再見(jiàn)一年級(jí)作文
再見(jiàn)一年級(jí)作文1
一年級(jí)，就這樣過(guò)去了。在這一年里，高興的事情有許多：讀書(shū)、寫(xiě)字，和老師同學(xué)做游戲。煩心的事兒也不少，考試沒(méi)考好，字寫(xiě)歪了……讓我很沮喪。不管怎么樣，它就像桌上的日歷一樣，被我翻過(guò)去了。
那朗朗的讀書(shū)聲，那優(yōu)美的課文，那活潑的英語(yǔ)課，那思考的數(shù)學(xué)課，那快樂(lè)的音樂(lè)課，那忙碌的美術(shù)課……這所有的一切，我都不會(huì)忘記。
袁老師像我們的媽媽，教我們識(shí)字，照顧我們吃飯、休息。還有張老師，魏老師，是媽媽，更是嚴(yán)師，我要做她們的高徒。
一年級(jí)，我要和你說(shuō)再見(jiàn)了。雖然期末考試沒(méi)考好，雖然字寫(xiě)得不夠好，但是，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)加油努力的。
一年級(jí)，再見(jiàn)！
再見(jiàn)一年級(jí)作文2
20xx年9月30日，在今天這個(gè)炎熱的下午我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)五天的成果。
為期一周的軍訓(xùn)生活于9月30日開(kāi)始了，全體初一參加軍訓(xùn)的人員經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過(guò)去了，雖不敢說(shuō)戰(zhàn)績(jī)輝煌，但真可謂收獲不小。軍訓(xùn)以來(lái)，大家英姿勃勃地聽(tīng)從教官的指揮，認(rèn)真地訓(xùn)練。幾天的訓(xùn)練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅(jiān)毅。軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個(gè)多小時(shí)，這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下，稍微一動(dòng)，就會(huì)被教官批評(píng)，甚至連累所有人再多站一會(huì)兒，開(kāi)始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來(lái)，又陸續(xù)有人因不適而請(qǐng)假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng)，有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。但現(xiàn)在回過(guò)頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗(yàn)，我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來(lái)，將來(lái)還怎么去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)？換句話說(shuō)，如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了，我們將來(lái)不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？訓(xùn)練是極為艱苦的'，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。然而苦中也有樂(lè)。訓(xùn)練的間隙，有的跟著教官學(xué)唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……
軍訓(xùn)的日子，讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛，同時(shí)，我也知道了，一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信，大家憑著這樣藐視困難，一往無(wú)前的精神，一定會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī)
再見(jiàn)一年級(jí)作文3
啊，要換座位了，我一點(diǎn)也不想換，可又有什么辦法呢，不換也得換。
唉，老同桌啊，我們就要再見(jiàn)了，你雖然成天和我打鬧在一起，有時(shí)吵吵架，有時(shí)再握手言和，有時(shí)互相傷害，有時(shí)再喜笑顏開(kāi)。老同桌啊，我舍不得你走，我舍不得你離開(kāi)。
從前，邱可佳是我最好的朋友，我們倆坐在一起，直到老師，把我和邱可佳分開(kāi)和你坐，我和邱可佳的關(guān)系就淡下來(lái)，沒(méi)有像從前那么開(kāi)心了。
和你坐，我特別開(kāi)心，你總能把我給逗笑，我每天都希望不放學(xué)，和你在一起的時(shí)間多一些。
你和邱可佳都走了，雖然下課能在一起玩，可是只有十分鐘，短短的十分鐘。
你們都去第三組了，把我一個(gè)人留在了第一組，你們走了，我就沒(méi)有朋友了，我沒(méi)有知心的朋友了，我一點(diǎn)都不想和你們分開(kāi)。
事已至此，那就再見(jiàn)吧。雖然分開(kāi)了，但是總會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的，又不是永別了。
再見(jiàn)一年級(jí)作文4
爸爸送了我一個(gè)漂亮的新水杯，第一次見(jiàn)到那么漂亮的水杯，有我最喜歡的凱蒂貓圖案！
暑假我第一次用了我的新水杯，我還給它取了個(gè)名字，叫活潑的橙色。知道我為什么要取這個(gè)名字嗎？因?yàn)樗浅壬模椅铱傆X(jué)得橙色是最活潑的顏色！
七月十三日，我的生日到了，我做了一件很特別的事，就是我對(duì)著水杯許了一個(gè)愿望，喝了口水。喔！愿許完了！我想橙色的水杯今年會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。
八月份的時(shí)候，奶奶帶著我去江濱路跑步，我跑累了就喝水，喝一口就覺(jué)得充滿了能量！
那一次作文課學(xué)了回到家，水杯還在包里，可第二天從外婆家回來(lái)就不見(jiàn)了！我以為落在外婆家了，但過(guò)了幾天又去外婆家，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)水杯。
誰(shuí)也不知道，它到底去了哪里，也不知道它怎么了，更加不知道它能不能找回來(lái)。每次用別的水杯時(shí)，總是不習(xí)慣，特別心疼把那個(gè)水杯弄丟了。
我總覺(jué)得是我自己對(duì)不起它，也遺憾再也不能喝到那甜甜的水，因?yàn)槲铱傆X(jué)得那新水杯里的水是最甜的！
再見(jiàn)一年級(jí)作文5
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的下午。
叮鈴鈴!聽(tīng)到這美妙的歌聲我踏實(shí)的趴在桌上睡著了，正當(dāng)我尋找夢(mèng)想的路時(shí)，一個(gè)預(yù)示著不幸的聲音傳來(lái)了還是叮鈴鈴，但為何這般刺耳，同桌使勁把我搖醒。我強(qiáng)撐著睡意挑起了一張眼皮。“恩!”只見(jiàn)物理老師用他那強(qiáng)有力的子彈眼睛盯著我。不一會(huì)他轉(zhuǎn)過(guò)了頭“哈需虛驚一場(chǎng)�！蔽覞u漸的望向窗外，突然一種空寂和恐懼蔓延我的全身：呵呵馬上就要離開(kāi)這里了南。我看著遠(yuǎn)處的云眼睛顯得格外模糊仿佛被層層迷霧包圍著，可為什么唯獨(dú)老師那安眠曲一般的聲音卻格外清晰，我轉(zhuǎn)回了頭沒(méi)有了半點(diǎn)睡意，再見(jiàn)了那個(gè)八年級(jí)二班，再見(jiàn)了，同桌。
再見(jiàn)一年級(jí)作文6
3年前，我來(lái)到了這所學(xué)校，3年后，我將要離開(kāi)這所學(xué)校，對(duì)老師叫我們這3年來(lái)的辛勤勞動(dòng)，看到老師烏黑的頭發(fā)，又多了幾根銀絲，看到這些，我不禁淚流滿面。要是人生能重頭再來(lái)一次，我寧愿不讓老師操這份心�？墒�，人生不會(huì)重頭再來(lái)，我們還是悄悄地對(duì)老師說(shuō)一句話:老師您辛苦啦!是您給了我們知識(shí)，是您讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們一生一世都報(bào)答不完您的教育之恩。
老師，再見(jiàn)!
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