共舞五年級(jí)作文六篇
1共舞五年級(jí)作文
六天的行程中，我欣賞了美麗的恭王府，品嘗了好吃的北京果脯……但是，最讓我難忘和興奮的還是海洋世界。
我們?cè)诒本┑暮Ｑ笫澜缋铮锩娴暮Ｋ纬壕К�，而且蔚藍(lán)。海洋世界資源很豐富，有珊瑚礁，各種熱帶魚(yú)，各種名貴貝殼等。
剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，啊，一條渾身閃著銀光的大魚(yú)來(lái)了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢！我定睛細(xì)看，它長(zhǎng)得可真奇怪，不像其它的魚(yú)兒們那樣胖乎乎，它的身體又扁又長(zhǎng)，全身布滿銀光的鱗片。怪不得它一游起來(lái)，我的眼前就好像許多顆銀色的星星在閃爍著。它的眼睛紅的發(fā)亮，猶如閃閃發(fā)光的紅寶石那樣美麗。兩條胡須又細(xì)又長(zhǎng)，就好像傳說(shuō)中的龍須。它可真是魚(yú)類中的舞蹈家，隨便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一眨眼功夫，已經(jīng)七點(diǎn)多了，我只好戀戀不舍地走出了北京海洋世界。
2共舞五年級(jí)作文
淅瀝瀝瀝，嘩啦啦啦，又下雨了。
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空是渾濁、灰蒙蒙的，我揉揉眼鏡：“唉，是個(gè)陰雨天�！�
出門(mén)之后我才覺(jué)得雨天也有雨天的好處。
空氣是微微潤(rùn)濕的，感覺(jué)不到塵埃。經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，馬路干凈了不少，各種植被也生長(zhǎng)茂盛，一片片葉子隨風(fēng)在空中歡舞著。整個(gè)城市都變清新了，沒(méi)有以往的炎熱與嘈雜——雖然人和車依然在流動(dòng)。麻雀肆無(wú)憚忌地落在人行道上，東啄一下，西啄一下，偶爾掠過(guò)天空，發(fā)出一聲?shū)Q叫。
看到這些，我情不自禁地舒展了四肢，做一個(gè)深呼吸，呵，好一個(gè)天然氧吧！
吧嗒、吧嗒，雨一滴一滴地落下來(lái)，人們陸續(xù)撐開(kāi)傘。
雨滴很小，像一根絲，不斷地落下，濺起一丁點(diǎn)兒水花。雨絲像一個(gè)弱女子，讓人忍不住想去呵護(hù)、去憐愛(ài)。我收起傘，細(xì)細(xì)得體會(huì)著它對(duì)我的親近。
雨絲又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，它滴在我的睫毛上，模糊了我的視線；滴到我的鼻尖上，讓我覺(jué)得很癢，卻有不忍心將它抹掉。
我就這樣，很神經(jīng)質(zhì)地，在街上，張開(kāi)雙臂，接受雨的洗禮。
3共舞五年級(jí)作文
我從山頂，飛奔到山腰的一片草地中，在無(wú)邊無(wú)際的草地上，點(diǎn)綴著稀稀朗朗的幾朵小花。我在靠近小花旁邊的草地上坐著，地上濕潤(rùn)潤(rùn)的，像剛下完一場(chǎng)讓人感覺(jué)不到的細(xì)雨。
我身旁的幾朵小花張開(kāi)了薄薄的小嘴唇，像在對(duì)我微笑，它的嘴唇上沾了幾滴小水球，像是剛剛喝完了一小杯水，但留了幾滴小水滴在它薄薄的'嘴唇上。
在這片草地上，草的顏色是不同的。在我旁邊一小片草地是深綠色的，另一片是淺一點(diǎn)的綠，然后又是深綠的，最后是翠綠的，綠的像一顆顆綠寶石。春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，也吹過(guò)我身邊那些小花的身旁。絲絲春風(fēng)吹到我的臉上讓我是那樣地舒服，不知道這些小花是不是也一樣舒服。春風(fēng)把花兒吹得一搖一擺的，好像是在風(fēng)中舞蹈，我禁不住和花兒一起跳起舞來(lái)。
這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)了幾片葉子、伸了幾條枝、開(kāi)了幾個(gè)花瓣的小花們，這些從沒(méi)有長(zhǎng)高過(guò)的草木，它們看得到遠(yuǎn)處的風(fēng)景嗎？
4共舞五年級(jí)作文
晨誦，讓我們貼進(jìn)大自然。晨誦詩(shī)，與自然和季節(jié)緊密相連，給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的意境。就如冰心奶奶讓我們讀她的詩(shī)，讓我們懂得去愛(ài)世界，愛(ài)大海，愛(ài)星星……晨誦像一杯牛奶滋潤(rùn)我們的心靈。
我們所誦讀的詩(shī)歌是詩(shī)人創(chuàng)作出的藝術(shù)結(jié)晶。誦讀時(shí)，我們不僅可以提高自己的語(yǔ)言水平，陶冶情操，還可以學(xué)到語(yǔ)言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法，能讓自己的作文更好。
的確，每天大街上形形色色的人川流不息：都是匆匆來(lái)，匆匆去。每天早晨，我總是匆匆的穿好衣服，梳洗完畢，匆匆地趕去學(xué)校。大家會(huì)認(rèn)為，這樣很好啊，省下的時(shí)間用處很多。但是，有的時(shí)候，多擠這些時(shí)間，好像就為了玩。當(dāng)我們上課走神時(shí)，時(shí)間便從我們的手中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
是他們要從我們身邊溜走嗎？不禁問(wèn)自己。顯然不是，時(shí)間掌握在每一個(gè)人的手里，它對(duì)每個(gè)人都公平，只是看你怎樣去利用它罷了。多讀名家散文，會(huì)讓你悟出許多道理。讓我們大聲誦讀，給清晨添上活力的一筆！
5共舞五年級(jí)作文
今天是星期五，晚上我做好了準(zhǔn)備，我要和蚊子一起較量較量。可惡的蚊子不一會(huì)兒就從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嗡嗡的響聲，不用說(shuō)，這是蚊子扇動(dòng)翅膀的響聲，想到平時(shí)蚊子對(duì)我的所作所為，我立馬跳了起來(lái)，對(duì)著聲音張開(kāi)兩手，用力一拍，蚊子踉踉蹌蹌的居然跳脫了，氣的我：“小樣！我還抓不住你？看法寶！”我拿起了電蚊拍，對(duì)著蚊子逃跑的方向練起了劍法！“啪啪啪”蚊子被我打的粉碎，我正得意，又有一只蚊子向我飛來(lái)，我調(diào)整了電蚊拍的方向，又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了……
俗話說(shuō)得好：對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍，我和蚊子共“舞”了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我接二連三的把蚊子給消滅光光，最后安安心心的睡覺(jué)了。
6共舞五年級(jí)作文
此物乃龐然大物，姓波名浪。一口就能把你吞掉，本性時(shí)常變幻，讓人捉摸不透。形狀也變化多端，有著驚人的力量。
這次，我們來(lái)到了溫州，那里的大海雖然稱不上一片湛藍(lán)，但也稱的上是“黃黃海水”了。我坐在海灘邊正遐想時(shí)，一個(gè)無(wú)形卻看得見(jiàn)的東西把我吞沒(méi)了，那就是浪，我氣憤極了，決定和它“決一死戰(zhàn)！”
二戰(zhàn)時(shí)，我可沒(méi)那么幸運(yùn)了，它三番五次地來(lái)攻擊我，我都被擊中，我被它擊得落花流水，筋疲力盡，再無(wú)反擊的力量了。我索性躺在海灘上，任由它胡鬧，因?yàn)槲夷盟鼘?shí)在沒(méi)辦法了！
一波未平一波又起，正當(dāng)我睡得香時(shí)，淘氣的浪又來(lái)?yè)衔夷_底了，我被逗得咯咯直笑，不過(guò)，我再也忍無(wú)可忍了，拿著游泳圈，在淺海里游，正當(dāng)我要火山爆發(fā)時(shí)，它又悄無(wú)聲息地朝我走過(guò)來(lái)了，不知不覺(jué)地把我頭上剛要噴出的火焰給熄滅了，我表面像似平靜了，可心中的怒火在噴射，可我還是輸了，就這樣，我敗下陣來(lái)了。
我不服氣，準(zhǔn)備使出我的終極武器――搬救兵。我和我姐姐等人坐著小艇在海上，我心想：這回你可攻擊不倒我了吧！正當(dāng)我高興時(shí)，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我和姐姐等人一下傻了眼了，哎！這一次，我甘拜下風(fēng)。
與“浪”共舞！越戰(zhàn)越勇！我相信，下次我一定會(huì)贏！
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