺……去感知春天，將最美麗的春天留下來。
描寫春天的一年級作文300字 篇4
一抹陽光從窗簾之外穿透進來，迷迷糊糊中睜眼眼睛，耳中傳來一陣陣歡快的鳥鳴聲，仔細(xì)一聽，似在慶祝，似在歡歌……揉揉眼睛，抬頭間看向床頭的鬧鐘，不由的大呼一聲，‘啊!’該起床了啊，今天可是新學(xué)期的第一天呢，可不能遲到了，心里想著問題，一下從床上坐起來，手腳齊動，分分鐘之后，已經(jīng)穿戴整潔。
“唔!還有些困呢!”嘴上喃喃自語，走到窗戶邊，猛的把窗簾拉開，而后，輕輕的把窗戶向兩邊一拉，一股清新的曖意撲面而來，讓自己一下就清醒了很多，眼睛看向遠(yuǎn)處的樹木，臉上露出了淡淡的笑容，心里想，‘樹又發(fā)芽了，看來，春天真的來了!
“嘰嘰嘰!”幾聲清脆的鳥鳴聲傳來，才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹上站著一群穿著花衣的鳥兒，細(xì)聽之下，輕快的鳥鳴聲似組成了一首春天的旋律!“呃，不能再耽誤時間了!”心里的念頭一起，飛快的下樓洗漱，然后從桌子上拿起一個饅頭，一個雞蛋，匆匆的向屋外跑去。
“嘻嘻，嘻嘻!”一聲輕笑，邁著輕快的步子走在田間的小路上，看著已經(jīng)長出嫩芽的草兒，還有風(fēng)中輕輕顫動的野花兒，池塘里輕輕鳴叫的青蛙，所有的一切都預(yù)示著春天來了!
看著周圍的美景，感受著輕輕拂面而過的曖曖春風(fēng)，心里不由的發(fā)出感嘆，“原來世界如此的美好!”
描寫春天的一年級作文300字 篇5
世界上有一個調(diào)色盤，鮮花是調(diào)色盤中的粉色，給你帶來沁人心脾的清香；樹葉是調(diào)色盤中的綠色，給你帶來一絲涼意；天空是調(diào)色 盤中的藍(lán)色，給你帶來無窮的幻想……這個調(diào)色盤就是春天。
春天悄悄地來了，那幾片在樹上頑強度過寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫，讓你感到春的氣息。而花呢？在公園里開得爭奇斗艷，桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊，又有誰注意到了那一片片凋零的梅花瓣？樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳，是為了迎接春天？還是為了那些回巢的鳥兒？春筍也探出頭來，像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什么？哦！我明白了，這代表活力。
春雷似乎在趕來的路上堵車了，不然為什么遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風(fēng)、春雨似乎來早了，公園里、廣場上放風(fēng)箏的孩子一群群的，正好《村居》里所寫：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天雖然是匆匆來，但“她”給大地帶來了生機、活力。
描寫春天的一年級作文300字 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌謠，我就會想到迷人的春天。
春天是綠色的。看那邊山上，大樹發(fā)芽了，小草從土里探出頭來，欣賞著大自然的美景。那美麗的清江河，倒映著山上的一片翠綠，清江河也成了綠色。田野里，農(nóng)民伯伯種的麥子，也是一片綠油油的，像綠色的綢緞那么綿延，覆蓋了整個田野，預(yù)示著春天的勃勃生機。
春天是黃色的�？催@邊一片油菜花像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)輕輕吹過，這片金色的海洋輕輕漾起微波，好看得很！那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭，好像在召喚小燕子們快回來呢！走進片片花海中，就會聞到一股股淡淡的清香。那香味鉆進鼻孔，撲進懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的�？茨巧街械挠成郊t，紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競相開放，在春風(fēng)中搖擺，更顯得婀娜多姿，引來了幾只勤勞的蜜蜂和許多愛跳舞的蝴蝶。它們圍著花兒團團轉(zhuǎn)，好像在給花兒伴舞呢！
那美麗的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林，給春天增添了不一樣的色彩，天空中的云朵也似乎在告訴人們：春天是白色的。
啊，原來春天是五彩繽紛的，我愛春天！
描寫春天的一年級作文300字 篇7
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和生機，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大門打開了。
春天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了柳樹和小草，煥發(fā)著勃勃生機;它把紅色給了玫瑰花，紅色的花瓣像火一樣熱情;它把花色給了迎春花，黃色像金子一樣明艷動人;它把白色給了梨花，純潔的花瓣就像朵朵白云;它把粉色給了桃花，嬌美的桃花芬芳撲鼻;它把紫色給了丁香花，美麗的丁香香飄萬里……
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。水仙花散發(fā)著淡淡的清香，郁金香帶有濃郁的香氣，還有風(fēng)信子、番紅花，好多好多不同的香氣，都藏在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那芬芳撲鼻的香味勾住。
春天的雨，吹起了紅色的小喇叭，它告訴大家，夏天即將來臨。小喜鵲從房子里探出頭來，小青蛙從睡眠中蘇醒了過來，松柏脫下那厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹重新長出了嫩味。它們都在準(zhǔn)備迎接夏天。
春天的雨，帶給大地的是一曲希望的歌，帶給小朋友的是一首愉悅的歌。
【描寫春天的一年級作文300字匯總七篇】相關(guān)文章：
一年級描寫春天的作文集合七篇09-10
描寫春天一年級作文09-11
描寫春天的作文素材12-13
有關(guān)一年級描寫春天的作文五篇08-16
關(guān)于一年級描寫春天的作文5篇08-14