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媽媽學(xué)電腦500字小學(xué)五年級(jí)作文
我媽媽是個(gè)很早以前就畢業(yè)的高中生,要(按現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來看)論現(xiàn)在的水平,(媽媽)還沒有我這個(gè)小學(xué)生(厲害)水平高哩。媽媽經(jīng)常說:“老了,新東西學(xué)不進(jìn)去了!
可是上個(gè)星期,媽媽卻對(duì)爸爸說:“我想學(xué)電腦,再找份工作。你知道,我們單位一個(gè)月只發(fā)幾百塊錢,干著也沒啥意思!薄岸40歲的人了,憑你這基礎(chǔ),連高中的凳子都沒坐熱,能學(xué)會(huì)電腦?”爸爸不相信!拔腋娔X培訓(xùn)班后面聽了幾節(jié)課,覺得還行。”爸爸猶豫了一會(huì)兒,無奈地說:“事已到此,就隨你吧!
第二天,媽媽正式報(bào)了名,抱回來一大包花花綠綠的教材。于是,媽媽就先攻五筆字型,嘴里經(jīng)常嘟嘟囔囔,念念有詞。有一次,我正寫著作業(yè),媽媽忽然叫我:“婷婷,替媽媽放大一張字根表吧。書上字太小,看著不方便!蔽艺娉钸@一大堆作業(yè)什么時(shí)候做完,不情愿地說:“你這個(gè)學(xué)高科技的還求得著一個(gè)小學(xué)生?”“媽媽的毛筆字不如你嘛,乖,幫幫忙吧。”我真被這真誠(chéng)的央求感動(dòng)了,找了一大張白紙,把字根按順序一一放大,貼在書房的墻上。這下可好,媽媽的嘴再也閑不住了,早上穿衣服讀“王旁青頭兼五一”,中午吃著飯背“田甲方框四車力”,甚至睡覺做夢(mèng)時(shí)都念叨“火業(yè)頭,四點(diǎn)米”……從早到晚,誰能受得了?氣得爸爸直喚媽媽是“神經(jīng)病”。