下課一年級(jí)作文
鈴鈴鈴，下課了下課了。同學(xué)們高高興興跑出教室。玩了起來(lái)。以下是小編給大家整理的下課一年級(jí)作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
下課一年級(jí)作文1
一天早晨，陽(yáng)光明媚地照在了地面上，我和媽媽早早地出門(mén)了，開(kāi)著自己心愛(ài)的小汽車(chē)去練書(shū)法。
“到了！”媽媽高興地說(shuō)。我興奮滴跳下車(chē)，跟著媽來(lái)到了書(shū)法室，熊老師向我們打招呼：“早啊，黃雨涵，快來(lái)坐吧�！蔽液蛬寢屪讼聛�(lái)，就說(shuō)：“熊老師，我們開(kāi)始上課吧！”我跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就開(kāi)始上課了……一開(kāi)始，我還以為書(shū)法很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)我才知道書(shū)法不好學(xué)，開(kāi)始發(fā)愁了。熊老師微笑著說(shuō)：“人必須要有耐心。”可是我就是耐心不下來(lái)！熊老師平淡地說(shuō)：“練書(shū)法是需要認(rèn)真、專(zhuān)心和平靜的態(tài)度去完成的，如果你沒(méi)法有耐心，那你的字就一定寫(xiě)不好的。”我聽(tīng)了熊老師的話(huà)，心感到非常地慚愧。心里想：熊老師說(shuō)的很對(duì)，我一定要專(zhuān)心、認(rèn)真地寫(xiě)完。
下課了，我馬上叫熊老師幫我打媽媽的電話(huà)……在車(chē)上，我就說(shuō)：“媽媽今天我學(xué)會(huì)到了一個(gè)道理，就是：人必須要有耐心�！�
下課一年級(jí)作文2
下課，我們最快樂(lè)了，有的在外面玩老鷹抓小雞，有的玩大海捕撈，有的玩捉迷藏，有的玩開(kāi)火車(chē)，有的玩抬花轎，還有的玩過(guò)家家呢！小朋友們，你們想聽(tīng)聽(tīng)我們?nèi)?）班下課的快樂(lè)時(shí)光呢？那就側(cè)耳細(xì)聽(tīng)吧！
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)出籠一般，個(gè)個(gè)喜上眉梢地沖出教室，興高采烈地玩耍，我們女生五個(gè)人圍成一個(gè)圈圈，比賽跳繩，一個(gè)人當(dāng)裁判，誰(shuí)最先停下，誰(shuí)就輸了，誰(shuí)最后停下來(lái)，誰(shuí)就贏(yíng)了，不光比跳繩，我們女生還比踢毽子，誰(shuí)踢得多，誰(shuí)踢得高，就是第一呀！男生們也沒(méi)有在門(mén)口玩暴力游戲，只是拿著一塊用一根錢(qián)吊著的小橡皮，，按照順時(shí)針轉(zhuǎn)，比誰(shuí)持久性強(qiáng)，比誰(shuí)攻擊力強(qiáng)。
不光有出去玩的，還有人在看書(shū)呢！那就是戴捷，她天天下課就在教室里一絲不茍地看《中華上下五千年》呢！一本厚厚的書(shū)都快看完了呀！我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
下課是上學(xué)最好的時(shí)光，每當(dāng)下課了，我們都是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，但下課時(shí)間又是那么的短暫，真希望下課時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我們放松的時(shí)間越來(lái)越多，那是多好��！
下課一年級(jí)作文3
快要下課了！我也快忍不住了！腦里也裝不下老師說(shuō)的任何重點(diǎn)，腦子里的畫(huà)面只會(huì)一直重覆：“好想上廁所！”但鐘聲一響，”鐺！鐺！鐺！”這聽(tīng)起來(lái)像是天神降臨的聲音，終于得救了！可是，老師怎么還沒(méi)下課呢？看著同學(xué)跟我一樣像快要爆發(fā)的火山，才知道其實(shí)是住在十八層地獄的魔王來(lái)了！
眼看時(shí)光飛逝，上課的鐘聲就快響了，我的心里越來(lái)越煩躁，好險(xiǎn)老師放了我們一馬，我趕緊跑到廁所，轉(zhuǎn)眼間廁所好像離我教室很遠(yuǎn)，好不容易上完了廁所，我第一件做到的.事情，就是跑到躲避球場(chǎng)上，把握一分一秒的時(shí)間，跟大家痛快地打一場(chǎng)球賽。
我想在教室的同學(xué)，不是玩小游戲、聊天、看書(shū)就是幫老師做事，而老師應(yīng)該是一直拼命地改作業(yè)，在聊天的一些女生都很愛(ài)說(shuō)八卦，而在看書(shū)的同學(xué)一心只想考好成績(jī)，下課的校園和上課的校園根本可以說(shuō)成是熱鬧的市場(chǎng)和寧?kù)o的夜晚，差距真大！
“鐺！鐺！鐺！”上課鐘響了！大家都臉色發(fā)白，但還是沒(méi)辦法，如果不回教室，只會(huì)被罰抄課文，所以只好乖乖回教室，趁老師還沒(méi)上臺(tái)，大家七嘴八舌地討論下一節(jié)課要怎么安排，心里充滿(mǎn)期待的心情，等待下一節(jié)下課！
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