不想長大小學五年級作文（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的不想長大小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不想長大小學五年級作文 篇1
隨著時間的變化，人的年齡也會隨著增長，從幼年到青年，青年到中年，中年到老年，這是鐵般的規(guī)律。
如今的我，埋在一桌教科書里，多么想回到從前，回到那種無憂無慮，天真爛漫的生活。雖然非常清楚長大是鐵般的規(guī)律，無法改變，但仍然希望時間能停止，甚至幾分鐘也好，就算不能回到從前，讓我有空閑的時間回憶童年……
小時候的我，總是拉著媽媽的手，鬧著媽媽去公園玩，媽媽總是順我意。我很愛吃糖，家里總有一大堆數(shù)之不盡的糖果。小時候的我喜歡座在小板凳上，一邊吃著糖果，一邊嘻嘻哈哈地看著動畫片。即使現(xiàn)在的我不在喜歡看動畫片，也能體驗那時的快樂。
回憶終歸是回憶，總是和不如意的現(xiàn)實相差一大截：數(shù)之不盡的糖果變成了數(shù)之不盡的教科書，媽媽用著命令的口吻讓我看完它；嘻嘻哈哈地看動畫片變成了愁眉苦臉地看教育片。雖然明白媽媽是為我好，是為了我的前途著想，但我仍然想要去反抗，想要回到從前。
套用一句耳熟能詳?shù)睦显挘骸艾F(xiàn)實總是殘酷的�！辈蝗缫獾默F(xiàn)實，既然我無力去改變，何不用自己的一雙手去改變它呢？
不想長大小學五年級作文 篇2
整個冬天，天空落下飄飄絮雪，漸漸覆蓋了大地，逐漸變成奶白色，一個人走在上面，留下一串腳印延伸向遠方，記得小時候，同樣的地點同樣的時間，似乎還遺留著曾經的歡笑和一雙雙不規(guī)則的腳印。帶著冬末初春，夾雜著一絲寒意的春風，吹融了冬雪，吹生了新芽，吹出來一片新生的世界，記得孩童時牽著風箏奔跑在整個春天。
扇子扇動著整個酷夏，冒著冷氣的雪糕，印著草莓的折扇，樹葉閃閃發(fā)光，之間藏著知了；夜晚，吃著紅瓤黑子的西瓜，仰望整個夏夜星空，兒時的樂園今日早已不復存在。深秋，伴著豐收，踩著滿地枯黃落葉，若是細心，便見那葉下隱著松果，拾起，逗逗松鼠，也是童趣�？砷L大后，我們還剩下什么，唯有為生活忙累，為考題煩心。
突然回首整個童年，心里全是滿當當?shù)牟簧�，想伸手觸及，卻只是徒勞，還增添了一些煩憂。忘了小時的夢想“好想快點長大”，可真正長大了，又回首祈禱“不想長大”，是不是我們太貪婪，欲望總是無法制止？不是吧，我們只是想“嘗試”一下，去品一品一生中獨有一次的過程�？墒俏覀冞z憾了整個童年，將它荒廢在了“想長大”的幻想里。那什么去彌補遺憾，是不是只能虔誠的祈禱自己不再忘記“不想長大”？
不管未來我們多么豐功偉績，都請記得我們兒時的夢——不想長大。
不想長大小學五年級作文 篇3
你知道嗎？我就像一個灰姑娘一樣，懇求王子的垂憐，渴望可以有一段轟轟烈烈的愛情，不需要婚禮太豪華，不需要新郎太帥，只需要二人的認識讓人心悸。
我聽過這樣一句話，“每一個女孩都是公主。”我不記得這句話是誰說的，但是，我不認同，是的，我就是這么的沒有自信，在真正的氣質面前，我甘拜下風，成績再好又怎樣，不愛說話，出口成臟，性格怪異，連心眉，毛發(fā)旺盛。這樣的女孩，的確不會有人喜歡，所以，我沒有自信。
不是一直沒有，而是被連續(xù)的打擊打傷了，呵呵。我甚至不想與外界的人接觸，只想縮在家里，寫寫說說，發(fā)些作文，試著給編輯部投稿什么的，像我這樣的人，不適合出現(xiàn)在陽光下，所以，我寧愿縮在黑夜中，一人孤寂。
眼底濃濃的黑眼圈，皮膚的干燥蛻皮，眼睛度數(shù)的直線下降，我不是特別在乎這些，呵呵，反正本來就不好看，就不必將就這么多了，劉海厚重，不敢把劉海掀起來，這樣的妹子，都是懦弱的了，沒有開朗的妹子會留厚重的劉海。
我也渴望成為公主，所以，我喜歡古言的小說，喜歡看他們虛虛假假的生活，這樣，也就夠了，可是，我卻沒可能一直生活在這樣的環(huán)境中，這就是我的不想長大，長大，就意味著要出息。出席就意味著要出去。出去就意味著要見人，我想逃避世界。
不想長大小學五年級作文 篇4
想必大家都知道S.H.E吧？她們新出了一本專輯：《不想長大》。這首歌，我特別愛聽。
今年九月，我就踏上了小學的最后時光：六年級。這，意味著我將要畢業(yè)，將要離開相處了六年的母校，以及我的老師、同學。
一年級：在建樂村小學里，老師們因我長得漂亮而特寵我，生活像蜜糖；
二年級：覺得吳、王、袁老師長得很美，對她們映象很好，同時結交了很多好朋友；
三年級：爸爸去世，吳老師在“六.一”那天送我兩件禮物，希望我快樂；
四年級：轉到車站小學，和思思結拜姐妹，合伙捉弄謝老師；
五年級：要到謝老師QQ號，和她友情日漸加深，結識了“小葉子”；
六年級：……
你們看，在我小學時光里有那么多朋友，處處都充滿了歡樂，聽班主任說中學的老師沒有小學的老師好，聽媽媽說上中學后要面臨許許多多的考驗……可是現(xiàn)在，還有一年就畢業(yè)了，我真的不愿意啊，不愿意離開思思，不愿意離開謝老師，不愿意離開所有的朋友。對了，還有中考這一大難關，大家都慫恿我去考外校，可是，我能行嗎？如果我沒考上，他們又會怎樣對我呢？
大人的世界到處都充滿了危機，沒有親情、友情，只有金錢和權利。我不想長大，不想去面對黑暗的大人世界。這個世界上，只有小孩才有豐富的感情，深厚的友情，濃濃的親情……長大以后，我會不顧別人的感受像其他大人那樣成為沒有感情的冷血動物嗎？不，一定不會的，我不想長大，我不要長大……
不想長大小學五年級作文 篇5
告別快樂而又無憂無慮的童年；告別在媽媽在搖籃中講故事的聲音；告別坐在院子里數(shù)星星的時光；告別小時候用鉛筆在紙上寫字。這實在是一件令人傷感的事情。
小時候，媽媽常對我說："每個人都要長大。"懵懵懂懂的我并不知道是什么意思。漸漸地，我身上的功課越來越多，我沒有時間去幻想童話里的故事情節(jié)，沒有時間去憐惜的撫摸流浪的動物。
有一種錯誤叫長大，小時候的小伙伴，如今已經各奔東西，已經讀著不同的書本讀著不同的學校，很難再見上一面。而自己卻只能在睡夢中重溫小時候與小伙伴玩耍的快樂時光。當我坐上汽車與他們告別時，我們都流下了淚水，而自己便傷心的坐在車廂里，最后再看著這個城市的點點滴滴。
那遠去的汽笛聲，在我的心中一直是一個深刻的烙印。從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，好朋友是沒有永恒的，最終還是要分離。我又進入了一所陌生的學校，又開始了新生活；開始進入緊張的學習與競爭；開始與這所陌生的學校打交道。
小草枯了，再沒有往日的茂盛；花兒謝了，再沒有往日的鮮艷；我的童年遠去了，在沒有舊日的童真。但我會記住美好的一切，記住無憂無慮的歲月。
然后，輕輕的對自己說："不想長大。"
不想長大小學五年級作文 篇6
小時候，好傻，看到泡泡，覺得好漂亮，就是那種用洗潔精就能制作出來的泡泡，竟給我們的童年帶來了無盡的歡樂和幻想，不知道，小孩子是不是都這么簡單，什么也不用想，幾乎是想干什么就干什么，現(xiàn)在，長大了，顧慮多了，煩惱多了，覺得自己想要的開心快樂離自己越來越遠了。即使是現(xiàn)在，覺得回不去時光，還是不想長大。
我記得那時候的我們戀上了吹泡泡，一次偶然的機會，我們發(fā)現(xiàn)泡泡放在棉被上不會破，就是可以停留一會，然后我們便買了泡泡，還自己拿洗潔精做出來，然后將被子鋪開，往床上一吹，好多泡泡停留在那里，我們還樂呵了好一陣子。只是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，很無奈的說我們傻啊，說棉被又要洗了。我們的確很傻，即使那時生活不富裕，不像其他同齡人一樣有很多玩具，但我們總能找到自己的樂趣。
我不記得我們姐妹四個為什么會有那種想法，就是在我們的房間里，用熒光貼紙拼出母愛兩字，那段時間，我們瘋狂的嚼泡泡糖，然后收集貼紙，我記得我們完成到愛字了，但愛那一撇不是很明顯，我們也滿足了，每次熄燈睡覺，都能看到發(fā)亮的母愛，我們也很安心。后來搬家了，那塊墻無法摳下來，我們也沒來得急拍照片，屬于我們的回憶永遠留著那個老屋里�，F(xiàn)在想想，那個老屋滿是我們的回憶，這些，歡樂，這些回憶，伴隨著我們的成長漸漸消失了，好懷念啊，不想長大，真的。
不想長大小學五年級作文 篇7
我不想，我不想，不想長大，怕長大世界就沒童話。
兒時的我們總是無憂無慮。自由自在，不管是男生還是女生都生活在童話般的世界中，而我們都是童話中的主角，互相嬉戲。玩耍，比神仙還快樂呢!可長大就不同了。男生。女生之間不象兒時那么親近了，仿佛心中有一道無法越過的橫溝。而且隨著年齡的增長，我們再也不象兒時那樣相信童話，可以說童話徹底在我們心中消逝了。
我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠會笨又傻。
兒時的我們有著一顆幼稚的心，可愛純潔天使般的我們總是與好友有著"有福同享，有難同當""的豪邁，朋友有難會毫不猶豫地伸出援救之手，那時笨笨傻傻的我們總不知道什么是利益�？砷L大后就不同了，長大的我們有了一份成熟，即使是最好的朋友也不會像以往一樣毫無顧忌的袒露心聲，而且各自都在較量，為了榮譽而比那比這。再也找不出童年時的豪邁與天真了。
我不想，我不想，不想長大，怕長大就會失去它。
長大了，總要上學，但不能總在一個學校，也許幾年過去了，我們就要畢業(yè)離開生活了幾年的集體，幾十人那份濃濃的感情如同親兄弟姐妹，突然離去，心中固然不舍與難過，但面對現(xiàn)實，我們只得接受。我希望時間能倒流，不要讓我們畢業(yè)，不要失去這個家!
我不想，我不想，不想長大，怕長大。
不想長大小學五年級作文 篇8
我也不知道我是從什么時候開始就變得害怕長大了，以前很小的時候，我總是盼望著我能夠快快的長大，這樣我就可以玩一些更多我沒有玩過的東西，接觸到更多的我從來都沒有接觸過的新事物，但是就在最近我卻開始對長大心生了一些畏懼的情感，因為我覺得人只要是一旦長大了，就會失去了很多東西，這些失去了的東西也許還可以找的回來，但是有些東西是再也回不來了。
舉一個例子比如我們在成長的道路上失去的是童真和童趣，那么我們就很難在以后的日子里重拾這些原本是屬于我們的童真以及童趣。如果我們沒有了童趣，那么我的的生活將會失去很多的歡愉以及很多的快樂。這個結果并不是我們大家所看到的，也不能每個人都能夠接受的，所以我說我害怕長大。
長大以后意味著失去了更多的時間，以及和家人在一起的時光，原本我以為長大以后的我們的生活，可以變得更加的自由自在無拘無束，可是我想錯了，只有童年的時光才是最自由的才是最令人所心馳神往的，因為在小的時候，我們可以不必去理會太多的'煩惱，我們要做的只是快快樂樂的成長就好了。而當我們長大了以后，我們需要學會的和需要承受的，將會有更多的東西，將會有更多無窮無盡的煩惱在等待著我們。我畏懼長大，我害怕長大，我不想長大。
不想長大小學五年級作文 篇9
在我心中曾經有一個夢，那就是永遠不要長大。在我心中有太多的放不下，曾經的朋友，過去的往事，片片白云勾起我無限的遐想。不是自己沒有長大，而是不想長大。做母親心中永遠長不大的孩子。
突然有一天，我不再蕩秋千了，不再哈哈大笑，而會認真的思考了，母親會說：“孩子，你長大了。”我不想聽，我喜歡蕩秋千，我喜歡哈哈大笑……
童年的我總是孩子氣。
夏日炎炎，在樹蔭下栓好繩子，一下子坐在繩子上，向后退幾步，然后再猛地向前一沖，秋千蕩起來了。繩子上栓著我的笑聲。
或許，我是黃土高原的子孫，龍的傳人，所以樹木會保佑著我。在我對她施行暴力時，也不曾屈膝，不曾流淚。
一年又一年，我就在秋千上增加著我的歲月與顏色。終于，父親要挖了這片林子，我也幫忙了，但我卻哭了。再也沒有了夏天，再也沒有了綠蔭，再也沒有了蝴蝶，也沒有了秋千�？舌従訁s說，這孩子終于長大了。
我討厭自己為什么總要長大，夢里我時常問自己：“你為什么要長大呢？”
因為我的長大，樹林沒有了，那兒成了沙暴的天堂。
因為我的長大，樹林沒有了，那兒成了羊兒的地獄。
因為我的長大，樹林沒有了，那兒成了我永恒的烙印。
仁慈的黃土高坡，讓我在你脊骨上爬動，做一個永遠的孩子。
我要做一個孩子。找回樹林，找回父親最溫暖的臂膀，找回母親最美的微笑。
我要做一個孩子，看著黃土高原綿綿不斷的繁衍下去，看著她富強的活下去，看著她……
不想長大小學五年級作文 篇10
“我不想，我不想，我不想長大，長大了就沒有童話”這首歌已發(fā)行了很久，但它時常回蕩在我耳邊。
成長的過程有時是付出代價的過程，長大后的我們驀然回首，也許你會細心地發(fā)現(xiàn)我們竟然丟棄了曾經的'善良和一顆珍貴的童心，所以我不想長大。
在現(xiàn)代社會這個大染缸里，如果我繼續(xù)長大，我怕會失落時的真誠和純真，我怕我會變得陰險，奸詐，變?yōu)榘⒄樂畛械娜恕，F(xiàn)在，這種例子太多了，在外面成群成群的人中，又有多少的持著兒時的那一份天真，善良呢？
我不想長大，還因為我懦弱，我知道長大，需要肩負責任，可我在懷疑我始終瘦小的肩膀能否挑扛起這人生的重擔，因為現(xiàn)在的我就已經顯得很吃力了。不知道未來的路上，我能否撐住，父母都想讓我考個好大學，再找份好工作。可我不想這樣去過我的生活，但我不愿辜負他們，就算我不這樣做，那該怎么辦呢？未來的路我沒想好，未來的事難預料，在成長的路上，我多了些迷茫
在一年一年地長大著的我明白了，成長是一個永遠都在進行的過程，不可能想停止就停止的，況且長大不代表圓滑，也有些人成長卻童心不泯，如冰心，鄭淵潔等人，依然得持著那份愛，純真。
人漸漸長大，也就需要承擔更多責任，我也是不應該選擇逃避的，因為如果所以人都像這樣不愿挑起重任，那社會怎么進步呢？所以我應該化責任為動力，選擇一個正確的航向，準備起航，去尋找我的未來、
我不想長大，但不知不覺中，我已經長大了。
不想長大小學五年級作文 篇11
小時候的我們，是不是總盼望著長大？總期盼長大的自由，小時候我們的眼里：大人什么事都可以做，我們不能做的事他們能做，但當我們長大后，卻發(fā)現(xiàn)，原來，長大，意味著你有責任了，你有苦惱了。
小時候，我們無憂無慮，干什么都不計后果，但是，長大后，我們卻發(fā)現(xiàn)，我們好想回到過去呀，我小時候，都想長達，想自由，卻沒想到，原來，長大的感覺是這樣的，是時候我們犯錯，媽媽頂多罵幾句，打兩下，現(xiàn)在的我們，犯了錯誤，就要承擔，何況長大后還要成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，真的很累，。
童年是多么美好的一個詞語��！我們每個人誰沒有童年呢？似一朵又一朵晶瑩的浪花，晶瑩透亮；像金色沙灘上那一顆顆光彩奪目的璀璨珍珠一樣；就像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星一樣……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。但更多的是美好，它真的很讓人難忘，甚至在我們成年之后，它都是一段不可磨滅的美好的回憶。
現(xiàn)在的我回首，卻是一串辛酸苦辣的昨天，有多少個昨天，記錄著我童年的快樂？現(xiàn)在的少年時期，煩惱可這不少，什么事都得自己做，學習的任務有一天一天增重，壓的人喘不過氣來，還要看盡朋友的臉色，真想回到童年去，那么無憂，那么無慮，每天開開心心的，什么也不必擔心，長大之后，又要活得比現(xiàn)在還累，但是，這是每個人必經的過程。我們無法改變。
不想長大小學五年級作文 篇12
不知從什么時候開始，我不再喜歡動畫片，而是迷戀上青春偶像��；不知從什么時候開始，我不再喜歡兒歌，而是喜歡上R&B，Hip—Hop…不知從什么時候開始，我不再是穿著隨意，而是愛上了打扮……
一切的一切，都在證明我長大了。
小時候，真的好渴望長大，因為長大了，就可以不受父母的約束，自由得像只剛被從籠子里放出的小鳥；可以自己來養(yǎng)活自己，不讓家長操心；可以去追尋自己的理想，當作家，當翻譯，或是成為演藝圈中的一員……
可是，當我真的長大后，我卻覺得一切都是那么陌生：小時候可以自由自在的玩耍，但長大后，學習負擔很重，社會競爭也很激烈，這使我不得不努力，一刻也不能停歇…
為什么呢？從此我得出一條結論：人是一種貪得無厭的動物，永遠也得不到滿足。
我常常會望著小時候最心愛的布娃娃發(fā)呆，因為，這布娃娃滿載了我童年的快樂，還有好多。而我現(xiàn)在，再也不能回到童年時代了。
做夢的時候，我都會夢見一個白發(fā)老頭或美麗的仙女把我變回了小時候，我和小伙伴們一起快樂地玩……醒來后，我便又回到了現(xiàn)實生活中，因為我知道，那只是個夢，不能當真的。于是，我便重新在題海里不斷搜尋。
打開電視，正好聽見SHE的《不想長大》，我好傷感，為什么人要得不到滿足呢？那樣豈不是很累嗎？
唉，我真的是不想長大��！
不想長大小學五年級作文 篇13
童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是有趣的。
乘著童年的春風,我已11歲了。我覺得自己長大了,好像要失去童年了,回憶起以前上幼兒園,伙伴們一起游戲,那時我笑得多么燦爛啊!多么開心啊!我想這就是童年吧!說起童年，我經常想起一件事。
那年寒假，我悶得慌就下樓玩。天空中，風帶著冰雹落下來了，不一會兒就下起一場大雪，這是我第一次見到雪了。雪就飄飄灑灑地下著，給草叢蓋上了棉毯，給房頂鋪上了白被。我跑回家，把姐姐也叫了下來，我們在雪世界里飛翔著。我們堆起雪人，打起雪仗。我把雪弄成一個球扔到姐姐的臉上，她氣得臉唰地紅起了，她隨手抓起一堆雪扔在我的臉上，一來一回，我們瘋狂地打著
每每想起這些，我恨不得再一下大雪啊!瑞雪兆豐年。啊!說起新年，我就想起新年五彩斑斕的鞭炮!
新年到，放鞭炮。那天爸爸拿一箱鞭炮來到操場上，想一把寶劍一樣的鞭炮直往天上沖去，一到空中鞭炮就散了，像仙女散花，又像禮花綻放紅的、藍的、綠的、黃的，可好看了。我也把小煙棒點著了，金黃的火花閃著光，為新年添上一道亮麗的光彩。
童年是一曲歡樂的歌，一首精巧的詩。突然耳邊傳來樂曲聲：我不想，我不想長大聽著S.H.E的《不想長大》，我深有同感。
不想長大小學五年級作文 篇14
不想長大，不想離開我充滿孩子氣的房間；不想長大，不想離開我毛茸茸的玩具；不想長大，不想失去在父母身邊撒嬌的機會；不想長大，不想丟棄童話書中王子與公主的故事；不想長大，不想失去無憂無慮的快樂時光。
不想長大，不想面對那些當面一套背后一套的人們；不想長大，不想面對大事還要裝得若無其事的樣子；不想長大，不想每天都像機器一樣重復著相同的事；不想長大，不想假模假樣地去夸獎某人、某物、某事。
現(xiàn)在的我，可以為了一個微不足道的賭約在操場上瘋跑十圈，還氣喘吁吁地對好友說“我沒事”；現(xiàn)在的我，可以吃上兩桶冰激凌，弄得肚子哭爹喊娘地疼；現(xiàn)在的我，可以戴著耳機，吃著蘋果，身體隨著音樂搖擺；現(xiàn)在的我，會因為一部電視劇哭濕整整一包紙巾；現(xiàn)在的我，可以心直口快地說出某位同學的缺點；現(xiàn)在的我，可以為了看一本書而熬到通宵……
現(xiàn)在的我，會和朋友們望著藍天，奔跑在草地上；現(xiàn)在的我，會冒著大雨只為實現(xiàn)一句承諾；現(xiàn)在的我，會為了解一道數(shù)學題而廢寢忘食；現(xiàn)在的我，會因為一件小事愁眉苦臉，會因為一件小事喜笑顏開，會因為一件小事惴惴不安……
現(xiàn)在的我，積極開朗，那長大后呢？
不想長大，渴望保持童真；不想長大，想要拒絕虛偽；不想長大，不想用化妝來抹去真正的自我；不想長大，不想失去如今的快樂與自在。
不想長大小學五年級作文 篇15
也許有些小孩子們認為：長大真好，瞧，大哥哥、大姐姐們，胸前戴著被微風吹動的紅領巾，走起路來像個大人似的!可是我卻不那么在盡情地玩耍時，我也和他們一起玩;每當我我看見稚態(tài)可鞠的小妹妹正在專心致志地堆搭積木時，我也手癢了;每當我看見春風滿面的孩子在河邊嘻戲玩賞時，我也控制不住自己……每當我看見這些孩子們都那么自由，我總會流下幾滴眼淚。可媽媽總對我說：“你都這么大了，還這么幼稚!”
記得小時候，我常常和鄰居家的幾個小朋友們一起玩耍，許多有趣而適合我們的游戲決在我們身邊盤饒著，讓我們數(shù)不勝數(shù);可現(xiàn)在呢，雖然有許多有趣而有意義的游戲在我們身邊，但這些游戲都不適合我們玩了。我們只能坐在草地上聊聊天，講講笑話而已;看著其他的小朋友正玩得超勁真是羨慕極了!上學期，我們放學以后總會到草地上去玩，但玩來玩去總是坐在草地上。后來我們沒辦法只能玩那些幼稚的游戲了——捉人。大灰狼、小白兔我們當然也不例外!甚至還赤著腳跑呢!我們玩了好幾天，腳也赤了好幾天，有時會被那些可惡的石頭擦傷，我們的傷破換來的竟是低年級小弟弟小妹妹們的恥笑。
我真希望自己永遠不要長大!如果我還是個小孩子，我會和小伙伴一起做游戲，卻做想做和事情，那時，我一定會比現(xiàn)在更加快樂!
不想長大小學五年級作文 篇16
我很喜歡回憶兒時的我，回想那些幼稚的事情，總會讓我哈哈大笑。
一次在路上，我撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終于當了那名兒歌中唱的“我在馬路邊，揀到一分錢”的小孩�，F(xiàn)在，我若看到一塊錢，又看到了一個捐款箱，我會將它揀起來，投進箱子里，也算替那名丟失者獻一份愛心吧。
讀小學時，一節(jié)課上老師寫了個錯別字，我會舉起小手，站起來告訴老師起來告訴老師，你的那個字寫錯了，應該這樣寫，老師那時就會夸我看得仔細。現(xiàn)在，就算看到老師寫錯字，我不會舉手，因為我失去敢于糾正老師錯誤的勇氣了。
這12年里，說長不長，說短不短。長的是，我經過了數(shù)百次大小考試，短的是，一些三四歲的故事我還記在腦里。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯可樂，永遠的無憂無慮；而成長則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但是你仔細的品味，你會發(fā)現(xiàn)其中的甜美之處。
當你失去了童年的幼稚，失去了那份成為兒歌中的“主角”的天真，失去了一份對錯誤事物必要糾正的執(zhí)著。這說明你成長了，成為了一名沉穩(wěn)冷靜、時愁時樂的青少年了，這個時候，不如來杯童年的可樂，你會發(fā)現(xiàn)：真的很快樂。
成長，是必然的。但我想，每個孩子都盼望著永遠停留在童年。SHE那首《不想長大》唱出了我們的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”
不想長大小學五年級作文 篇17
童年是豐富多彩的，我的也不例外。童年是美好的，我多么懷念我的童年！
記得剛上學的時候，我是個不懂裝懂的孩子。有一次，我從電視上學到了“人參”這個詞，知道人參的顏色是土黃色的，上面還蓋著土。吃人參可以滋補身體，就像吃唐僧肉一樣，可以長生不老。
第二天，我去找姐姐玩“家家酒”。我妹妹負責做飯和炒菜。我負責買菜和洗菜。來到一個雜草叢生的地方，手里提著一個籃子，隨便摘了幾片葉子，就算買菜了。我看到一棵高高的草，想裝飾一下。然后用力一拉，連根拔起。我看到雜草的尾巴是土黃色的。嗯？這不是人參嗎？我給姐姐打電話說：“你看，我找到人參了！”姐姐接過來看了看，說：“有點像，不過人參沒那么好找�！敝澜憬惆胄虐胍�，她振振有詞地說：“有點難找，但是沒人找到。也許是我們發(fā)現(xiàn)了人參！”“你從來沒有聽說過。這些菜又嫩又好吃，人參也是如此。咱們多拉點！”我一臉稚氣地說。我和妹妹忙了半天，做了一頓豐盛的晚餐。
后來才知道，我發(fā)現(xiàn)的人參只是植物的根。童年有很多有趣的事情.
小時候玩的娃娃不夠多。我不想長大；幼兒園老師的故事我沒聽夠，不想長大；小時候穿的布娃娃衣服不夠，不想長大；爸媽陪我玩的時候我沒看到足夠多的笑臉。我不想長大.但是我不想長大。
不想長大小學五年級作文 篇18
不知道大家是不是都這樣。年輕的時候渴望長大，但真正長大了，才發(fā)現(xiàn)心里真的以為自己不想長大！
現(xiàn)在回想起來，我年輕的時候好像并沒有那么渴望長大！也許我也清楚的知道，隨著我的成長，有很多東西是無法改變的！
比如貧窮，小時候，想要很多東西的時候，總以為長大了就有了！但是當有一天我真的懂了，就算有一天我真的長大了，我也不能擁有，我只是想想而已。其實我大概沒那么想長大吧。
畢竟小時候特別想要的東西，我會像爸媽一樣哭，然后爸媽最后會給自己買，最后能得到喜歡的東西！
可是有一天長大了，發(fā)現(xiàn)真的想要得不到的東西的時候，連哭的資格都沒有！我只能微笑著告訴大家，我真的什么都不想要！
這大概是我長大后最難過最無助的感覺吧！
不知道什么時候開始的，也不想長大�？赡苁菑淖约鹤銎�，逐漸感受到了成長的壓力。也許我真的體會到了柴米油鹽的艱辛�？赡苁俏野l(fā)現(xiàn)長大后的自己并沒有想象中的那么美好吧！
總之，“長大”這個詞在我心里并不是特別美好，反而成了一種負擔，一種莫名其妙的負擔！感覺自己害怕長大！
也許我真的看到了身邊太多成年人的艱辛，為了生活奔波，努力工作，吃光了生活的艱辛，所以我特別害怕長大后重復他們的生活！
所以我經常想的是，如果時間能留在童年，那我們就不用長大了！
因為我真的不想長大！
不想長大小學五年級作文 篇19
哈哈，光陰似箭，日月如梭。我又長大一歲了，because星期日我要過生了！這不就意味著我得比以前更懂事了么？身為姐姐，作為女兒，我得尊老愛幼。可是，長大一點都不好，做什么事都得讓著小的，而且，現(xiàn)在再也沒有童年舒服，再也感受不到童年的美好時光了。所以我不想長大。我多么想穿越到童年，再溫馨一下，可是，再也回不去了啊。
如果真的可以，我寧可呆在那里不回來。所以，現(xiàn)在的小朋友，你們可要珍惜童年，童年只有一次，逝去便不會再回來了。既然我長大了，那么我就好好學習，考個好學校，不給parents丟臉，更不給自己丟臉，不讓別人笑話。
在我三四歲的時候，一天到晚都只想著長大。因為那時候我還小，想著長大了就可以自由了。時間不等人，轉眼間，我就變成了一個9歲的小學生，我又改變了想法，不想長大。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)很多事情都不像以前那樣，想得那么簡單、單純。
現(xiàn)在還奢求著不長大，永遠都是一個三四歲的小孩子，這樣是不是很傻？
小時候想哭的時候就哭，想笑的時候就笑，從來不管別人的感受。可長大時想哭卻要把眼淚咽進肚子里，想笑的時候只是淡淡地嫣然一笑，不管哭還是笑，都是強忍著。
直到現(xiàn)在，我——奢求著——期望著——幻想著我不在長大。
我不想長大！
不想長大小學五年級作文 篇20
光陰荏苒，似水年華，睜眼閉眼間斗轉星移，我已踏上了邁青之路，望著漫天的璀璨，還有那一輪凄美，點綴著沉默的暮色，難免有些失落、傷感
驀然回首，還記得我追逐三月兔來到了愛麗絲仙境，迷失在千與千尋所去過的那個神秘國度，卻巧遇那身材嬌小，眼神堅毅的簡．愛，我同她去尋找白雪公主，不了來到了灰姑娘逝去的那個圣誕夜，仰望漫天飛雪，竟在空中窺見丑小鴨的身影，于是，我坐著巫婆的飛天掃把去追它，但卻掉進了皮諾曹的鞋子里
從夢中醒來時，以為這都是真的，純純地笑了，那恬靜而透澈的笑聲，依舊回響耳畔
凌亂的記憶，似曾記得，穿著花裙子，同小男孩手拉手去買棒棒糖，口中講著無聊的笑話，卻笑得很開心，緊緊拉著手，許下誓言，再互相擁抱，笑著，沒有一絲污穢，干凈透明；跳著，沒有一點憂愁。那溫馨且幼稚的境界似乎近在咫尺，觸手可及。
時間定格，我仿佛聽見童年在演奏一段旋律，輕快跳躍，似淙淙流水，緩緩地，隨著我們銀鈴般的笑聲，流入我的心田。
時間飛逝，不想長大，但依舊長大了，我心底最柔軟的那處地方，也在都市的喧囂中日漸麻木，那些笑聲似乎變得不再透澈，沉重了許多。
很多事情的發(fā)展注定它有一個結束和另一個開始，好好享受美麗的過程，擦身而過的時候，我們應該學會遺忘，并在遺忘中接受另一個開始。這是人生舞臺的規(guī)定動作。
不想長大小學五年級作文 篇21
“我不想，我不想，不想長大……”我悠閑地聽著歌，心里想著：“如果人不能長大，該多好！
最近遇到熟人時，他們都會看著我說：“這孩子長大了！成大姑娘了嘍！”我表面裝作害羞，可心里卻在說：“不就是我長得高些嗎？唉，長大了，更有煩惱！”是的，長大了就會有無窮無盡的煩惱。再也沒人摸摸我的臉，說：“這孩子真可愛�！痹僖膊荒芟蚋改溉鰦�，要大家寵愛了；再也不能做事毛毛躁躁，因為要給小弟弟、小妹妹做個好榜樣……
以前我若是犯錯，家人也不會怪罪我。他們會說：“這孩子，就是沒長大。這次念你是初犯，就不怪你了，下次記住吧!”我便若無其事地玩去了。現(xiàn)在我要是做錯什么事，家人便眉頭一皺，大聲責備：“你都這么大了，還這么粗心大意，這樣下去可怎么辦��？”我只得低下頭，囁嚅著說：“對不起！是我……是我不好……”然后就獨自去收拾殘局。
長大后，學習任務非常繁忙。我想做一個快快樂樂、無憂無慮、自由自在的小孩，肩上不再背大書包，作業(yè)不再堆成山，媽媽不再嘮嘮叨叨……那該有多好！不用寫作業(yè)，不用再聽課，不用上課外班——只要我不長大。
我不想長大，我想永遠做一個小女孩。但我知道，這只是一個夢而已，我愿在童年的夢里，快樂地像風一樣，奔跑。
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