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    敢于打破常規(guī)作文800字議論文

    時間:2021-12-13 08:20:52 議論文 我要投稿

    敢于打破常規(guī)作文800字議論文

      從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認(rèn)識。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的敢于打破常規(guī)作文800字議論文,歡迎大家分享。

    敢于打破常規(guī)作文800字議論文

    敢于打破常規(guī)作文800字議論文1

      雄鷹敢于走上其他鳥類不敢練習(xí)的懸崖,終能在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔;蝴蝶沖出繭的束縛,才會有化蝶的美麗;人類只有打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,才能造就新的輝煌!

      你相信一截細(xì)細(xì)的鏈子拴得住一頭千斤大象嗎?當(dāng)小象無法掙脫時,便習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。可見,習(xí)慣真的很可怕,但如果你能跳出習(xí)慣的圈圈,方可見另一番天地。

      一個中國的小孩子同父母共同去了美國。在美國的小學(xué),圖畫課是最讓他頭疼的,那里的美國孩子,畫的根本稱不上是畫!他們筆下所繪:不成比例、不講布局、不管結(jié)構(gòu)、無方圓沒有規(guī)矩,甚至連基本的筆法都沒有。而每當(dāng)他們畫完,都興高采烈的問老師:“好不好?”

      而那個中國孩子卻與他們大不一樣,她努力地去畫出自己想象中的事物:父母、文具、房子、花草……畫畢,也會興高采烈地問老師。不過,他是從來不問“好不好”的,只是問“像不像”。

      一個是“好不好”,一個是“像不像”。這引起了我的沉思。中國的教育,教導(dǎo)孩子要循規(guī)守矩,卻忽視了孩子的創(chuàng)造性思維。美國孩子學(xué)繪畫,老師往往不設(shè)計樣板、不立模式,讓孩子從現(xiàn)實生活到內(nèi)心想象的過程中自由“構(gòu)圖”。與此相比,中國的所謂范文,參考圖便都成了禁錮中國孩子思想的罪魁禍?zhǔn)?他把孩子變成了復(fù)印的機器,中國的孩子,也許具有很高的COPY“能力”,但卻欠缺了基本的創(chuàng)造力,多么可悲呀!

      乾隆年間,有兩位書法家。一位極認(rèn)真地模仿古人,橫要像蘇東坡,捺要像李太白;另一個正好相反,講究自然,獨成一派。某天,兩人相遇,第一個書法家嘲諷第二個書法家,說:“請問仁兄,你的字有哪一筆是古人的?”后一個并不生氣,而是笑瞇瞇地反問了一句:“也請問仁兄一句,您的字,究竟哪一筆是您自己的?”第一個聽了,頓時瞠目結(jié)舌。

      不錯,正如齊白石先生的那句話:“學(xué)我者生,似我者死。”不會創(chuàng)造,只會在前人的框架里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不會有什么出息的!

      我們不是不會打破常規(guī),只是常規(guī)牽制住了我們的手罷了。

    敢于打破常規(guī)作文800字議論文2

      涓涓細(xì)流,繞過千山萬阻,匯成江河,只為了流入大海,回頭看,曲流織成網(wǎng);細(xì)細(xì)的藤枝,纏繞著枝干,螺旋生長,只為了生存,覽全體,繪出美妙的螺旋結(jié)構(gòu)。自然中的萬物,無一不打破常規(guī),為了自己的目標(biāo),而挑戰(zhàn)自我,綻放人生光彩。

      墨守成規(guī),無異于將自己活埋;打破常規(guī),等于為自己開辟出一條星光大道。而我們不要赴陀螺的后塵,一味憧憬于美好的遠(yuǎn)方,而不改變自己追求的方式,只是重復(fù)做不可能達(dá)到目的的機械運動,無異于水中撈月。

      世界的光彩,總會吸引我們有雙眼。喜歡追求美好的我們,必定會張開翅膀,飛向絢麗的一方。“久在樊籠里,復(fù)得返自然!边@是陶淵明追求美好的田園生活而唱出的自由之歌!爸芄虏,天下歸心。”這是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!”這是李太白蔑視權(quán)貴而吟誦的憤恨之詩。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是屈原為實現(xiàn)救國救民的理想而立下堅強的決心。我們偉大的詩人們,向往著美好的理想,不斷打破常規(guī),挑戰(zhàn)自我,最終流芳千古。

      生活中的我們,有著無數(shù)夢想,然而我們很多時候都是去走別人走過的路,我們不會去創(chuàng)新,只是一味地重復(fù)下去,沒有見到曙光。我們就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣,踏著千篇一律的節(jié)奏,不停的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),總以為自己會旋得很好,那怕旋得許多人來圍觀,那都是徒然,因為它并沒有看到自己想看到的美好遠(yuǎn)方,而前來圍觀的人只是來看它笑話的。所以,我們要看清現(xiàn)實,適時改變努力方式,打破常規(guī),挑戰(zhàn)自我,轉(zhuǎn)出絢麗人生。

      人生就像一張畫,而我們手中緊緊握著決定畫走向的鉛筆。畫的完成,需要許多直線,如果我們只知道將線無限延長,那么就不會顯現(xiàn)出美好刺激的人生。但如果我們打破常規(guī),用鉛筆巧妙地增加一些拐點,那么我們就可以隨心所欲的將畫的曲線發(fā)揮到極至。

      打破常規(guī),創(chuàng)造新的藍(lán)天;

      挑戰(zhàn)自我,書寫美妙樂章!

    敢于打破常規(guī)作文800字議論文3

      你相信一截細(xì)細(xì)的鏈子拴得住一頭千斤大象嗎?當(dāng)小象無法掙脫時,便習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。

      可見,習(xí)慣真的很可怕,但如果你能跳出習(xí)慣的`圈圈,方可見另一番天地。

      設(shè)問1、地球真的天圓地方嗎?

      大概有幾千年之久吧,人們忠貞不渝的認(rèn)為地球天圓地方,為什么呢?因為自己在內(nèi)部所看到的極小一部分是這么回事,因為自己媽媽是這么說的,因為自己周圍的人都是這么覺得的。

      終于,站在海邊的人們,先看到歸航船的桅桿,后看到船體;月食發(fā)生時,月面上出現(xiàn)陰暗的弧形界線;“欲窮千里目,更上一層樓”讓人們開始驚奇,于是有了麥哲倫航行的歷史佳話,麥哲倫有行動證實了地球是球體之說。

      這正是因為麥哲倫掙脫了習(xí)慣,用行動去驗證了自己的猜想,才推動了科學(xué)的發(fā)展,歷史的進程。

      設(shè)問2、地球真的是宇宙中心嗎?

      自古希臘天文家托勒密提出“地心說”后,教會一直視其為權(quán)威,用他的學(xué)術(shù)來控制人民,經(jīng)過幾百年的歲月,多數(shù)人的思想真的就被麻痹了。但有一個人沒有——他就是哥白尼,他根據(jù)自己多年的觀察和研究,提出了“日心說”。雖然在現(xiàn)在看來,“日心說”是不完全正確的,但他否定了教會的權(quán)威,鼓勵人們?nèi)ヌ剿髯匀滑F(xiàn)象,這便是突破習(xí)慣思維的一種表現(xiàn),是一種創(chuàng)新。

      于是,在他的號召下,涌現(xiàn)了布魯諾等一大批敢于創(chuàng)新的人才。誕生了近代科學(xué),使自然界不再神秘莫測,人們逐漸觸摸到自然界跳動的脈搏。

      打破常規(guī),你可以用六根火柴拼出四個三角形,打破常規(guī),你可以“一個巴掌拍得響”,打破常規(guī),你定可開辟另一番天地!

      愿你不被習(xí)慣束縛,向世界提出更多的疑問吧,在解決問題的同時,你將收到一份特殊的禮物——創(chuàng)新。

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