努力議論文
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫過論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編整理的努力議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力議論文1
努力是人生中最幸福的事，一個(gè)人可以沒錢，但是一定不能失去努力的信心，努力要求我們每個(gè)人都必須去拼搏，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)我們出生的時(shí)候，就注定了我們要為了我們的人生價(jià)值去努力。
努力，是一種抽象的東西，我們可以把他簡(jiǎn)化為拼搏，奮斗，是一種上進(jìn)的精神。為什么我們要努力，努力，不僅是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵之舉，也是我們生存發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，為了我們整個(gè)人生考慮，努力是很有必要的，沒有努力，一切都是空談，就算你有最好的資質(zhì)，沒有努力，你也依舊實(shí)現(xiàn)不了你的理想，這正如我們的學(xué)習(xí)，如果你沒付出努力，那么盡管有再好的天分也不能獲得好成績(jī)，天才他們也需要努力，但他們比常人需要的努力可能小一點(diǎn)，但同樣是努力，這個(gè)社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的，你可能出生下來就比其他人聰明，但如果你不以此為奠基好好努力的話，不久你也會(huì)像傷仲永里的主人公一樣，最終一事無成。
可能每個(gè)人都需要的努力不一樣，但我一直相信那句話，努力就一定會(huì)有收獲，不管你是在工作還是學(xué)習(xí)中，努力都是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ闹破�，而一但我們忽視它的作用，我們就�?huì)停滯不前，最終在我們的目標(biāo)面前狠狠地摔跤，所以說，努力是我們生活方方面面必不可少的一件寶物，缺少它，短時(shí)間內(nèi)你可能不會(huì)察覺，時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)倍感心酸，與成功失之交臂。
所以，作為當(dāng)代青年的我們，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)好好努力，努力，不僅是為了將來更好的生活，還是為將來能夠?yàn)閲?guó)家做貢獻(xiàn)做鋪墊，如果你丟失了努力，那其他的一切就如紙上談兵一樣空口無憑，顯得不真實(shí)了，所以，不要浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)間，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，不讓未來的自己嘆息現(xiàn)在正碌碌無為的你，做一個(gè)上進(jìn)進(jìn)取的當(dāng)代青年。
努力，是我們每個(gè)人都必須堅(jiān)守的東西，萬不可丟失它，我們也許會(huì)在報(bào)紙上看到這樣的新聞，某某寒門學(xué)士憑借自己的努力考上了好的大學(xué)，最終過上了幸福的生活，所以，努力能促進(jìn)我們未來良好的發(fā)展，也是改變我們命運(yùn)的必不可少的一種態(tài)度。
努力是一顆閃閃發(fā)光的金子，等待有心人的發(fā)現(xiàn)，如果你能發(fā)現(xiàn)并擁有它，那么你將會(huì)在工作生活中大有作為，一展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
努力議論文2
最近讀了一篇文章，文章的名字叫《年輕人不努力真的該死嗎？》，讀過之后我陷入了深思之中。對(duì)啊，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代難道正如人們所說的不努力就該死嘛？
我對(duì)于這個(gè)看法持反對(duì)的態(tài)度，在這個(gè)世上有多少人是即使努力了也沒有得到好的結(jié)果？難道他們就該死嗎？如果是這樣，那么在這偉大的國(guó)家中又有幾人是不該死的？
馬云 ，阿里巴巴的創(chuàng)始者，他的努力是多少？然而有的人付出了比他多的不知道多少倍的努力也達(dá)不到他的境界，那么，不如馬云的人就該死嘛？倘若是這樣恐怕這遼遼大國(guó)也無幾人了吧。聽說過這樣一個(gè)故事，英國(guó)一貧困的年輕人，日子過得十分艱苦，但她卻一直很難努力，他的妻子去世了，他為了養(yǎng)自己的兒子夜以繼日的發(fā)明這一種名為安全燈的東西�？墒钱�(dāng)他成功后卻發(fā)現(xiàn)，他的發(fā)明早就與英國(guó)王室的雷同了。地位，身份，金錢，權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對(duì)手的他自然是落敗了。
可見，成功要的不只是努力 ，還有天時(shí)地利人和。當(dāng)然，努力也是很重要的，一個(gè)人如果很有才華，不努力，你接受后天教育，也會(huì)像方仲永一樣泯然眾人矣。所以我說，不努力的人其實(shí)不是真的該死，只是人們的認(rèn)知是不努力就不會(huì)有好結(jié)果，是禍害社會(huì)。但是，殊不知他們的才能是多少人可望而不可即的，即使付出再多的努力也換不來的。
真正的天才，有自己走的道路，他們隨心所欲，你被別人所支配，他們靠的不是一味地努力，而是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦。
努力議論文3
一個(gè)人路就讓一個(gè)人來完，不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心我們也可以走過去。你經(jīng)常對(duì)我說：“不要總是想一個(gè)小孩子一樣。”而我總是要和你頂上兩句：“不要再叫我小孩子了好不好?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”一直以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒有別人的陪伴一樣可以生活的很好。往往是口是心非，沒辦法社會(huì)讓我低下了頭，生活讓我彎下了腰。而我卻只能在這兩者之間徘徊。社會(huì)讓我知道了有道德和法律約束我們的行為，生活讓知道了錢的重要性。為了錢，有人拋開了那些所謂的道德，去販賣兒童一切的一切只是為了那可以使鬼推磨的錢。我沒有對(duì)某一個(gè)職業(yè)有偏見，因?yàn)槎际菫榱松�，只是每個(gè)人的方法不同而已。我并沒有瞧不起她們的意思，因?yàn)橐院笪一畹倪�不一定有她們好。今天看了同學(xué)錄，我很感動(dòng)，謝謝他們的關(guān)心和祝福。以后的事我們誰也不可能預(yù)料。有了理想，就為自己的理想而努力;有了目標(biāo)，就為自己的目標(biāo)而奮斗�！懊總�(gè)人的成功都不是偶然的”，不要妄想著天上掉下一塊不要錢的餡餅。不要想著不勞而獲，我們沒有資格再繼續(xù)享受。念書的時(shí)候我們已經(jīng)享受過這中待遇了，而現(xiàn)在是我們受苦的時(shí)候了。小時(shí)候總希望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在真正的長(zhǎng)大了才知道一切并不向小時(shí)候想的那樣。小時(shí)候和他們一起玩耍，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小時(shí)候的伙伴現(xiàn)在很難遇見了。長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)遺忘，遺忘友情，遺忘親情，最后再變的麻木不仁。
戀愛的兩個(gè)人彼此都說對(duì)方是完美的，世上真有完美的人嗎?沒有吧。一切都只是他們一廂情愿的想法而已。在繁華的城市里看天空，心里卻想著早點(diǎn)找自己到另一半。在繁華的都市里，總感覺自己與周圍的環(huán)境是那么的格格不入。每天都聽到小妹對(duì)我說“又被她爸爸給拉去瞧別人介紹的男朋友了”，每次聽到的時(shí)候我都只是笑，一個(gè)剛剛20歲的女孩卻要在別人的強(qiáng)迫下去相親，可笑至極。都說現(xiàn)在是男的多女的少，再少也不能這么少吧?一個(gè)剛剛20歲的女孩就結(jié)婚，看來這社會(huì)還真是缺少女的。一直希望哪天愛情會(huì)降臨到我的頭上，真當(dāng)輪到我的時(shí)候卻猶豫了。因?yàn)橐紤]好多東西，所以我不敢直接接受。我可以過沒有肉吃的生活，她也可以嗎?“執(zhí)子之手，與子偕老”，不是一個(gè)人的事，是兩個(gè)人共同的努力。
每個(gè)人都應(yīng)該為自己的將來努力，不只是為你自己，還有她。
努力!
加油!!
努力議論文4
李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說過：“如果方向選錯(cuò)了，那么越努力就失敗的越徹底。”是的，努力固然重要，是我們成功路上的必備籌碼，但選擇是我們?nèi)松姆较虮P，事實(shí)上它比努力更重要。只有通過選擇，才能夠讓我們找準(zhǔn)人生的方向，有計(jì)劃有目標(biāo)的走向成功。在成長(zhǎng)的道路上，我們確實(shí)需要把握好選擇這張方向盤，合理規(guī)劃自己的人生。特別是在讀書階段，更需要我們一步步做好選擇，腳踏實(shí)地的為未來作好準(zhǔn)備。
在我們的意識(shí)里，學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該是促進(jìn)我們成功的首要因素，選擇一本自己喜歡讀的書本也就成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的開端。平時(shí)，我們可以隨意挑選一些書本來看，然后選擇自己最感興趣的書本著重閱讀。慢慢的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愛上讀書。讀書其實(shí)是一件很輕松的事情，只要全神貫注的陶醉在其中，我們一定會(huì)受益非淺。是的，讀書的道理很簡(jiǎn)單，只要是我們智慧之所在興趣之所在，我們就會(huì)流連忘返于書本字句之間。也就是說，我們真正感興趣的書本擅長(zhǎng)讀的書本，我們會(huì)輕輕松松的讀下去，不會(huì)有費(fèi)力的感覺。我相信只要這樣堅(jiān)持讀幾年，我們每個(gè)人的成功指日可待。再也不像我們平時(shí)煞費(fèi)苦心的翻閱著自己不感興趣的書本，沒理解還得強(qiáng)迫自己看下去。這樣一來既浪費(fèi)了時(shí)間，又消磨了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這是不可取的。在學(xué)校里，我們也應(yīng)該讓學(xué)生從選擇一本感興趣的書本做起，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在想學(xué)習(xí)愿意學(xué)習(xí)的氛圍中度過，千萬不要引起學(xué)生的厭學(xué)心理。特別要加大學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)措施，減少學(xué)生的懲罰措施，這樣才能讓我們的學(xué)生更喜歡讀書，把書讀的更精通�？梢姡x擇一本感興趣的書本確實(shí)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入了良性循環(huán)，取得了更好的學(xué)習(xí)效果。
選擇中，我們還必須考慮做某件事情的目的，有作用有意義的目的才是我們的選擇范圍。選擇學(xué)習(xí)目的時(shí)，我們自然要選擇科學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)目的：像將來某一門好職業(yè)，可以激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)起自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為以后所謀取的職業(yè)做好鋪墊；像長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，更有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，以獲得對(duì)社會(huì)更大的貢獻(xiàn)�？茖W(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)目的帶給我們強(qiáng)烈的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)更充滿激情，耐力更持久。我們學(xué)習(xí)時(shí)確實(shí)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，知道學(xué)習(xí)內(nèi)容是有作用有意義的內(nèi)容才去選擇學(xué)習(xí)。比如說中國(guó)的應(yīng)試教育中，學(xué)生喜歡探索考試技巧，不管對(duì)學(xué)習(xí)是否有真正提高，只把力量花在答對(duì)試題上。這樣做雖然短期內(nèi)能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)，獲得老師同學(xué)好評(píng)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看卻什么也沒有學(xué)到。所以學(xué)生應(yīng)該在了解每門學(xué)科內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解學(xué)習(xí)每門學(xué)科的意義，并做到應(yīng)用于實(shí)際中去。像學(xué)習(xí)語文，以后的工作應(yīng)用可以是寫作；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后的工作應(yīng)用可以是當(dāng)會(huì)計(jì)。當(dāng)然，這些都最簡(jiǎn)單的應(yīng)用。而人文社科則體現(xiàn)出了更深刻的人文內(nèi)涵。像政治歷史，學(xué)好了對(duì)我們?yōu)槿颂幨腊盐杖松兄卮笞饔谩Ｋ�，作為學(xué)生，我們學(xué)習(xí)時(shí)不要熱衷于探索考試技巧，而需要仔細(xì)理解書本的深層次含義。這樣做雖然暫時(shí)看不到好處，可長(zhǎng)此以往積累下去，在我們以后的工作生涯中卻有著不可估量的作用。所以說，我們從小就要樹立合理規(guī)劃人生意識(shí)，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮未來發(fā)展，這樣我們面對(duì)每件事情才會(huì)有正確的選擇。
關(guān)于中國(guó)的教育問題，我們不但需要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，而且需要選擇合適進(jìn)度的學(xué)習(xí)方式�，F(xiàn)在，大家經(jīng)�？吹叫W(xué)生參加各種各樣的興趣班：美術(shù)班，鋼琴班，奧數(shù)班等。也許一般人覺得孩子學(xué)的越多越好，其實(shí)不然。在這繁重的任務(wù)安排下我們的孩子又真正學(xué)進(jìn)去多少呢？其實(shí)這些小學(xué)生選擇的興趣班真的過多，只見他們小小的身體帶著無窮的倦意，如此的亞健康狀態(tài)如何為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)？我們的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不是一個(gè)一蹴而就的過程。對(duì)待孩子的教育，我們不要一味的趕時(shí)髦參加各種興趣班，而應(yīng)該注重客觀規(guī)律，把關(guān)注孩子的身心發(fā)展當(dāng)成首要任務(wù)。俗語說：“過猶不及，物極必反。”我們教育孩子時(shí)，萬不可將孩子逼到極端，而要充分注意孩子的休息和成長(zhǎng)。這樣說來，我們把孩子的童年安排得井井有條不緊不慢不是更好嗎？不但有努力的心情，也讓孩子更從容的選擇未來人生。在外國(guó)教育中，我們經(jīng)�？梢钥吹胶⒆有W(xué)的課程選擇得簡(jiǎn)單明了，多是啟發(fā)思考的啟發(fā)性問題。確實(shí)，這樣的課程安排讓孩子的童年有了更多的想象空間，培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力。在中國(guó)，我們的填鴨式教育卻給孩子們帶來太重的負(fù)擔(dān)，試想我們孩子瘦弱的肩膀上能承受幾斤的重量？不如循序漸進(jìn)的延續(xù)我們的童年，再在拼搏中度過我們的成年，這樣我們的人生不是更美滿嗎？因?yàn)槌赡旰�，我們的精力更旺盛，�?zé)任心更強(qiáng)，更能承受我們童年所不能承受之重。
我們這一代人作為二十一世紀(jì)的接班人，要把握住自己青少年的時(shí)光，更應(yīng)該在這段時(shí)間里選擇恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，并為以后的發(fā)展做好合理的人生規(guī)劃。我們應(yīng)該教育學(xué)生從小樹立崇高的人生理想，學(xué)會(huì)將理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，并找到理想與現(xiàn)實(shí)的契合點(diǎn)，最后選準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)。我們對(duì)哪行哪業(yè)感興趣，從小就要細(xì)心選擇中度過，終有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的職業(yè)，并決定一生從事這門職業(yè)。在選擇目標(biāo)時(shí)，我們可以嘗試把目標(biāo)定低一些，并將注意力集中在它的執(zhí)行過程上。好的目標(biāo)確實(shí)不如好的執(zhí)行過程，只要我們?cè)趫?zhí)行過程上多下功夫，不但可以輕松達(dá)到目標(biāo)樹立我們的自信心，而且會(huì)讓我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。但如果我們不小心把目標(biāo)定高了，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了它，我們則可以選擇適當(dāng)降低目標(biāo)或轉(zhuǎn)換目標(biāo)來完成我們的人生規(guī)劃。通過降低目標(biāo)，我們心理上的失望度會(huì)減小，對(duì)調(diào)節(jié)自己的身心有很大的好處。而轉(zhuǎn)換目標(biāo)，則更能填補(bǔ)我們內(nèi)心的空缺，使我們更容易實(shí)現(xiàn)自己的新目標(biāo)。俗語說：“條條大路通羅馬。”只要我們是在不斷的選擇，總有一條路會(huì)適合我們，我們的人生將會(huì)變得更加精彩。說到如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)，我們往往根據(jù)自己的興趣愛好和天份資質(zhì)來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如學(xué)生在某個(gè)學(xué)科上有天份，在不影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)效果的前提下，可以多學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的知識(shí)，在未來的學(xué)習(xí)生涯中讓這個(gè)學(xué)科獲得較好的發(fā)展。這比學(xué)生在所有學(xué)科上平均用力努力學(xué)習(xí)好的多，適當(dāng)選擇優(yōu)勢(shì)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不但是有的放矢，合理規(guī)劃以后人生，而且讓學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)解脫出來獲得更好的身體素質(zhì)。
要相信不但在命運(yùn)的重大關(guān)頭我們面臨著選擇，每天的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中我們也面臨著選擇。也許每天細(xì)小選擇的積累就已經(jīng)決定了我們的人生。選擇是伴隨我們一生要做的事情。如果我們沒有選擇好人生的每一步，只是一味的在努力中度過，不知要冤枉花費(fèi)多少力氣。所以只有培養(yǎng)合理規(guī)劃人生意識(shí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己讀書的真興趣，明確學(xué)習(xí)目的，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，樹立崇高的人生理想，才會(huì)讓我們的人生更加幸福成功。
努力議論文5
童年的我們是多么的快樂，那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著自己的高興而哈哈大笑，自己的悲傷而痛哭流涕，但這些來得快去的也可快，轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話王國(guó)一樣，我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛的和愛我們的人永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)我們…
但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷，人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛的和愛我的人終將離我們而去。時(shí)間老人，也不會(huì)像偏愛彈玻璃珠的小孩一樣偏愛我們。而我們也因?yàn)楦改傅钠谕�，朋友的信任不能逃避。我們�(yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因?yàn)楣亲永锾嗳�，所以表現(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閮?nèi)心自卑，所以表現(xiàn)的格外自信;因?yàn)樘诤�，所以表現(xiàn)的格外不屑;因?yàn)閱渭兩屏�，所以總是壞壞的�?/p>
我們總是為理想奮斗，為已過的時(shí)光惋惜，但卻很少有人會(huì)珍惜今天。我們內(nèi)心有一個(gè)聲音總在對(duì)我們說你已經(jīng)做的夠好了，但比我們好的人仍然比我們好，而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì)告訴我們“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是總有同學(xué)和老師唱反調(diào)，說：“如果我們?cè)诙炀捅粌鏊懒�，那春天的我們也只是一堆白骨了。”但如果我們�?jiān)持下去等待我們的就會(huì)是一個(gè)美麗的春天了。
有時(shí)打工的我們被房?jī)r(jià)羞辱，戀愛的我們被世俗拆散，求職的我們被權(quán)威漠視，平凡的我們被平庸折磨，但即使這樣我們?nèi)螒?yīng)該為理想說走就走。當(dāng)我們迷茫時(shí);當(dāng)我們失望時(shí);當(dāng)我們想要放棄時(shí)，回頭看看，那是我們一路走來的印記，那有我們的汗水，我們的辛酸，我們的快樂和我們的初衷。即使等待我們的一定成功，但我們一定不會(huì)后悔。因?yàn)楫?dāng)我們老去時(shí)，我們可以自豪的說我曾為理想努力過
在這浩瀚的宇宙之中，有無數(shù)的星星，而比星星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙，但我們卻能改變自己，改變我們生活的`地方，改變地球—如果我們努力。
努力議論文6
今天，爸爸給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事。
爸爸說，建文表叔是姑奶奶家的大兒子，兄弟姐妹共有六個(gè)人。姑爺爺去世時(shí)，表叔才只有16歲，還正在上初中，因?yàn)榧彝ダщy沒錢念書，他便來到了烏海，找了份兒零工勉強(qiáng)度日。一年后，他拿著省吃儉用下來的一百多元錢去了新疆，在那里，他一邊打工一邊學(xué)習(xí)。后來，他開辦了自已的公司，供養(yǎng)小弟弟小妹妹上完了大學(xué)，他還幫他們安排了工作�，F(xiàn)在，表叔的公司越辦越大，公司的總部也由烏魯木齊遷到了上海，還在北京、西安、烏魯木齊等地開設(shè)了分公司，員工發(fā)展到了60多人。
表叔的成功就在于他多年來的不斷努力和謙虛好學(xué)，我一定要以表叔為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任、有事業(yè)的人。
努力議論文7
俗語說：“耕耘是因，收獲是果”。耕耘與收獲是人生不可或缺的東西，從讀書，找工作，到友情與愛情等都要細(xì)心耕耘、努力才有收獲，古人常說：”不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香�！倍疾慌Γ胍徊降翘焓遣豢赡艹晒Φ�。
舉個(gè)例子來說，就像蓮娜一 樣，她沒有因?yàn)樯倭穗p手而放棄自己，自怨自艾，反而因?yàn)楹筇斓呐εc耕耘，活出了屬于自己的一片天，俗語說：“成功需要執(zhí)著、剛毅、志向高遠(yuǎn)和勇往直前的精神�！弊x書不也是這樣嗎？認(rèn)真、用心耕耘的人才會(huì)考的上好學(xué)校；同樣的，都不努力而整天只想著玩的人是不會(huì)有好的未來的，唯有不斷耕耘，才能得到最豐美的果實(shí)。
在人生的道路上挫折是必然的，所以我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)蓮娜的精神，積極上進(jìn)，努力不懈，才能活出自己的一片天，人生好比是一塊農(nóng)地，唯有細(xì)心耕耘，灌溉，才能得到最甜美的果實(shí)。
俗話說：”失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值，只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么�！备排c收獲是人生不可或缺的東西，唯有不斷耕耘，收獲到的果實(shí)才是最有價(jià)值的。
努力議論文8
看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，真讓人唾棄，心胸狹隘。你不和她在一起會(huì)死��！她不就比別人優(yōu)秀那么一點(diǎn)嘛！比她好的很多。其實(shí)你擔(dān)心什么呢？不就是不能和她在一起嘛？懦夫，你不能就這樣被離別打倒，沒什么大不了的，瞎眼就過去了。不就是心里空虛沒有人陪嗎？不就是沒有人噓寒問暖嗎？不就是生活少了一點(diǎn)色彩嗎？有什么��！決不能當(dāng)懦夫！你要知道她是你信任的人，是為了追求自己美好的東西。你作為她的NY就應(yīng)該給她鼓勵(lì)，讓她安心工作學(xué)習(xí)，而不是喋喋不休的訴說有多么的舍不得。
你就只顧自己的感受，別人總不能活在你的羽翼之下吧！有什么了不起的，為她祝福吧！你不是說過永遠(yuǎn)支持她的嗎？好了豬別多想了。想了太多就會(huì)危險(xiǎn)，放心吧！就一個(gè)季度，有那么遙遠(yuǎn)嗎？她是一個(gè)自強(qiáng)不息的人，一定會(huì)有好的成績(jī)的。要做回自己，做一個(gè)真正的勇士，別婆婆媽媽的，你要是那樣的話，真***混帳東西。別要求太多，就讓這短短的小別成為你們之間愛情的潤(rùn)滑劑吧！記住那些嘮叨千萬別在她面前提起，一定不要給她壓力，自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為她的離去做一個(gè)榜樣，讓她放心的離開。即使心里有千萬個(gè)不愿意，也不要去道破。別難過，像個(gè)娘們似的，把你對(duì)待別人的冷酷方式用來對(duì)待你的NY，不要太在乎離別，如果你總是這樣舍不得的話，她會(huì)厭煩的。放心吧，傻子，她不會(huì)讓你失望的，你也別讓她失望了，在這個(gè)季度里你要讓她放心學(xué)習(xí)、工作，生活。如果還想不開的話，就這樣想：是她要離開你去工作學(xué)習(xí)，她都舍的離開你，你有什么遺憾的呢？又不是你要離開她。你大可不去理她，讓她內(nèi)疚去吧！想想別的事，別成天腦子里只裝她一個(gè)人，那樣她會(huì)很累的，千萬不能干涉她的私生活，你既然選擇了她，就是相信她，相信她就要把心放開。她一個(gè)人不會(huì)有事的。在這段時(shí)間里實(shí)在不行就當(dāng)自己冬眠了，來年春天她來了再蘇醒不就行了嘛。傻子，開心點(diǎn)，不用擔(dān)心她！
努力議論文9
材料：一個(gè)爸爸給一個(gè)兒子買聰明液，成績(jī)沒有提升，反而下降。
好成績(jī)是怎么來的呢？是材料中那對(duì)父子提到的聰明液？最近市面上大多亂七八糟的東西都接二連三的出現(xiàn)。也難免那對(duì)父子誤入歧途。我覺得，不懈的努力和真才實(shí)學(xué)才是好成績(jī)的基礎(chǔ)，而不是補(bǔ)來的。
其實(shí)我們都能獲得好成績(jī)，華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”只要我們都能像華羅庚所說的那樣，通過不懈的努力，才能獲得好成績(jī)。古人云：“一分耕耘一分收獲”只有我們用汗水耕耘知識(shí)的種子，才能獲得好成績(jī)。我們作為一名學(xué)生，難道只能和聰明液來提高自己的成績(jī)嗎？不，我們理應(yīng)從汗水中收獲知識(shí)，也只能從汗水中收獲知識(shí)。如果一味地喝營(yíng)養(yǎng)品來提高自己的成績(jī)，那只會(huì)讓自己越陷越深，自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水，成功靠的是不懈的努力。只靠營(yíng)養(yǎng)品是靠不住的。
晉代著名的王羲之，用盡18缸水，染黑了池塘，終成一位書法大師。大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛迪生一生發(fā)明20xx多項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，這與他勤奮讀書是分不開的。他常常通宵達(dá)旦的讀書，查資料，困極了的時(shí)候，便以書為枕。有人風(fēng)趣地說：“他在睡夢(mèng)中也要從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。"而中國(guó)近代史上的曾潘國(guó)，他并不聰穎，可是他為背一篇課文，反反復(fù)復(fù)的讀它，終有所成，可見這離不開刻苦勤奮努力。
古往今來，勤奮是人們獲取成功和好成績(jī)的必要前提，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的良好品格，唯有努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，才能取得好的成績(jī)。
努力議論文10
對(duì)學(xué)生，老師常說努力學(xué)習(xí)；對(duì)成人，領(lǐng)導(dǎo)常說努力工作；對(duì)老人，子女常說努力保重身體。我們亦常耳聞成功人士的勵(lì)志故事，其中努力二字頻頻出現(xiàn)�？赏瑢W(xué)們，你是否靜下心來想過何謂努力？
用盡力氣去做事情，是謂努力。為了更好的生活，我們需要努力；為了生存的意義，我們需要努力；為了社會(huì)的進(jìn)步；我們需要努力……
辨清方向是努力的前提。《戰(zhàn)國(guó)策。魏策四》中那篇名曰《南轅北轍》的寓言故事，或許就是最好的佐證。如果努力的方向錯(cuò)了，那便沒有意義。再如曾經(jīng)有一位同學(xué)，一上課筆便沒停過，恨不得記下老師說的所有內(nèi)容，包括每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，筆記更是抄的一字不落，沒有人能否定他的努力，可成績(jī)下來卻還是不盡人意。為什么呢？“筆記”，關(guān)鍵是“記”！記者，刻印象于大腦也。大腦沒記住，寫再多又有什么用呢？
契合實(shí)際是努力的基石。當(dāng)你自覺地安排自己的每一分鐘，你就會(huì)處于一個(gè)積極、主動(dòng)的狀態(tài)，不是被動(dòng)的，不是盲目的，這樣的努力并不覺累，反而會(huì)帶給你充實(shí)感。花最多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，是否就等于努力呢？不盡然�！芭Α焙汀皶r(shí)間"這兩者并不完全對(duì)等。如果你用了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，但精神不集中，那也一定不會(huì)取得好的結(jié)果的。所以，努力除了需要合理安排時(shí)間，還要看學(xué)習(xí)時(shí)是否精神集中，從而用最短的時(shí)間學(xué)到更多東西。
付諸行動(dòng)是努力的根本。周圍不乏信誓旦旦之言：“我明天開始要……我下周開始要……”何不從現(xiàn)在就開始呢？我記得有這樣一句話“把握現(xiàn)在，就是創(chuàng)造將來”，內(nèi)心極為贊同。不念過去，現(xiàn)在出發(fā)，才能不畏將來。
持之以恒是努力的保障。定下目標(biāo)十分容易，可堅(jiān)持去做的又有幾人？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”人不是機(jī)器，不能連續(xù)不斷地工作。當(dāng)你經(jīng)受打擊以致崩潰時(shí)，何不想想你為此付出的努力，這時(shí)放棄不就一切都前功盡棄了嗎？所以一旦我們定下目標(biāo)，就應(yīng)放手一搏，堅(jiān)持到底。
一個(gè)人，天資再高，如果不努力，必干不成大事業(yè)，甚至養(yǎng)活自己都困難；而一個(gè)人，天資一般，如果能努力，刻苦用功，必能活出自己的風(fēng)采。
努力議論文11
面對(duì)困難，要抱著堅(jiān)定的信念;面對(duì)艱難，要持樂觀的心態(tài)。畢業(yè)于清華、斯坦福名校，又回國(guó)創(chuàng)業(yè)的周云帆把快樂當(dāng)成了唯一的生存理由。
走進(jìn)北京騰達(dá)大廈中空中網(wǎng)的辦公室，一身藍(lán)白著裝的周云帆依然在埋頭忙碌著，時(shí)間觀念在他身上得到了充分的體現(xiàn)。與他近距離接觸后，周云帆的快樂情緒讓人感到很輕松。
成績(jī)不是最好， 卻跨進(jìn)了斯坦福
出生在北京的周云帆，從上學(xué)到出國(guó)留學(xué)都是比較順利的，中學(xué)、大學(xué)，出國(guó)留學(xué)上的都是非常好的學(xué)校。
在清華讀書的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，他當(dāng)時(shí)和其他優(yōu)秀學(xué)子一樣想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，但當(dāng)時(shí)他的考試成績(jī)并不是排在最前面。GRE成績(jī)不是太好，只考了2170分。當(dāng)時(shí)在清華考2300分的比比皆是。去斯坦福的名額只有兩名，自己能申請(qǐng)到嗎?
一般人處在這種狀態(tài)下就會(huì)覺得可能沒戲了，但他并沒有因此氣餒，因?yàn)樯暾?qǐng)留學(xué)需要準(zhǔn)備兩年才能完成的，他一直充滿信心面對(duì)這些問題，同時(shí)做著積極的努力。其中包括自己找推薦信，還找過斯坦福的教授，包括自己寫自述的時(shí)候，專門研究了斯坦福對(duì)學(xué)生的要求，并根據(jù)它的要求專門寫了對(duì)斯坦福的自述。功夫不負(fù)有心人，由于他的努力和堅(jiān)持，最關(guān)鍵的是得到了斯坦福大學(xué)教授的推薦，最后被斯坦福錄取了。回憶起當(dāng)初的心態(tài)時(shí)他認(rèn)為：“如果抱著一個(gè)遇到挫折并不氣餒的心態(tài)努力，哪怕離失敗很近，你也有可能挽回?cái)【帧?duì)于我來講，第一是我沒有因?yàn)橐豁?xiàng)考試或者一個(gè)因素的不如意就放棄，反而是全力以赴;第二我盡了最大的努力。對(duì)于成功來說很多東西都有它的偶然性和必然性，如果你盡了100%的努力，每個(gè)因素都有可能幫助你成功�！�
以最快的速度融入新環(huán)境
1997年，周云帆如愿到美國(guó)斯坦福大學(xué)，攻讀電機(jī)工程碩士學(xué)位。周云帆當(dāng)時(shí)的感覺是挑戰(zhàn)并沒有想象的大，這也得益于他專業(yè)的延續(xù)。因?yàn)樗趪?guó)內(nèi)學(xué)的是電子工程，出國(guó)依舊是本專業(yè)。
在斯坦福，身處一個(gè)完全陌生的環(huán)境，他幾乎沒來得及去體會(huì)去感覺，就像一臺(tái)全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的電機(jī)工作起來。斯坦�？梢詾閯�?cè)雽W(xué)的新生提供住宿，在挑選室友時(shí)，他毫不猶豫地挑選了美裔同學(xué)。對(duì)于新環(huán)境，他喜歡把自己完全地投入進(jìn)去，而不是盡量地維護(hù)舊程序，給自己一個(gè)能夠偷安的小氣候。
初到斯坦福，記得學(xué)得最苦的一門課不是機(jī)電類，倒是演講課�！扒迦A的好基礎(chǔ)和多年養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫我打造了全A的成績(jī)單，貨真價(jià)實(shí)的全A，A-都沒有。獨(dú)獨(dú)演講，作為一個(gè)英語非母語的學(xué)生確實(shí)感到難度較大。難，就下功夫，下功夫，就有收獲。最終演講課的成績(jī)還是A，在40位美裔學(xué)生班中拿到僅占30%的A，現(xiàn)在想來還是很自豪的�！彼f。
斯坦福有將近500個(gè)學(xué)生社團(tuán)，為了迅速融入新環(huán)境，他參加了斯坦福中國(guó)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，他提出的公益活動(dòng)設(shè)想引起了所有與會(huì)者的注意。也許是他的沖勁和熱情打動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)，結(jié)果他以高票當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席。
沒有申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金 卻“因禍得福”
在臨近碩士畢業(yè)前，周云帆又面臨是打工還是去申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的問題，他在出國(guó)前曾聽人說起過可以申請(qǐng)“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”，但他沒申請(qǐng)下來，具體原因是“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”是鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)的，對(duì)于已經(jīng)在名校就讀的他就無緣了。就這樣，他沒能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金不得不去找出路。回憶起當(dāng)時(shí)的情景，他說：“當(dāng)時(shí)沒有其他的辦法，我就在美國(guó)炒股�！�
在炒股的時(shí)候，他依然在尋覓著其它機(jī)會(huì)，與其說賺錢的機(jī)會(huì)，不如說他在為自己尋找著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在學(xué)校期間，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：名校學(xué)生出國(guó)讀研都會(huì)有一個(gè)自然形成的名校圈子，而一般學(xué)校出身的留學(xué)生同樣有自己的集體�！皩W(xué)校本身的質(zhì)量、學(xué)生的素質(zhì)，還有自己的經(jīng)歷，在名牌大學(xué)或者說一個(gè)好的學(xué)校會(huì)有更大的收獲。比如以清華為例，清華的特點(diǎn)——是進(jìn)去的時(shí)候?qū)W生的素質(zhì)非常高，所以你周圍的同學(xué)無論是在上學(xué)的時(shí)候，還是畢業(yè)以后，都能成為非常好的校友網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校的時(shí)候由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈，就逼著你要更加努力的學(xué)習(xí)、取得好的成績(jī)。從這個(gè)角度來講，一個(gè)好的學(xué)校，首先學(xué)生的質(zhì)量要非常高，無論在校還是離校都會(huì)互相有很多幫助。另一方面學(xué)校的名氣，因?yàn)槟阍诤脤W(xué)校，你可以往更好的地方走，畢業(yè)以后這個(gè)招牌一輩子跟著你，各方面對(duì)你都會(huì)有影響�！彼堰@種現(xiàn)象定義為：“好的圈子會(huì)營(yíng)造更好的前途”。于是，想利用網(wǎng)絡(luò)做一個(gè)龐大的校友社區(qū)的想法開始萌芽了。
后天的努力是成功的關(guān)鍵
就像某家媒體曾經(jīng)描述過的一樣:當(dāng)時(shí)，斯坦福大學(xué)和硅谷中心的關(guān)系，就好似“雞和蛋”的關(guān)系一樣，誰也理不清究竟是斯坦福造就了硅谷，還是硅谷造就了斯坦福，反正二者現(xiàn)在誰也離不開誰。說不準(zhǔn)，今天誰在學(xué)校讀書，明天即下海創(chuàng)業(yè)，成了硅谷某家新興網(wǎng)絡(luò)軟件產(chǎn)業(yè)公司的老板。身處這么一個(gè)濃重的創(chuàng)業(yè)氛圍之中，周云帆在努力攻讀碩士學(xué)位的同時(shí)，對(duì)Internet情有獨(dú)鐘，念念不忘創(chuàng)業(yè)。在大學(xué)里，他結(jié)識(shí)了也許對(duì)他一生都有重大影響、志同道合的兩位好友——陳一舟和楊寧。
確立了虛擬社區(qū)的方向，他便一邊注冊(cè)公司，一邊進(jìn)行虛擬社區(qū)的總體規(guī)劃，一邊完成斯坦福的學(xué)業(yè)。1999年6月，周云帆以全A成績(jī)獲得電機(jī)工程系碩士學(xué)位后毅然回國(guó)創(chuàng)業(yè)，甚至不惜放棄他正在攻讀的另一個(gè)工程管理碩士學(xué)位。在此之前，他們以自己對(duì)中國(guó)Internet獨(dú)到的見解、新的發(fā)展理念成功說服了美國(guó)硅谷的投資家們。三個(gè)人用借來的十幾萬美金，回國(guó)創(chuàng)辦了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)——China Ren。
在China Ren時(shí)代，他還是一個(gè)剛畢業(yè)的年輕人，只知道向前沖，從來沒想過失敗，也沒有害怕過公司是否會(huì)倒閉，沒錢了怎么辦。同時(shí)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，管理上也很粗糙。而在網(wǎng)站被搜弧收購(gòu)后一段時(shí)間期間，一年半的時(shí)間讓他感悟了很多，體會(huì)到在一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)公司、上市公司里面應(yīng)該怎樣去做，體會(huì)到了怎樣去賺錢而不是簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站。正因?yàn)樵贑hina Ren和sohu積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使他現(xiàn)在第二次創(chuàng)業(yè)的空中網(wǎng)能夠在起步之初就站在一個(gè)很高的起點(diǎn)上。雖然第二次創(chuàng)業(yè)自己年紀(jì)也大了一些，但也變得更成熟一些。
用他的話說，每個(gè)人希望從創(chuàng)業(yè)中得到的東西不一樣，第一次創(chuàng)業(yè)的人并不在乎掙多少錢，而是在乎經(jīng)歷，而周云帆的創(chuàng)業(yè)卻是從始至終都是很快樂的。
他比較喜歡一些古典的飾品，在他的辦公室中能很明顯地看到。有人問他相信命運(yùn)嗎?周云帆說，“不相信，用比較通俗的話來講，我是徹底的唯物主義者。我相信后天的因素決定你后來的成就，先天因素肯定有一些作用，比如你生在什么樣的家庭，或者你有什么樣的基因，但我認(rèn)為后天的努力是成功的關(guān)鍵。”
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