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關(guān)于五年級四單元的作文（精選49篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于五年級四單元的作文，希望對大家有所幫助。
五年級四單元的作文 1
窗外，雨下個不停。在課室里上課的我，眉頭緊鎖。只覺得老師說話的聲音越來越小。
早上，正準備上班的`媽媽見天色陰暗，就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學(xué)去了。沒想到真的下起傾盆大雨，看來放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。
放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們慢慢地走出教室。老師們在校門口維持秩序，讓家長打著雨傘來接孩子回家。我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。
正當我準備冒雨跑回家時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽！原來，媽媽知道我一定不會帶雨傘，擔心我冒雨回家，于是犧牲午餐時間，專程來接我放學(xué)。媽媽再撐傘時，為了不讓我被雨水淋濕，自己都濕透了。
回到家，媽媽并沒有馬上換掉自己濕透了的衣服而是倒了一杯熱開水給我，讓我緩緩身，頓時一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關(guān)懷，讓我深深感動。
五年級四單元的作文 2
我被老師感動了，她那話語體現(xiàn)出她的關(guān)心。
記得那一次，我來到教室，同學(xué)們在議論著什么，我跑過去問：“你們在議論什么？”同學(xué)們回答：“告訴你，語文老師生病了，病得可嚴重，可能今天不會來�！蔽壹泵φf：“那怎么辦？”上課了，老師還沒回來，我們焦急得等待。作為班長的我，我怎么可以袖手旁觀呢？最后，我終于站起來，走到講臺，對著全班同學(xué)大聲說：“同學(xué)們，今天老師沒有來，但是，還有班長我在，大家要拿起課本讀，要好好配合。”大家聽了，立刻拿起課本認真地讀起來，書聲朗朗，比平時老師在的時候讀得更好，可我還是不放心，因為下課就是做操時間。下課了，老師還沒回來，我只好帶隊做操，隊伍整整齊齊的.，比老師帶隊好得多，做完操，我們回到教室，看見老師坐在講臺上，老師一見我，微笑著說：“川兆，你來了。”我點點頭，問：“老師，您不是生病了嗎？怎么不在家里休息？”老師說：“我不放心你們，所以我就來了�！蔽衣犃耍瑴I水都流出來了。語文老師生病了，還不時地想起我們，我真感動。
五年級四單元的作文 3
有一次，我吃完早飯后去等車。過了10分鐘左右，車來了。我上車時往口袋一掏——錢不見了，我想起來了，原來忘在家里了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，因為要是不坐這輛車就要遲到了。我不好意思，慢慢地說：“對不起，司機，我忘了帶錢�！彼緳C一瞪眼，大罵說：“沒帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎！”我聽了低下頭，臉一下子紅了。正當我垂頭喪氣要下車時，一位叔叔說：“小朋友，請等一下�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看見他往錢箱里投了2元錢。又對司機說：“現(xiàn)在不是坐霸王車了把！”司機說：“不是�！笔迨逵终f：“小朋友，以后注意點�！蔽尹c了點頭。到了學(xué)校，一看手表還有9分鐘才上課。我心里暗暗得意。
回到家后，我和媽媽說了這件事。媽媽：“以后見到他，得好好感謝�！焙髞恚以诮稚嫌忠姷搅四俏皇迨辶�，我跑過去對他說：“謝謝您，叔叔。上次要是沒有您，我就遲到了。”說完，我給2元錢給他。他說：“謝我可以，但錢我不能要�！�
我的心靈被這位不相識的叔叔深深的'感動了。后來我們常常相見，我們也就認識了。
五年級四單元的作文 4
做完作業(yè)后，我輕松地看了報紙�？戳艘粫䞍�，看到了一些觸動我的東西。
杭州100所小學(xué)的孩子正在做一件有意義、有愛心的事：回收牛奶紙盒。臨近年底，200所小學(xué)將參加回收牛奶和飲料盒的大型活動。這些同學(xué)心里都有一個夢想：用從牛奶紙盒里回收的錢在杭州欠發(fā)達地區(qū)建一所希望小學(xué)。
杭州小學(xué)生的行動很感人。用收牛奶紙盒的錢建一所希望小學(xué)，孩子們的夢想不僅僅在于他們的愛，還在于他們善待地球的愿望�；厥张Ｄ毯械脑蚴菐讉�小學(xué)生走在街上，發(fā)現(xiàn)地上有很多牛奶盒。他們問大人，為什么不像廢紙一樣收集牛奶紙盒？大人回答：收集沒用，造紙廠不回收。牛奶紙盒的紙那么好，為什么不回收？當孩子們找到一家造紙公司時，技術(shù)員解釋說：“為了讓牛奶盒堅固，在生產(chǎn)過程中加入了漚膠的`成分，防止它像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找，終于找到了一家可以回收牛奶盒制作塑料制品和牛皮紙的廠家。
我們被這些孩子的夢想所感動。我們都知道建一所學(xué)校有多難。但是為了籌錢，他們想盡了一切辦法，最后，他們用從牛奶盒里回收的錢建了一所學(xué)校。他們是一群偉大的人！
五年級四單元的作文 5
讓我感動的人很多，其中雷鋒最令我感動。
雷鋒的生活簡樸，從來不隨便花一分錢。他穿的襪子補了一層又一層，最后完全變了樣，他還舍不得丟。他用的臉盆、漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的`。讀到這里，他的事跡深深的打動了我，他讓我感動。有人說：“他是個傻子”�？衫卒h在他的日記上寫道：“有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個利于人民、利于國家的人。如果說這是傻子，那我心甘情愿做一個傻子，革命需要這樣的傻子。”呀！雷鋒的偉大事跡大家都知道，最令大家和我感動的是他那金子般、幫助他人、懂得奉獻與善良的熱情心。
雷鋒寫過一首奉獻詩：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了可貴的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘呢？你是否永遠守在你生活的崗位上？
這首詩反映了雷鋒奉獻的精神，從而體現(xiàn)雷鋒的善良心。雷鋒令我感動，他的事跡如暖流般沖進了我的心田。
五年級四單元的作文 6
在我十一年的人生中，聽過、聽過很多感人的事，但上周親身經(jīng)歷的`一件事卻讓我感動。
上周二上午，班主任余老師讓全班同學(xué)去操場練廣播體操。我和同學(xué)抱著你跑下樓。當我們快要到二樓的時候，我感覺有人在背后推我。不小心踩了腳，身子歪了，腳扭了。我疼得站不起來。幾個熱心的同學(xué)看到了，沖過來問我怎么回事，問我傷的情況，跟余老師說了這件事。
余老師知道了，讓學(xué)生們幫我到他的辦公室。到了余老師辦公室，他仔細檢查，反復(fù)詢問我的傷情，給父母打電話，我都打不通。余老師問我：“你媽媽今天上班了嗎？”我說：“嗯�！庇嗬蠋熡謫枺骸澳愕哪_還疼嗎？要不要送你去醫(yī)院？我點了點頭。于是，余老師和另一個叫石的老師把我扶到了自行車棚，石老師幫了我。余老師走到車棚里拿出自行車，親切地對我說：“來，上車�！蔽逸p輕地坐在車上。余老師推著自行車，石老師從側(cè)面扶著我，來到縣醫(yī)院門前，然后攙著我上了樓。到了三樓，石老師對我說：“我來背你，你走快點！”那個石老師把我抱回了骨科.在醫(yī)生的治療和母親的照顧下，我很快康復(fù)了。但是老師愛我，關(guān)心我，卻深深地印在我的腦海里，讓我感動，難忘。
五年級四單元的作文 7
生活中人與人之間一句關(guān)愛的話語，一個簡單的動作，一個欣慰的眼神都可能被永遠定格在我們的腦海里。因為那一個個鏡頭表現(xiàn)了人性中最真、最善、最美的.一面。
記得去年年底的一個雙休日，媽媽帶著弟弟和我去怡豐城東方書城看書，看了一會兒弟弟就坐不住了，直嚷著要去衛(wèi)生間。到了衛(wèi)生間，媽媽就讓我陪弟弟去男廁所，等我們都洗完手出到衛(wèi)生間門口等媽媽。等了一會，弟弟在女廁所外面叫媽媽沒人回應(yīng)，叫了好多次還是沒人回應(yīng)。
“哥哥，媽媽是不是不要我們了，走掉了呀？”弟弟有點兒想哭了。
“不會的，我們出去找一下媽媽吧，也許她就在外面�！蔽依鸬艿艿氖郑蛲庾呷�。
我和弟弟跑向書城的方向，本以為可以找到媽媽，結(jié)果還是徒勞無功，弟弟哭出聲來，我讓他別哭，跟他說男子漢流血不流淚。我向一個賣步步高點讀機的叔叔借手機打電話，那個叔叔說他忘記充話費了，所以打不了電話。無奈之下，我們只好來到隔壁的美加分樂園借電話，美加分樂園的阿姨毫不猶豫的說“沒問題。”打完電話后才知道媽媽當時在接電話，所以沒聽到我們在外面叫她。我們十分感謝那個阿姨。
生活中處處存在著感動。當我想起那個阿姨，心里不由得再次感動。
五年級四單元的作文 8
“春蠶織到死，夜夜燭淚流”，每當讀到這首贊美老師的詩，我就不由自主地想起以前教過我語文的魯老師。陸老師是教我時間最長的老師。從一年級到二年級，她經(jīng)歷了很多事情，讓我從一個調(diào)皮的男生變成了一個好學(xué)生。我想，這一定是沒有魯老師的'深刻教誨。
記得一年級的時候，學(xué)校安排我們午睡，讓我們覺得下午上課更有精神，但是我沒看懂。東摸西摸，鬧了一大堆，連出去玩的機會都想借，吵了一天。第二天，很多同學(xué)把我昨天的“光輝事跡”告訴了陸老師，于是陸老師讓我放學(xué)后留下來。放學(xué)后，陸老師親自來到教室。我還以為昨天這么大的事會被陸老師罵呢。沒想到陸老師沒有那么做。相反，她好心地教我下次不要那樣做，并讓我努力學(xué)習。雖然以后還是有點調(diào)皮，但是成績很好�？赡苁且驗殛懤蠋熀吞@可親，平易近人，我才感動。以后一定會以優(yōu)異的成績報答陸老師。
魯先生和其他老師一樣偉大和高尚！老師們，我愛你們，感謝你們的奉獻，你們就像春蠶和黃牛一樣，默默無私地奉獻著自己！
五年級四單元的作文 9
有一次，我吃完早飯去等公交車。過了10分鐘左右車來了。我上車后往口袋一掏——錢不見了。我仔細一想，哎呀！錢在桌子上，我忘了拿。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，因為要是不坐這趟車就會遲到。我低下頭很不好意思的說：“司機叔叔，我忘帶錢了�！彼緳C聽后，大聲的說：“坐車要投幣的，沒帶錢咋辦？”我聽了后頭低的更低了。當我垂頭喪氣準備下車的時候，一位叔叔說：“小朋友，等一下�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看見他正往錢箱投幣，又對司機說：“現(xiàn)在可以了。”叔叔又對我說：“小朋友以后要注意啦�！蔽沂箘诺狞c點了頭。到學(xué)校門口，我看了一下手表，還有5分鐘上課，我長長的出了一口氣。
回到家后，我把今天的事情給媽媽講了一遍。媽媽說：“以后坐車再遇到那個叔叔要好好感謝一下。”后來，我在街上遇到了那位叔叔，我跑過去說：“謝謝您，叔叔。上次要不是您我就遲到了�！闭f完，我把錢還給叔叔，叔叔說：“感謝我收下了，錢我不要了，你以后出門一定要做好準備工作。”
不以善小而不為，雖然只是區(qū)區(qū)的一元錢，但叔叔帶給我的幫助卻是很大的`。我也要向這位叔叔學(xué)習力所能及的幫助別人。
五年級四單元的作文 10
感動是父母對你的愛，感動是那在雪地中傲然挺立的松樹，感動是陌生人在你最無助的時候給予你的幫助。但令我最感動的是爺爺給我的愛。
放學(xué)了，我來到校門口，等待著爺爺來接我回家。可是這時候下起了傾盆大雨，過了一會兒，爺爺來了。他那滄桑的眼神，滿頭的白發(fā)和那滿臉的皺紋，還有那古老簡樸的`三輪車，在雨霧中顯得特別突兀，讓我不禁鼻子酸溜溜的。爺爺走到我跟前，為我穿上雨衣，就蹬著三輪車向著家的方向行進。我抬頭一看，那些低飛的燕子和蛾蟲圍繞在我們的頭頂，好像在為我們遮風擋雨。我把頭轉(zhuǎn)向爺爺，仔細看了看爺爺。爺爺身上只帶了一頂帽子，衣服已經(jīng)被雨水打濕，鼻子被風吹得紅紅的。但是他依然用他那瘦弱的身軀替我擋著寒冷的大風和冰涼的雨水。我把雨傘遞給了爺爺，爺爺說：“孫子你拿著吧，小心著涼�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我感動極了，終于忍不住，眼淚像決堤的洪水涌出眼眶，和大雨混合在一起，滴落在三輪車上。
回到了家里，爺爺脫下帽子，衣服全濕了，鞋子里都能滲出水來。我忍著想要哭的沖動，趕緊拿來替換衣服，催著爺爺去洗個熱水澡。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是爺爺對我的愛和那些令我感動的事，永遠珍藏在我的腦海里。
五年級四單元的作文 11
在我的腦海里，有許多令我感動的事，它們就像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的`星期天下午，我坐上公共汽車去姥姥家玩。這時，車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上收錢的阿姨急忙上前攙扶她。這時，車上已經(jīng)沒有空位了，于是，車上收錢的阿姨轉(zhuǎn)頭對所有的乘客說：“哪一個乘客讓一下座位給這位大娘做？”原來熱鬧的車頓時鴉雀無聲，大家你看看他，他看看你，都好像沒有聽到，裝得若無其事的樣子。我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個座位！正在我猶豫不決的時候，一位穿著樸素衣服的叔叔說：“大娘，坐我這兒吧！”于是他站了起來，他靠著座位倚背，雙手握住橫桿。老奶奶笑著說了聲：“謝謝�！避囬_了一會兒，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一個拐杖，很吃力地一拐一拐的下了車，這時，我才明白：這位叔叔原來是個殘疾人，他走后，大家的臉逐漸的紅了起來。
這位叔叔樂于助人的精神深深的感動了我。至今，我一想起這件事，感到很愧疚。
五年級四單元的作文 12
在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件事讓我忘也忘不了。
記得事情發(fā)生在我二年級詩的一次期中考試。
那一天早晨，我信心滿滿地走進考場�？梢悦黠@地感受到考場上空彌漫這一股緊張的`氣氛。同學(xué)們都拿著書，緊張地復(fù)習著，而我卻在座位上胸有成竹地看漫畫。
突然，“叮咚，叮咚”的考試鈴聲打響了。我馬上拿起筆，刷刷地做起了試卷，墨跡飛濺。不一會兒，白花花的卷子就被我寫得滿滿都是答案。就剩下最后一道連線題了，我心中暗喜：“啊！連線題可是我最拿手的題�。 蔽冶惆咽稚爝M筆盒想拿起尺子做題，偏偏這時尺子和我玩起了捉迷藏，我急得像熱鍋上的螞蟻。一旁的王瑞昌似乎看出了我的問題，想也不想就把自己新買的尺子折成兩半，十分友好地把其中一半遞給我。我十分感動，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小聲地說了聲：“謝謝！”接過尺子我馬上開始做題。
那次期中考試我得了全級第五名，可以說沒有王瑞昌的那一把被折成兩半的尺子，我也不能站在講臺上領(lǐng)獎了。
現(xiàn)在想起這一件事，我感到既溫暖又感動。我永遠也不會忘記這件事。
五年級四單元的作文 13
父母為我做了很多事，其中有一件事特別令我感動。
記得那是我四年級，在上體育課跳繩的時候，我不小心被繩子拌了一下，摔在了地上。頓時，我的腳就著不了地了，感覺特別疼。于是老師通知了我的家長，很快爸爸就趕到了。
因今天正好趕上家里的車限行，爸爸就騎車帶著我，直接到了兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸就背著我去掛號，我好大的.個子，著實有分量，但是爸爸擔心我受二次傷害就一直背著我，即使排隊掛號時，也沒把我放下，還背著我樓上樓下地做檢查、拍片子。我趴在爸爸背上，看見爸爸連后腦勺上都冒出了好多的汗珠，衣服也潮乎乎的，聽他喘氣的聲音很是粗重。爸爸還開玩笑地說：“幸好我身子骨好，要不真是背不動這么大分量的你呢！”我聽了心里又是愧疚，又是心疼。
折騰了兩個多小時，總算是看完了，還好只是扭傷，骨頭沒什么事，但爸爸說：“傷筋動骨一百天，仍是不放心我自己走路�；丶抑�，他一路背一路駝，可把爸爸累壞了，而我卻安然地享受著這份無私的父愛。
這件事令我特別感動，有這么疼愛我的父親，我覺得我是世界上最幸福的孩子。
五年級四單元的作文 14
有一次，我吃完早飯去等車。過了十分鐘左右車才來。我上車時往口袋里一掏——錢不見了，我想起來了，原來忘家里了，這時我急得像熱鍋上的`螞蟻，因為要是不坐這輛車，就遲到了。我不好意思的慢慢說：“對不起，我忘帶錢了。”司機一瞪眼，大罵說：“沒帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎？”我聽了低下頭，臉一下子紅了。正當我垂頭喪氣要下車時，一位叔叔說：“小朋友，請等一下。”我轉(zhuǎn)過頭，看見他往錢箱里投了兩元錢。又對司機說：“現(xiàn)在不是坐霸王車了吧！”司機說：“不是�！笔迨逵终f：“小朋友，以后注意點》”我點了點頭。到了學(xué)校，一看手表還有九分鐘才上課。我心里暗暗得意。
回到家后，我和媽媽說了這件事。媽媽說：“以后見到他，要感謝！”后來我在街上又見到了那位叔叔，我過去對他說：“謝謝您，叔叔，上次要是沒有您，我就遲到了。”說完我把兩元錢給他。他說：“謝我可以，但錢我不要�！�
我的心靈被這位不曾相識的叔叔感動了。后來我們成了朋友。
五年級四單元的作文 15
從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事情，但在我的記憶中那件事，令我非常感動……
一個寒冬的早晨，我來到樓下早餐店吃混沌，“老板娘，一碗混沌，一籠蒸餃�！薄皝砹��！蔽易诘首由�，身體打著哆嗦。在等待之余，我看看窗外，這時，從門外走進來一位老大爺，老大爺拄著雙拐，也來吃混沌。
老大爺從棕色的大衣中掏出一個黑色皮包，我聽了聽硬幣的碰撞聲，估計皮包里全部是一毛錢，老板狼看見一毛錢，剛才臉上的笑容全都不見了，翻臉比翻書還快，連連擺手，說：“很抱歉老大爺，我們店里不收一毛錢的'�！崩洗鬆斦f：“為什么不收一毛錢，一毛錢也是錢�。 崩洗鬆敽屠习迥餇庌q起來，一旁吃早餐的人紛紛離去，這時，一個叔叔從餐桌旁走來，說：“老板娘，這位老大爺?shù)腻X我付了。”說完，拿出一張五十元的鈔票，擺在桌子上�！笆Ｏ碌腻X找給這位老大爺吧！”那個叔叔說完就走了。
老大爺說不出話來，站在原地不動，我被深深地打動了，同時，我也感到深深的愧疚，剛剛我為什么沒有去給老大爺付錢，那位叔叔的思想真是太高尚了，他不是那位老大爺親人，也完全不認識他，這種精神值得我們學(xué)習�。�
五年級四單元的作文 16
打開我的記憶，好多的事都被時間沖淡，只有一件事，像烙在我的腦海里似的，永遠忘不掉……
事情發(fā)生在二年級。那時的我活波好動。一天，在放學(xué)的路上，我看見幾個同學(xué)在玩水龍頭，也跑過去玩了玩。
我用手把水龍頭堵著讓水向上、向左，向右撒，就像噴泉一樣，快樂地飛翔著，我的心也跟著飛起來�？匆娔撬w舞，我大叫：“飛起來！飛起來！飛得越高越好！”
突然間，我看見一個老師正盯著我們，一開始我們沒有多大反應(yīng)，可是再看那老師眼神之犀利，我們被嚇得撒腿就跑。雖然跑走了，但我的心里卻有一種不祥的預(yù)感。
第二天，我因為破壞學(xué)校公物被通報批評。那一刻，我感覺世界都黑了，我所能看見的、聽見的，只有嘲笑聲、幸災(zāi)樂禍聲。我不知道還有什么能讓我樂觀起來。
下午上課，肖老師剛進班，同學(xué)們就爭先恐后地匯報說我被學(xué)校通報批評了。我以為肖老師會批評我，哪知道肖老師說道：“沒事了，只要他們能改正就好。我相信他們！”
“我相信他們！”老師，不管您知不知道，我還是要告訴您，您那句話，當時像一束光一樣照入我那已被黑暗吞沒的`心田，讓我因為那句話樂觀起來。
每當想起這件事，我都十分感動。感謝您說的那一句話，也感謝您。
五年級四單元的作文 17
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而退色，每個人肯定都感動得流淚過，也許你并不在乎這些事，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。
上課鈴聲響了，邢老師還沒來上課，我們正想自己復(fù)習，在這個時候，邢老師來了，她臉色很難看，還用手絹不住地擦著鼻涕，看樣子，老師患了重感冒�？墒�，她還是強打起精神給我們上課。老師的精神依舊那樣專注、投入，她的態(tài)度是那樣認真、一絲不茍。而那些上課常有搞小動作或不專心聽講、隨便說話的同學(xué)，他們知道老師累了，所以都在全神貫注地聽老師講課，還積極舉手發(fā)言，像變了一個人似的……
想到這里，我不禁想起我的老師對我的關(guān)懷，她為我們花了多少心血，為我們操了多少心，而我們卻時常惹老師生氣，真是太不應(yīng)該了！老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生一節(jié)課，這就是一種無私的奉獻，頓時，我心潮一陣激蕩，一股由衷的敬佩之情油然而生。在老師的每一句話每一個問題中，在我們的.每一句回答中，都融進了一份濃濃的感情，這是偉大的感情，這是愛的感情！
五年級四單元的作文 18
打開記憶的閘門，拉開回憶的長河，我仿佛又回到了過去，想起了一件件感人之事，這些事都使我難忘。這其中，我記憶最深的還是這件事。
記得那是我5歲時，媽媽騎著自行車帶我去買菜。在買菜的途中，因為路途陡再加上我不小心，我的腳被自行車車輪夾在了里面，腳在車輪里怎么也伸不出來，我大哭起來。媽媽看著情形，心里很著急，不知怎么辦才好。媽媽哭了，淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)�？吹某鰜�，媽媽心里很內(nèi)疚。我聽到媽媽在喃喃自語：“都是我不好，把女兒腳給弄傷了。”
旁邊的人也不知如何是好，他們把我的腳往外拿，可都是徒勞，媽媽急得都要撥打120了。在這緊急關(guān)頭，以為賣菜的奶奶走到我身邊，她把我的.腳往里掰了一下，我疼的哇哇直叫。奶奶讓我先忍一忍，還安慰我說不一會兒就好了。之后，她又讓我試試腳能不能伸直，順勢幫我把腳拿了出來。媽媽很感激那位賣菜的奶奶，連聲說謝謝。后來那位奶奶告訴媽媽，她以前是當護士的，退休后就出來賣點菜，所以還知道些護理知識。奶奶還讓我回家用鹽水沖洗幾遍，基本上就消炎了。
現(xiàn)在回想起這件事來依然讓我感動，我要在此感謝這位奶奶，我會永遠記得您！
五年級四單元的作文 19
每一個人都有被感動的時候，而感動的事例也有很多很多，有大有小，可令我感動的事卻是小小的。
還記得那是去年前陽光燦爛的一個早晨，我正興高采烈地背著書包，跑去小學(xué)對面買東西。買完東西之后，我便興沖沖地來到了學(xué)校。
可一切并不是我想象的那么完美。
剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了！怎么辦呢？晚上媽媽不在家，那我就沒法回家了。我越想越糟糕，越想越害怕，窗外的好像烏云密布，小草替我難過，彎下了腰；小鳥替我惋惜，停下了歌唱。而我也倍感無助，老師講的一句話我都沒聽進去。
下課了，我焦急不已，我趴在位子上二話不說。我想不出辦法，只好仔細地回憶起早上：早上我把鑰匙拿在手上，去小學(xué)對面的文具店時，我的鞋帶松了，于是我就把鑰匙放在了文具店的.柜臺上
我恍然大悟，原來我把鑰匙放在了文具店的柜臺上�。〉矣洲D(zhuǎn)念一想，老板會還給我嗎？
放學(xué)之后，我急忙跑去小學(xué)對面問老板有沒有看到一把鑰匙，本來我只想去碰碰運氣，可沒想到老板真的把鑰匙還給我了。
我很感動，也很感謝老板。因為他沒有向我以前遇到的其他人一樣不認賬。他遵守著誠信。
五年級四單元的作文 20
小時候，我好天真，以為圣誕節(jié)的那天，圣誕老人經(jīng)過我家，把禮物塞進我的袋子里，早上起床，發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說：“媽媽，圣誕老人送給我了一支鋼筆！”媽媽笑笑說：“這是你應(yīng)得的！”
在后幾年，也是同樣的事情，圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動鉛、中性筆和橡皮。我真的好開心。上了二年級，我跟同學(xué)們說了種種這樣的事件，大家都說：“這一年，你看看，到底有沒有圣誕老人，然后就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒有看誰出動，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來，門被打開了，媽媽走進來，看我呼呼大睡，便把一個玩具塞進我的袋子里，就悄悄地走了，從這一天后，我才知道，一直以來，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動。從這件事后，我才知道媽媽有多么的.辛苦，和為大家的奉獻，讓我流下了感動的淚水，以后，我要多為媽媽著想，做個懂事、學(xué)習好的好孩子！
這件事很令我感動！
五年級四單元的作文 21
“……就在那個秋天，托起我重生的起點，黑暗中淚水，占滿了雙眼……”每當我聽到這首歌，想起它的身世，總會淚流滿面……
大家可能會問我，只是平平凡凡一首歌，怎么會讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的，是為一個少年寫的`，你也許會想，為什么要給那個少年寫歌呢？且聽我慢慢道來。
那一天，一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車上幸福的笑著，但好景不長，一開始纜車就已經(jīng)開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車掉了下來！
列車以每秒300米的速度下墜，在這個危急時刻，爸爸媽媽本可以拉住列車扶手，活下去，但他們沒有這樣做，而是把孩子往上舉�！稗Z”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過這里，收留了這個三歲的孩子。在危險時刻，我們的父母會不會把生的希望留給孩子？也許在一個瞬間，一個舉動，會令淚悄悄滑落……
五年級四單元的作文 22
“糟了，輪胎破了——”只聽“砰”地一聲，我和車子像一起側(cè)翻，眼看就要從車上摔下來，說時遲那時快，爸爸雙手死死地抓住車把，雙腿撐著地面，才將車子穩(wěn)住。雖然躲過一劫，但我的心還是“撲通——撲通——”急速地跳著。
爸爸回頭看看我，急切地問：“沒事吧？”
我點點頭，“恩，沒事！”
爸爸把車子扶好，說：“車胎破了，現(xiàn)在修也來不及了，離考場也不遠了，我推著你去吧！”
還沒等我回答，爸爸就把雨衣嚴嚴實實地裹在我身上，推著車子往前走。這個時候我才發(fā)現(xiàn)爸爸的腿受傷了，一瘸一拐的.，每走一步都顯得那么艱難。
雨越下越大，打在雨衣上“啪啪”作響，好像砸來的冰塊，讓人感到寒意刺骨。爸爸埋著頭，瞇縫著眼，咬緊牙關(guān)，嘴唇緊閉，踩在冰冷的水面上，艱難地前行著。
我的眼淚忍不住從眼眶一涌而出，我想起早上還癟著嘴，瞪著眼，乞求爸爸送我來考試的場景，心中滿是愧疚，如果我不讓爸爸送我，爸爸就不會受傷了，也不會在冰雨中推著我去考場了……
寒冷的北風“呼呼”地吹著，好像低沉的呻吟，如利刃般劃過爸爸黝黑的臉頰，爸爸佝僂的背影，深深地印在我的心中……
五年級四單元的作文 23
每當想起那個羞澀的少女，就會觸動我心中最軟的一根心弦。我不禁會想：在普天之下，只有她能深深地感動我吧！
那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺就來到我家附近的'一個十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對面的人停住！”1秒、2秒……紅燈倒數(shù)著，眼看只有三秒就是綠燈了。
突然，一個小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎？此時看著兩個奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說時遲那時快，一輛轎車疾馳而來，她倒下了。那個小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩，昏了過去。
憑我對她的了解，以她那善良的秉性，絕對是會去救人的。因為她看見一條流浪狗、一只流浪貓，也會時時給它們送去一些食物。連鄰居們都說：“她是一個愛心使者。”更何況這是一個生命呢？
如今，她卻長眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著�！蔽矣肋h記得你———鄰居家的女孩。
五年級四單元的作文 24
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我念到這句贊美老師的詩時，就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的`老師，從一年級到二年級，經(jīng)歷了許許多多的事情，這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級時，學(xué)校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天，有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的，沒想到陸老師并沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學(xué)習。雖然以后我還是有些調(diào)皮，但是成績很好，可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人，我才被感動，以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。
不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地無私奉獻自己!
五年級四單元的作文 25
這是一件令我感動的事情。
記得那一次，我因為睡覺睡過頭了，起床后便著急地向?qū)W�？癖�，在奔向?qū)W校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會，黃老師走了過來，問我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時候，我感動地都快哭了，因為我不是一個成績很好的孩子，可是老師對我那么好，把我當好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的`趕到了學(xué)校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動，我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生，爸媽的的好孩子！
五年級四單元的作文 26
有一件事感動了我！記得那是我九歲生日時，爸爸專門乘飛機回來為我過生日。
“終于到了”，爸爸說道�！鞍职帜憬K于回來了”我高興地說。這時我撲到了爸爸的懷里�！皨寢屨鲲垎�？”爸爸問�！笆堑摹蔽艺f。爸爸走向媽媽聊了一會又回來了。
今天終于到了我最愛的一天�！鞍职纸裉煳沂菈坌�，你們要聽我的”我宣布道�！昂谩卑职�、媽媽、哥哥異口同聲地說�！笆紫劝职帜阆冉o我定個酒店包間，我邀請同學(xué)參加我的生日聚會。媽媽你去買十六寸大的水果蛋糕，哥哥你用手機，我用電腦一起邀請同學(xué)和朋友�！蔽艺f。
過了一會，我說：“總共請了五十個朋友。”爸爸一直站在那里，這時我說：“爸爸你怎么不去訂呢？”爸爸說：“不行，錢不夠的�！蔽铱蘖苏f：“你就不是我爸爸�！蔽覐囊稽c鬧到兩點，說：“爸爸上一次回來我看你有那么多錢，就給我訂一個吧。”“好吧！”爸爸說。我又破涕為笑，我的`生日在快樂中度過。
過了幾天，爸爸又出差了。媽媽對我說：“那么多錢是準備還給別人還的，你爸爸用回來拿的零花錢，還借了一點錢給你訂了房間。走時向堔叔借了五千多�！�
過了幾天，我給爸爸寫了一封信，信封里有兩張一百元，這是我全部的零花錢，還有一份道歉信。
五年級四單元的作文 27
在我的記憶里，有許多開心的事，難過的`事……但是我永遠也無法忘記那一天……
早上爸爸對我說要到李叔叔家去，我可高興了。在路上，榆樹在向我招手，小鳥也在歌唱著……總之我就覺得今天是個特別的日子。
來到李叔叔家，他家的姐姐馬上為我和爸爸倒茶，我打量了一下姐姐，兩條彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)……姐姐馬上就發(fā)現(xiàn)了我在打量她。她主動和我打招呼，還拿出了自己的故事書給我看；突然爸爸說要回家了，李叔叔讓我們吃了晚飯再走，姐姐也讓我和爸爸吃了晚飯再走。
吃飯前，姐姐把桌子擦得非常干凈，把椅子擺放整齊后還擦了一遍，把碗筷擺放整齊。吃飯時，李叔叔還特意把大伯也叫來吃飯，由于椅子都占用了，姐姐就主動離開了座位，大伯讓姐姐過來吃飯，可姐姐卻笑著說不餓，大伯又說：“下午，你幫奶奶洗衣服，已經(jīng)夠累了，快來吃飯吧！”但姐姐還是說不餓。
吃完晚飯后，那時天已經(jīng)黑了，姐姐把我和爸爸送了很遠的一段路程……我不時回過頭去，望著姐姐慢慢遠離我們的身影，一種敬佩服之情油然而生。
五年級四單元的作文 28
天上的星星，總會有一顆最亮的；海底的珍珠，總會有一顆最大的；盒子里的糖果，總會有一顆最甜的；生活中的事，總會有一件令我們感動的。但讓我最感動的是，媽媽陪伴我學(xué)英語。
我的媽媽在生活中是很寵愛我的，只要我提的意見合理，她幾乎都會同意。但是呢，在學(xué)習上，她對我那叫一個嚴肅。他對我要求，只要是學(xué)校留的作業(yè)，不管是語文還是英語數(shù)學(xué)，只要是寫的背的都要一字不差，錯一字罰十遍。除了背英語，其它的我都還是做的`不錯的，因為我覺得：“中國人學(xué)什么英語？我們也不怎么用得著�！眿寢屩懒宋疫@個想法后，對我進行了開導(dǎo)：“孩子，英語的用處可大著呢，英語是國際通用的語言，你出去和外國人交流都是要用英語的，還有電腦上的一些程序軟件，都是用英語編寫的�！睆哪且院�，媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學(xué)英語，他最后想到了一個好的辦法：一是陪著我背，二是跟我比賽，看誰先背會。結(jié)果這個方法真的是很有效，讓我不再那么討厭背英語了。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力，以優(yōu)秀的成績來報答媽媽的鼓勵和支持。
五年級四單元的作文 29
已經(jīng)是緊張的復(fù)習階段了。爸爸是英語老師，肯定會讓我先復(fù)習英語，而這正是我所害怕的�？墒�，一天早上的'一張紙條就改變了我對英語的態(tài)度。
晚上，寫完老師布置的作業(yè)。爸爸立刻叫我復(fù)習英語，我心里埋怨：煩死了！天天都要復(fù)習，默寫也就算了，還不停地在我耳邊講呀講，耳朵都要聽出老繭了！唉，算了，我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。才讀了一遍，我就把英語書交給爸爸報單詞了。剛過了一會兒，我就喊：哎呀，這個記不得了。這個怎么拼來著？爸爸過來一看，就對我大發(fā)雷霆，我是又羞又怕，淚如雨下啊
第二天早上，我想起昨天爸爸讓我讀英語，咦，桌上有一張紙條？上面寫著：虞點，昨天是我不對，不該對你發(fā)脾氣，下次爸爸會改正的，請你監(jiān)督看完這張小紙條，我的眼淚不由自主地流了出來，把紙全部浸濕了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面，此時的我已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)英語，不讓爸爸失望。
現(xiàn)在，爸爸每次給我報單詞默寫的時候我都不會有錯誤，我和爸爸都很開心。通過這件事，讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛
五年級四單元的作文 30
天空下起細雨，我又想起一件令我感動的事。
那天，我因不開心而跟外婆發(fā)脾氣，原因是我妹妹從小到大，外婆都有給她禮物，反而我一份禮物也沒有，而且外婆最疼愛的是妹妹。
過了幾個月，媽媽接到了噩耗，外婆去了。取到了另一個世界，永遠都不會來了。
第二天，我收到了衣物，使外婆留下來給我的。我拆開一看，里面有一封信和一個我夢寐以求的泰迪熊。里面寫著：孫女，你因為我從來沒送過你一份生日禮物而罰我的脾氣，現(xiàn)在我已給你了。
那時，我哭了，我真的`哭了。我竟然為了一份禮物而跟外婆發(fā)脾氣。不過我后悔愈能怎樣，人死不能復(fù)生。這時，老天爺下起了大雨，好像是在這被我極為外婆感到傷心。
外婆送給我的禮物，是她送我的第一份禮物，也是最后一份禮物。后來我得知外婆為了我那一時沖動所說的話，把去醫(yī)院要檢查身體的費用收起來，給我買一份禮物，令我感動不已。
如果時間能回到我想外婆發(fā)脾氣的那一天，我一定控制自己的脾氣，不讓自己說出那句話，讓外婆繼續(xù)活在這一個美麗多彩的世界上。外婆，安息吧！
五年級四單元的作文 31
生活中有很多令人感動的事，它們就像一顆顆海底的珍珠。其中，最讓我感動和難忘的是這顆珍珠。
那是一個陽光光輝的`一天�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地沖進教室里，隨著一聲聲朗朗的讀書聲。天空變得黝黑起來，緊接著大雨不斷，隨著響起一道道響徹人心的雷聲。雖然窗戶和大門都緊關(guān)著，但是寒風還是向我們吹來。
我只穿了兩件單薄的校服。我多么期望這個時候媽媽能給我送來一件暖和的大衣啊！雨漸漸停了，風還在吹著。好不容易撐到了放學(xué)，剛走出校門，就聽見有人在喊我的名字，我回頭一看，就大喊一聲：“媽——”我跑到媽媽的身邊，媽媽就拿出一件衣服給我穿。難道這就是雪中送炭嗎？太令我感動了！我急忙問媽媽：“你今天不用上班嗎？”媽媽笑著說：“今天下大雨，你穿的少，我怕你著涼，所以就給你送衣服來了。”聽到這里，我的淚水就禁不住流了出來。
這雖然是一件小事，但在我眼里，媽媽是多么疼愛我�。�
這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍舊記憶猶新。媽媽對我的恩情，我永久不會忘記。
五年級四單元的作文 32
你們知道我最感動的一件事是什么嗎？讓我來告訴你們吧，在我長大的過程中，有很多事情都會讓我感動，它們多的就像天上的星星，像海邊的`貝殼，發(fā)著五彩的光芒，但是令我最感動的一件事就是那一年的洪水。
那天我從夢里醒來，發(fā)現(xiàn)火車道兩旁都是水，我們下樓一看，水漲了很多，媽媽說這是要發(fā)洪水呀。頓時我感到非常害怕，我讓媽媽去買點吃的，我在家里呆了很長時間，我都著急了，心里想媽媽怎么還不回來呀，不會出什么事吧？后來媽媽終于把門打開進屋了，我看到媽媽開心的流下了淚水。慢慢的水沒過了一樓，我非常害怕。可是我們又已經(jīng)出不去了。后來水慢慢的退了一點，有些人紛紛從家里往外地走，我們不敢走，因為媽媽說路上水很深，還有危險，我們只能趴著窗子看外面。突然我看見一個人掉進了樓下的一個深水坑里，他拼命的掙扎，這時有個當兵的毫不猶豫的跳到了水里，幾下就把這個人救了上來。
我心里真是替這個人高興啊！同時也在心里默默的感激著這位戰(zhàn)士，雖然這件事已經(jīng)過去幾年了，我是我始終忘不掉這件事。
五年級四單元的作文 33
2008年5月12日下午14：28分那個黑色的下午—— 一場震驚全中國的大地震，永遠定格在我的記憶中……
那天晚上的電腦上看到這樣一條視頻：有一位身穿紅衣的母親弓著身子跪在殘垣斷壁間，她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮下來的的磚塊兒石頭，她的雙手卻緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸，她的手里還緊緊地握著一部銀色的手機。就在這時救護人員趕到了，護士從那位已經(jīng)死去的母親的懷里。搜救隊員想把那為母親的尸體放平，可是她那堅硬的尸體已經(jīng)成了舍生為子的誓言。
搜救隊員從母親手中取出手機，驚嘆道：“��！有一條短信！”
旁邊的.護士們喊：“是什么？快念念，快念念！”
那位搜救隊員念道：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記�。何覑勰�！”他的話音剛落，全場救護人員都流下了眼淚！那位嬰兒不會辜負她媽媽臨終前的期望，他一定會堅強的活下去他也一定會記�。核膵寢寪鬯�
視頻看完后的我，已經(jīng)淚流滿面。因為：母愛，是世界上用任何語言都無法形容的愛！
五年級四單元的作文 34
最令我感動的一件事是去年十月三日我們從江都外婆家回來的車上發(fā)生的。
那天由于是過節(jié)，車上的`人比以往多的多。當我們上車時，車上已經(jīng)擠滿了人，一個空位都沒有了。車廂里又熱又悶的，媽媽提的東西又多，還要牽著我，只好吩咐我抓好椅子靠背，以免急剎車。
這時，靠著我們旁邊的一個坐在座位上的阿姨看到我們這樣，就叫她的兒子坐到她腿上，把座位讓給了我。其實她兒子看起來比我還大一點呢！媽媽連聲說不用，可那位阿姨執(zhí)意叫她兒子起來，拉著我坐下。媽媽感激地說謝謝。于是我就舒舒服服地坐了下來，可那位阿姨卻還要抱著她的兒子擠在一個座位上�？吹贸鰜�，他們一定坐得不舒服。車子在高速上行駛了一個多小時后，終于到儀征了。下車的時候，媽媽滿臉歉意地向那位阿姨道謝，可那位阿姨只是笑了笑說：“沒關(guān)系的，大家都是有小孩的人，應(yīng)該互相幫助�！闭f完她就走了。
看著那阿姨遠去的背影，一種敬佩之情油然而生。我永遠不會忘記那位讓座不留名的好阿姨。如果每個人都像她這樣，在別人需要幫助時伸出援助之手，那么世界一定會變得更美好！
五年級四單元的作文 35
在我的生活中時常會出現(xiàn)令我感動的事情，而且有一件事讓我終身難忘。
這件事發(fā)生在兩年前的一天，那天，我和媽媽去火車站，突然我發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，我進去一看，是一個年輕人頭發(fā)有點亂，左腿受了傷，身材很瘦小，像幾天沒吃東西一樣。他面前有一張紙，上面寫著：“我從農(nóng)村來到城市找工作，我坐火車來到這里，發(fā)現(xiàn)身上僅有的三百元錢被偷了，并且腿也受傷了，求求好心人幫助我�！笨吹竭@里我準備拿錢給他，但又聽到旁人議論說：“這個年輕人是騙子�！蔽蚁耄喝f一那個人腿上的傷是假的，我把錢給了他，不就上當嗎？這該怎么辦？另一個人說：“我看他那可憐的樣子，還有那一雙眼睛不像騙人的�！闭f完把錢給了那個年輕人，年輕人連忙道謝。我心想給還是不給，如果是壞人給了錢就被騙了，媽媽一定會生氣的，如果是真的.，我給了那就是助人為樂，媽媽會很開心的，就在我思想斗爭時，一位老爺爺從一家小賣部走出來，徑直走到那個年輕人面前從包里拿出幾張人民幣，有十元、五十元、有一百元的，年輕人想站起來道謝！可他左腿一直在流血，老爺爺擺擺手向小賣部走去。
我看著老爺爺?shù)谋秤�，心中涌起了一股暖流，我被深深地感動了�?/p>
五年級四單元的作文 36
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的`手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
五年級四單元的作文 37
在我的生活中，許多記憶隨著時間的流逝而褪色，但有一件事，讓我感動不已，至今歷歷在目。
那是去年的一天，媽媽生病了，當我要上學(xué)時，媽媽不停地說：“帶好要帶的東西，路上小心……”我聽得有些不耐煩了，就說：“我知道了，您就別再嘮叨了，我會準備的”說完，我便一陣風似地跑了。
下課時，我突然想起了天氣預(yù)報說今天有雨，可我卻忘了帶雨衣，這可怎么辦�。糠艑W(xué)了，外面果然電閃雷鳴，不一會，大雨便傾盆而下。穿著雨衣的.同學(xué)都回家了，沒帶雨具的同學(xué)家長也來接了。漸漸地，校門口只剩下我一個人了，我站在雨答下，焦急地等待著，張望著……
正 當我焦急成分之時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，啊，是媽媽！只見媽媽穿著一件藍色的雨衣，手里還拿著一把傘，艱難地向前走著。我飛快地撲到媽媽的懷里 說：“媽媽，你不是在打點滴嗎？怎么跑來接我了呢？”媽媽一手撐起傘，一手撫摸著我的頭說：“媽媽沒事，你等著急了吧？”
回家的路上，媽媽把雨衣脫給我，自己打著傘，望著媽媽有些憔悴的面容，我心疼極了。那一刻，我懂得了什么是感動，那一刻，我懂得了什么是母愛。我在心底默默地說：“媽媽，你真好！”
五年級四單元的作文 38
人的生活習慣了，感覺就像一張白紙，可加上一件感動的事在這張白紙上，卻猶如加上了一顆寶石，就可以讓這張白紙變得更閃亮。
前幾天，我和表姐一家去香港迪士尼玩。迪士尼樂園可真大，我們從探險世界到明日世界這段路足足走了幾遍。兩個小小的世界走了半天（加上玩），真耗時間。這樣沒完沒了的走下去，我不知道我的腳要還是不要。況且，我還穿了鞋涼鞋子，腳都長了好幾個泡泡了，一走就疼，真可謂是寸步難行啊！忽然，表姐向我走來，一邊扶住我向前行，一邊伸手幫我脫下背包，一把放到她背上，三下五除二的把背包背好。她瘦弱的身軀背著那只大背包，背得似乎十分吃力，那手臂十分細，猶如一條柴干一樣，但它卻溫暖著我早已結(jié)冰的`心。我那早已結(jié)冰的心馬上就融化了。她扶著我，一步一步的跟著大部隊，走向迪士尼的那一扇大門。她背著大背包，又扶著我，她那豆子一樣大的汗珠從臉上滴下來了�？幢斫愕臉幼�，似乎她是我的依靠，是我的守護神。
從表姐背上大背包和扶著我這件事，令我十分感動，我一定會永遠也記住這件事，不讓它破碎!
五年級四單元的作文 39
我們每個人從小到大都會有一件令自己感動的事。在我的腦海里，就儲存著很多讓我感動的小事，它們就像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，有一件事至今仍使我記憶猶新。
記得那天我放學(xué)回家，和朋友一起寫作業(yè)，正在寫著寫著。他的鋼筆墨水用完了，就在他正準備吸墨水的時候，不小心碰到了我的胳膊，害得我正在寫的.“觸”字寫得歪歪扭扭的，這可是老師布置的鋼筆字帖作業(yè)啊，是無法更改的，正當我懊惱生氣的時候，他竟然笑笑輕描淡寫的說了一句“我不是故意的”他的笑和態(tài)度一下子刺激到了我，所以我抱著報復(fù)的心理，趁他在寫作業(yè)的時候也推了他一把，這樣他的作業(yè)也跟我的一樣了，也得不了“優(yōu)”。他扭頭生氣的對我說：“你是故意的�！蔽覅s裝出一副神氣十足的樣子對他說：“這叫以其人之身還治其人之道�！彼娢义e了還強詞奪理，他生氣的拿起書包就走了。
后來我?guī)缀醪桓咴谝黄�，也不說話。就在那一天，放學(xué)的時候我沒帶傘下了很大的雨。他帶了傘，讓我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給了我，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩個又和好了。
這件事雖然過去了很久，但我永遠都不會忘記。
五年級四單元的作文 40
在姥姥家度假的時候，我和小堂妹在一起玩耍。
爸爸買回來一袋梨，我們就圍著桌子一起吃梨。小堂妹挑了個最小的`握在手中，爸爸笑著說：“孩子們，你們都聽說過孔融讓梨的故事吧？”小堂妹像上課那樣舉起手說：“我知道�？兹谛〉臅r候就懂的謙讓，他的精神是值得我們學(xué)習的�！�
我心中暗暗地想：知道又怎么樣，難道她能照做嗎，就是圖表揚�！卑职趾鋈徽f：“姥姥出去買菜，可能回不來和咱們吃梨了。”小妹妹說：“姥姥應(yīng)該吃梨，咱們等姥姥回來一起吃。”我卻“咔”得咬了一大口：“哼，要給你把自己那份給她吧。”小妹妹瞪了我一眼，嘴里嚼著塊梨皮，雙手捧起小梨跑到自己小房間。我沒再問她。
一會兒，等我們吃完梨了，姥姥買菜回來了，小妹妹趕緊跑到房間捧出小梨說道：“姥姥，我們今天吃梨了，我留了您的那份。”姥姥笑得合不攏嘴。
我趕緊把小妹妹拉到一邊，問：“你把你那分給姥姥了？”她笑了一下，露出兩個甜甜的小酒窩：“對呀，我也學(xué)會孔融讓梨了，應(yīng)給尊老愛幼嗎�！彼峙荛_了。
我心中怔了一下，是啊！小堂妹這么小還懂得尊老愛幼，而我卻那么自私，只為自己著想，真是遠遠不如小妹妹啊。我應(yīng)該向她學(xué)習。
這件事讓我感動！
五年級四單元的作文 41
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。感動就從這一刻開始。
還記得十歲那年，我和朋友一起在街上買東西，忽然看見街上有一位女孩頂著一摞高高的碗，旁邊還有一個殘疾男孩在吆喝著，朋友說道：“真可憐。”“嗯”我點了點頭“真可憐我們帶她點錢吧”“好”
我們慢慢地走了過去，只看見女孩額頭上一大滴一大滴的`汗水流了下來，身子晃來晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了，但是他還是在拼命地吆喝著。
…………
女孩很辛苦，但她還是完成了這項表演。引起了一陣陣掌聲，男孩拿起了一個碗，繞著四周轉(zhuǎn)了一圈，有些好心人給了他們一些錢，雖然不多，但必盡是勞動的成果，男孩還是會心的笑了笑。
……
回去后，我把這件事告訴了媽媽，后來媽媽讓我拿十塊錢該他們。
于是一大早，我就找到了他們，把錢遞給他們，說明了原因。
女孩說道：“我們不要”“嗯，對我們要用自己的勞動掙錢”男孩說道。我點了點頭，感覺心中忽然有一種沖動感。
第二次家見到他們在街頭賣藝時，我的眼睛頓時濕潤了。
五年級四單元的作文 42
每當下起淅淅瀝瀝的小雨時，那件事便會浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是二年級的.一個下午，剛好在我們放學(xué)的時候下起了傾盆大雨。我在學(xué)校門口等了好大一會兒，都沒見爸爸媽媽來接我，焦急地直跺腳，心想:今天沒人來接我，我怎么回家呢？
這時，忽然有人拍了我一下，嚇得我跳了起來。我扭過頭一看，原來是我的好朋友馬可欣。馬可欣問我:“白白，你怎么不回家，是不是沒帶雨傘��？”我說:“嗯，我不知道今天會下雨，所以沒有帶傘�！瘪R可欣說:“要不咱倆打一把傘，一起回家吧！”我說:“好��！”
一路上，風夾著雨點瘋狂地打下來，馬可欣為了讓我不被雨淋，就把雨傘往我這邊挪了挪，雨水毫不留情地打在她的身上。我看見了，就把雨傘往她那邊挪去，但她還是硬把雨傘往我這邊挪。終于，我們到家了，我感動地對她說:“謝謝你，馬可欣。”“沒事，助人乃快樂之本嘛！”她笑著說。我看了馬可欣一眼，只見她被雨水淋得差不多全身都濕了，而我只濕了鞋子。
這件事已經(jīng)過去了很長時間，但是每當下雨的時候，我都會想起這件令我感動的事。
五年級四單元的作文 43
在我們身上、身邊有很多感人的事。這些事就像是一些閃爍著耀眼的光芒的金子。今天，我就在我身邊撿起一個耀眼的金子，給你們講一講。
今天，我寫完作業(yè)高高興興的打開了電視。我看到了法律節(jié)目。當時沒放在心上，可看了一會兒，我竟然在不知不覺中，流下了激動的'淚水。
這檔節(jié)目是：一位老奶奶的贍養(yǎng)問題。大兒子、二兒子不愿贍養(yǎng)母親，都想讓對方贍養(yǎng)。當記者找到老奶奶的大兒子和他的女兒時他們一起去找了二兒子。可二兒子卻閉門謝客，不愿面對鏡頭解決困難。當記者敲門勸說時，老奶奶默不作聲�？僧斔挠H孫女去勸說時，老奶奶卻拿著柳條站在門口追打?qū)O女，不讓孫女勸說。
看到這兒，試問誰能不掉下淚水，誰能不感動，誰又能不同情那老奶奶？后來，終于在記者的勸說下，老奶奶的贍養(yǎng)問題解決了！
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉。”試問天下間有幾個兒女能理解為人父母的難處，又有幾個兒女回報了父母的養(yǎng)育之恩。大家都說：養(yǎng)育之恩大于天。父母年輕時為我們而奮斗，老年時，我們兒女也應(yīng)該做到讓他們平安終老。這里來奶奶的做法很讓我感動。但他含辛茹苦把她的兩個兒子拉扯大，結(jié)果兒子就以這種方式回報老奶奶，真的是令人寒心。
五年級四單元的作文 44
在三年級的時候發(fā)生了一件令我感動的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因為這篇作文的內(nèi)容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對自己說：我一定會第一名寫完，而且寫的會很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫，不一會兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒寫幾個字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬別在關(guān)鍵時刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢？這時已經(jīng)有人寫完交給老師了，其實我也能很快的寫完，只是我的`筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒想到他真的借給了我，我接過筆后奮筆疾書的寫了，不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級四單元的作文 45
在四年級的時候，發(fā)生了一件令我感動的事。
在事情發(fā)生的那天，我們做完早操，當我?guī)觋牭腵時候哭了。為什么呢？因為我想起小均不止一次地針對我，我感到十分委屈，所以就哭了。你可知道！在一天里，沒有人跟我說話，玩耍，我是過不了一天的！我知道，在我哭的過程中，是沒有人過來安慰我的。我哭了一會兒，有一只手拍了拍我的脊背。我不理它，它又拍了我一下，手的主人并對我說：“小欣，不要哭。不要為了這些小事而哭了啦！”我聽到這聲音，就知道是我的好朋友小霖。雖然我聽到了，但是我繼續(xù)不理她，還在埋頭抽泣�！安灰倏蘩玻蕚渖险n了！不要理這些人。當她們是從青山神經(jīng)病院來的！不要再哭啦！準備上課了！讓老師看到了就不好了�！毙×睾吞@地說著。小霖的話讓我的心舒服了一些，我停止了哭泣，擦干眼淚。臉上出現(xiàn)了會心一笑。正好，上課鈴打響了。跟著我就專心致志的上課了。
在四年級的時候，發(fā)生了一件令我感動的事，小霖和藹地安慰我，使我的情緒平復(fù)下來，我很感動。小霖讓我當她們是從青山神經(jīng)病院來的，讓我會心一笑，我真的很感動！
五年級四單元的作文 46
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，雖然他和我在一起的時間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的.印象。
記得在一個星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，�。×餮�！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往醫(yī)院。
一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進了手術(shù)室。做完手術(shù)，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問了我家的電話號碼，打電話給我的爸爸媽媽，還下樓給我買吃的。我很快又睡著了。當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。豆大的淚珠從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動人心的事我會深深地印在腦海里，永遠不會忘懷！
五年級四單元的作文 47
星期天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去城隍廟。
上車的時候，公交車上只剩下了一個車后部靠窗的座位。奶奶招呼我上去坐，我也沒多想，就直沖那個位子走去，旁邊坐著的`一位中年阿姨轉(zhuǎn)身讓我進去了。
等我坐穩(wěn)了，那位阿姨就沖奶奶招招手，示意奶奶過來坐，然后她自己扶著扶手從椅子上站起來，提上座位旁邊的一個大包下到矮一層的臺階上站穩(wěn)。
“謝謝，謝謝！”奶奶沖那個阿姨連連擺手并笑著回應(yīng)道。
從外貌上看，那位阿姨并不年輕，大約是五十歲左右的樣子，而且手里還提了那么重的東西。
我的臉霎時間就紅到了脖子跟，平日里全家人都寵著我，我也就理所當然地接受了。其實細想已經(jīng)不是那么回事了，我現(xiàn)在已經(jīng)超過十歲，個子也快追上奶奶了，而奶奶卻是一年比一年老去，這種情形下，首先應(yīng)該是把那個空位讓給奶奶坐。想到這兒，我趕緊站了起來，讓爺爺坐下來。
這時又有一位學(xué)生模樣的小朋友給那位中年阿姨讓座。不過她笑著搖了搖頭，謝絕了。
那一幕令我十分感動。畢竟，現(xiàn)在這個社會上，也沒有多少人會為老弱病殘幼讓座了。
我深切地希望，這個城市里能多一些有心的人，我當然也會加入其列，這樣我們的生活將會變得多么美好�。�
五年級四單元的作文 48
在我剛上幼兒園的時候，媽媽總是無微不至地照顧我�？晌疑狭诵W(xué)三年級后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個問題我一直不明白。
這天，我打好飯，在上樓梯時，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。
哭聲驚動了奶奶，她上來一看：“啊呀，不得了！”她急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上。媽媽看到了，后說：“沒事，不就破了些皮嗎？小谷是個勇敢的孩子，趕快上來換套衣服，重新去打早飯�！眿寢尀槭裁床粣畚夷兀�
半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：“這個孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長的對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲，我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的'頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級四單元的作文 49
在我的一生中，經(jīng)歷過許許多多感人的事，其中，在我心目中最深刻最感人的事，是這樣一件事······
記得那天，放學(xué)后，我一個人孤零零地在教室里坐著，其他人都回家了，可我等了許久媽媽都還沒有來接我，也許是她工作很忙吧。恰在此時，我們班的`班主任謝老師來到教室，看見我一個人在教室里坐著，便和藹可親地問我：“怎么還不回去呢？”“爸爸媽媽工作很忙，沒有時間來接我。”我如同螞蟻一樣的聲音說道。“我送你回去吧�！闭f完，便和我一起走出教室，那時還下著傾盤大雨，可是老師這有一把傘，可是那把傘很小，只能一個人用，怎么辦呢？這時謝老師毫不猶豫，果斷地打開了那把傘，可是傘的大部分是遮著我，我抬頭一看，謝老師的頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了，變成了一只“落湯雞”。終于到家了，我身上沒有一點雨水，而謝老師的全身卻是濕漉漉的，這時我不知說什么才好，只是不斷地說：“謝謝，謝謝，謝謝······”這時，老師只是微笑地說“”不用，不用“
到了第二天，我上課的時候，卻沒有看見謝老師，原來她因為昨天淋雨而感冒發(fā)燒了，這時我深受感動，熱淚盈眶，我一輩子也不會忘記她的。
我們以后也應(yīng)該盡自己的力量去幫助別人。
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