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五年級作文跳過挫折（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文跳過挫折，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文跳過挫折 1
每個人的一生都會遇到挫折，人生就像跨欄，挫折就是跨欄，你是一躍而過呢，還是退縮不前呢？我的答案是前者。
小學(xué)時，一向數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定的我在一次考試中失手了。交卷后我心想最低也有七十來分吧，沒想到試卷發(fā)下來我的心情跌到了谷底。那一整天我的心情糟糕透了，像是遇到了一個越不過去的坎兒，一連幾天感覺很茫然。有一次去數(shù)學(xué)老師問作業(yè)時，老師的一句話把陷在迷茫中的我拉了出來，“這次沒考好不代表以后考不好，吃一塹，長一智，好好努力，爭取下次考好。”聽了老師的話，我好像放下了心中的一塊巨石，頓時覺得輕松多了。這是我跳過挫折的一次難忘經(jīng)歷。
著名物理學(xué)家牛頓在讀書時，是班上成績不好的一個學(xué)生。一次，小牛頓拿著自己的風(fēng)車興高采烈地和同學(xué)們玩，同學(xué)們把他的風(fēng)車給砸了，還嘲笑說：“連風(fēng)車原理都不知道，還拿出來玩！”牛頓并沒有被譏諷所擊倒，反而更加奮力向上，終于發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。偉大的音樂家貝多芬26歲開始耳聾，晚年全聾，對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了，然而他跳過種種困境，創(chuàng)作了許多不朽的`經(jīng)典作品。
這些事例足以證明：挫折不可怕，完全可以跳過挫折。有一句話是這樣說的：人生就像心電圖，那曲曲折折的線就是挫折，當(dāng)線沒有起伏時你也就掛了。如果一個人被挫折打敗了，爬不起來了，那你的人生就被挫折定格了。遇到挫折與其怨天尤人，不如想方設(shè)法一躍而過，跳過挫折也是人生旅程中最美的風(fēng)景。
五年級作文跳過挫折 2
人生之路是艱辛的，因?yàn)橛猩礁F水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的，意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折，不斷地超越自我。
風(fēng)涼涼的，吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績單，腦海中滿是那不堪入目的成績。
回到家里，我卸下沉重的書包，向媽媽匯報(bào)我考試的成績。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這次考不好沒關(guān)系，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，下次考一個好成績�！眿寢尶嘈钠趴诘亻_導(dǎo)我，我卻一句話也聽不進(jìn)去，失魂落魄地回到自己的房間。
月光慘淡，冷冷地照進(jìn)我的'房間。我苦思冥想：為什么我會失�。繛槭裁粗皫状慰荚囄以词∵^，而這次偏偏會失��？我始終想不出我失敗的原因。第二天，我來到學(xué)校，老師的一席話將夢中的我驚醒：你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子，你太驕傲了，所以跌倒是必然的，就看你能不能改變心態(tài)，走出陰影。
溫暖的陽光撥開層層云霧，普照著大地。我仿佛找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會神地聽老師講課�？沼鄷r間積累課外知識。
終于，我在期中考試中，取得了令人滿意的成績。成功戰(zhàn)勝了挫折，走出了心理陰影。
現(xiàn)在想起這件事，我覺得是挫折幫了我，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加從容地面對突如其來的困難。
挫折是人生中一座不可避開的山脈，連綿起伏，有大有小。只要能跨越它，就能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸。
五年級作文跳過挫折 3
從前聽過這樣的一件事：
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的`欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
五年級作文跳過挫折 4
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個人都會經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個人都應(yīng)該學(xué)會戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會堅(jiān)持不放棄。
那是陽光明媚的早晨，我騎著自行車去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅，他笑著問我要不要去，我答應(yīng)了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時候，我照貓畫虎，學(xué)著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，我這邊一點(diǎn)動靜都沒有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說：“別放棄，你會釣到魚的！”可是，他的`安慰沒有起任何作用，我氣狠狠的把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語重心長地說：“小家伙，這只不過是一個小小的挫折，要是這么一個小小的挫折都能將你打敗，你將來遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應(yīng)該學(xué)會戰(zhàn)勝挫折，應(yīng)該堅(jiān)持不放棄。”聽了他說的話，我的腦海中仿佛有兩個正反方在說話，一個說：“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄�！绷硪粋�說：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來我還是沒有釣到魚，但那次的挫折，讓我懂得了一個終生受益的道理：每個人，都不能輕易被挫折打敗，都應(yīng)該學(xué)會戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會面對挫折堅(jiān)持不放棄。
五年級作文跳過挫折 5
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。———英國海軍上將佩恩在挫折的面前，我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。
在我的學(xué)涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績?nèi)圆焕硐�，漸漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕�，繼續(xù)努力，拼搏。
但不作美，成績?nèi)圆灰姾棉D(zhuǎn)，每天早去晚歸，卻只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，心里便又了想哭的沖動。晚上我坐在書桌旁，看著窗外的天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎？想到父母的工作賺錢給我上學(xué)，而我卻只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書桌上。這時我想起生說過：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是�。∩f的沒錯。世界上沒有什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才會被踩在腳下。
“千磨萬級還，任爾東西南北風(fēng)”鼓勵著我，“一個人在科學(xué)探索的道上，走過彎，犯誤，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤�！睈垡蛩固沟脑捈钪摇�
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來，陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的.。
在生活中，是挫練了我們的意志，是挫折使我們一步步成功。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，我希望那些曾在挫折面前低頭的人，能像貝多芬一樣，勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，譜寫自己的美生！
五年級作文跳過挫折 6
去年暑假，我媽給我買了一本書，叫《魯賓遜漂流記》。這本書是英國人笛福寫的。它主要講述了一個名叫魯濱遜的蘇格蘭人，不聽父親的勸說，外出經(jīng)商，在海上遇險(xiǎn)，逃到一個荒島上，與大自然搏斗，收留了野蠻的“星期五”，救了一艘嘩變船的船長，最后回到英國的故事。
小說中更驚心動魄的是，魯濱遜生活在荒島上，必須面對被野人屠殺的恐懼。在恐懼中，羅賓遜仍然能夠理性指揮，采取各種預(yù)防措施，不斷加強(qiáng)自己的隊(duì)伍，直到面對大量野人，勇敢地進(jìn)攻，充分展示了自己的勇氣和理智。
看完這本書，我不禁想起我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)，就是上課不敢主動舉手。因?yàn)槲遗挛艺f錯答案會讓其他同學(xué)發(fā)笑。記得有一次，我對老師的問題有自己的看法，但是不敢舉手。之后老師給題目答案的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的想法和題目答案基本一致。因?yàn)樽约旱哪懬�，失去了一個表達(dá)自己的機(jī)會。看到羅賓遜一個人在荒島上努力求生，面對食物、住所、安全、孤獨(dú)四大問題，他并不害怕。他嘗試自己的方式，利用身邊一切可以利用的'東西，積極改善自己的生活環(huán)境，最終克服了這些挫折，回到了英國。這種克服挫折，勇往直前的精神值得學(xué)習(xí)。我想學(xué)習(xí)他的精神，釋放自己的自信，展示自己。
我很感謝媽媽和這本書，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�道理——戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。
五年級作文跳過挫折 7
窗外下著大雨，密密的。我在屋里，從書包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷�？戳艘粫䞍�，視線移到窗外，被一株在對風(fēng)雨對抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個雨天的下午……
雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的`印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。
我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無意間，我抬起頭，看到了一株正在和風(fēng)雨抗衡的小草。豆大的雨點(diǎn)如石頭般從天上砸下來，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠(yuǎn)的彎下腰，而是堅(jiān)定了打敗風(fēng)雨的信念，屢戰(zhàn)屢挫，屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。
滄海，桑田，�？荩癄�。不知過了多長時間，一絲陽光照向小草。明亮的陽光將我從沉思中拉回，我并沒有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴�，F(xiàn)在的它，仿佛是一個得勝的將軍，滿臉都是戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅。
頓時，我的心豁然開朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽大步走去。
只要有堅(jiān)持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會成功。
此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰(zhàn)勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風(fēng)景！”
五年級作文跳過挫折 8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹�！闭f的對人生的路上不免有崎嶇、挫折�？晌覀兗偃绮唤�(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說是艱苦有己說是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的'挫折，才可破腳于世界。而爾的成長閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級時，老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn)：一個塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動物上，一個小時之后會產(chǎn)生什么變更�；氐郊�，我樂不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風(fēng)刮來，塑料袋被刮得謙地飄動，不一會即變得九霄云外。我不服，又拿來一個袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個簡略又亮了的名驗(yàn)突然變成了一個極大的難題。我的口開端緩緩變暗了，四肢舉動也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風(fēng)停了，而我的真驗(yàn)也變得異樣簡單。一個小時之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前，我會更坦然的點(diǎn)對挫折，成替一個更添剛強(qiáng)的人。
五年級作文跳過挫折 9
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰(zhàn)勝它們，才能取得成功。
我們總是認(rèn)為大人們是輕松的，每天都不用寫作業(yè)，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機(jī)。你們要知道，大人們也是像我們這個樣子一步一步地走過來的.，要想想，當(dāng)年他們像我們這么大的時候，不僅要學(xué)習(xí)，還要干農(nóng)活，每天要走好幾里的路去上學(xué)，這比我們現(xiàn)在要苦的多，同學(xué)們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛的一位老師，大家都喜歡上他的課，因?yàn)樗恼n十分有趣，而且朱老師每天看起來也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經(jīng)歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個工人騎車在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個工人一起早早地來到了工廠，老板見了，十分高興，說：‘真不錯，我會給你們加工資的!’我們幾個聽了之后，也很高興�？墒堑搅祟I(lǐng)工資的那一天，老板卻一分也沒多給，我們?nèi)フ依习�，老板卻沒有說給我們漲工資，沒辦法，那個時候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了�！卑�，這也是沒有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現(xiàn)在過的是無比輕松。
每個人的成功都不是輕易得來的，誰沒有吃過苦，失敗過呢?人們常說：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說不定失敗都沒有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對我們的考驗(yàn)，只有戰(zhàn)勝它們，才能有所成就。
五年級作文跳過挫折 10
挫折，是生活中必不可少的一堂課，每一個人都會經(jīng)歷日常的挫折，然而，每一個人都要掌握戰(zhàn)勝挫折，掌握堅(jiān)持不放棄。
那是陽光明媚的早晨，我騎著自行車去外婆家，到了外婆家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅，他笑著問我需不需要去，我答應(yīng)了，于是，我跟著他一塊去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時候，我照貓畫虎，學(xué)著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤。可是，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，我這邊一點(diǎn)動靜都沒，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了，我有的想要放棄了，舅舅仿佛看出我的`想法，于是，他安慰我，說：“別放棄，你會釣到魚的！”可是，他的安慰沒起任何用途，我氣狠狠的把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語重心長地說：“小家伙，這只是一個小小的挫折，如果這么一個小小的挫折都能將你打敗，你以后遇見比這更大的挫折如何解決呢？所以，你應(yīng)該掌握戰(zhàn)勝挫折，應(yīng)該堅(jiān)持不放棄�！甭犃怂f的話，我的腦海中仿佛有兩個正反方在說話，一個說：“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄�！绷硪粋�說：“放棄吧�！弊詈筮�是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來我還是沒釣到魚，但那次的挫折，讓我知道了一個終生受益的道理：每一個人，都不可以隨便被挫折打敗，都要掌握戰(zhàn)勝挫折，掌握面對挫折堅(jiān)持不放棄。
五年級作文跳過挫折 11
在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴(yán)酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會他們學(xué)會 生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的.面對現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安 慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到可以解決的方法。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
五年級作文跳過挫折 12
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的`考驗(yàn)。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當(dāng)那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
五年級作文跳過挫折 13
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就會想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的`草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣，欣賞著美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個究竟，循著印記往前找，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來是蝸牛爬行時留下的。只見這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來，在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來是那樣的不相稱，但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。凡是它爬過的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進(jìn)著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內(nèi)，卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn)，路途有多么艱難，它就這樣義無反顧地，堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著。
看著看著，我想到了自己，做人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應(yīng)該氣餒，要學(xué)會克服困難，戰(zhàn)勝挫折。這樣才會給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
五年級作文跳過挫折 14
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L空永遠(yuǎn)不會晴空萬里。 ——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)�，我曾�?zhàn)勝過它！ 五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊遥矣脺I水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的`燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！ 我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢？ 在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習(xí)，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。 不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄…… 熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢�，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)！ 戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！
我體會到了，因?yàn)�，我曾�?jīng)戰(zhàn)勝過它！
五年級作文跳過挫折 15
在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在苦難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的'理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向苦難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
五年級作文跳過挫折 16
生活總是由悲歡離合，成敗得失，挫折，坎坷組成。有人感謝喜悅，有人感謝成功，有人感謝收獲。而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多。
小草，經(jīng)過挫折，才會成長；天空，經(jīng)過挫折，才會有彩虹；我們經(jīng)過挫折，才會越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越勇敢。
記得三年級有一陣，我聽?wèi)T別人的贊美，開始覺得自己真的很厲害，開始為好成績而沾沾自喜。當(dāng)我坐在電視機(jī)前看電視劇的時候，別人在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容；當(dāng)我想約朋友出去玩的時候。他們在上各種培優(yōu)班，補(bǔ)習(xí)班；當(dāng)我抱著小狗進(jìn)入美夢的時候，別人卻在預(yù)習(xí)明天老師要講的知識。慢慢地，我習(xí)慣了這種懶惰，每次作業(yè)做的'又慢效率又低，上課頻繁走神，當(dāng)天所學(xué)的知識點(diǎn)經(jīng)常一問三不知，幾個月就這么過去了。
期末考試到了，我本著自信滿滿的心考試。可卻在試卷發(fā)下來后，大腦一片空白，好像什么都不記得一樣，結(jié)果可想而知，我考的很差。
后來，我發(fā)現(xiàn)自己真的落后了，努力學(xué)習(xí)，閱讀比以前更多的書，學(xué)習(xí)比以前更豐富的內(nèi)容。終于，我的成績又出現(xiàn)在了前十名，而且比剛開始考的更好。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，人生在世，大家都經(jīng)歷過挫折。挫折令我們灰心，挫折令我們失望，挫折甚至令我們崩潰，不過挫折同樣曾讓我們受到教訓(xùn)。在一次次的失敗中尋找真我，越挫越勇。
成長的路上，不可能一帆風(fēng)順，前方出現(xiàn)挫折，是再正常不過的事，我們應(yīng)該感激挫折，為我們的人生添上一道亮麗的風(fēng)景線。
五年級作文跳過挫折 17
挫折，當(dāng)你遇到它時是望而生畏，還是知難而進(jìn)呢？我想我會選擇后者。
當(dāng)你一生下來時，既不會走路，又不會說話，擺在你面前的有很多困難，挫折，但我們都戰(zhàn)勝了，這足以證勝每個人都可以做到戰(zhàn)勝挫折，但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個冬天我們每天都會遇到一個同樣的挫折：清晨，天還黑著，月亮仍掛在天空，我們一個宿舍的人都醒了，但很靜，因?yàn)樘鞖馓淞�，沒有一個人愿意從那溫暖的'被窩鉆出來，都希望能多睡一會就多睡一會兒，這時每個人心中都在想：哎，外面太冷了，真的不想起床喲！
但后面，不知誰說了一句“早睡晚起都一樣冷，起床啦！”這時有的人勇敢地坐了起來，穿上衣服，隨后大家都起來了，我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。
在學(xué)習(xí)中，也一樣，我們應(yīng)該也會把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次，我退步了十幾名，我被挫折嚇倒了，我覺得自己一落千丈，但后來，媽媽告訴我：“要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝挫折�！甭犃藡寢尩脑�，我暗暗地告訴自己：“我能行！”我恢復(fù)了以往的自信，發(fā)下了誓言，并付諸于行動中，上課我聚精會神地聽講，課下我用心完成作籽……之后，我成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。此后，我明白了這個道理：戰(zhàn)勝挫折，首先要戰(zhàn)勝自己。
五年級作文跳過挫折 18
失敗乃成功之母，挫折與我們同行！
——題記
人生中，挫折是每個人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對。
語文老師常對我們說：“一次不可能決定未來！”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時候，我總會想起語文老師的這句話。老師說得沒錯。我想：每個人都是強(qiáng)者，只是在某個階段的某時候發(fā)揮不出來而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约海弥灰阌羞^一次超越自我的極限，就足以證明你是“No�！�！
我清楚地記得，那是一次全校性的統(tǒng)測。成績出來了，而我卻考砸了。成績真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時我很失落，也很傷心。原來我的成績一直都是蠻好的，可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是，我想起了語文老師的那句話——一次，不可能決定未來！這只是生活當(dāng)中一個小小的.挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。
我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后會是彩虹，因?yàn)榇煺凼敲總�人都必須經(jīng)歷的�；蛟S，它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧，這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀！
所以，我們應(yīng)該為自己加油！相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！
五年級作文跳過挫折 19
經(jīng)過幾天的休息，期末考試結(jié)束了。我去學(xué)校拿到成績單，并從老師那里得知我這次的數(shù)學(xué)成績并不理想，全班平均成績只有80分。當(dāng)我在同一張桌子上閱讀分?jǐn)?shù)時，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當(dāng)我讀給我聽時，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達(dá)到了85分，仍然很難擺脫假期學(xué)費(fèi)的“魔爪”。即使我盡力說我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補(bǔ)了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識到補(bǔ)習(xí)也很有趣。教我們的數(shù)學(xué)老師很有趣。他總是微笑著并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。在他的指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。我沒想到的是，我在平時的測驗(yàn)中表現(xiàn)出色。但是在數(shù)學(xué)競賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問我考試怎么樣。我臉紅了，說：“砸了�！蔽覌寢尣簧鷼�。相反，她輕聲說：“不要讓挫折淹沒您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得媽媽是對的，我應(yīng)該冷靜下來，仔細(xì)尋找錯誤，以提高自己的數(shù)學(xué)成績，經(jīng)過仔細(xì)的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤，這是由于計(jì)算不充分造成的.。發(fā)現(xiàn)我的錯誤，然后我開始努力糾正錯誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場數(shù)學(xué)比賽中獲得了一等獎。挫折并非無敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折�？朔煺廴Q于您的辛勤工作和自信，因此挫折會屈服于您的面前。這些著名的話將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵著我前進(jìn)。
五年級作文跳過挫折 20
在人生當(dāng)中，有許多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當(dāng)中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來臨時，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現(xiàn)在起，就要學(xué)會戰(zhàn)勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實(shí)中覺醒，努力奮斗。林肯，是美國很有名的總統(tǒng)，他為當(dāng)時的社會上作了巨大的貢獻(xiàn)，是美國能更好的發(fā)展，更好的統(tǒng)一。可是，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開過，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此，一個名人的偉大，并不單單是他有著優(yōu)異的成績，更重要的是，那戰(zhàn)勝挫折的'意志與耐心。而當(dāng)今社會上，有一個不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象，家長們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑�，能使你不斷的成長起來。挫折，不僅僅磨練人的意志，也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標(biāo)而奮斗。所以，與其培養(yǎng)溫室里的花朵，不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。
挫折，無處不在，我們要戰(zhàn)勝挫折，努力奮斗，做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
五年級作文跳過挫折 21
易狼 老師：這倆事都恨好，真實(shí)，就是不夠詳細(xì)，如果你加進(jìn)人物的描寫方法，對人物進(jìn)行語言、動作、神態(tài)、外貌、你自己的心里描寫，那你的作文就更好多了。
每個人的.人生道路都是坎坎坷坷的，挫折時時刻刻的伴隨著你。
我記得在我第一次騎車時不敢騎。
我怕摔，爸爸說要相信自己一定行，不相信自己就永遠(yuǎn)做不到，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這使我想起一首歌是楊培安地，經(jīng)過爸爸的鼓勵我大膽的騎了起來。經(jīng)過多次的摔倒，我終于騎會了它 ，我終于戰(zhàn)勝了挫折，正在我得意的時候悲劇發(fā)生了，我卡掉了一小塊肉我哭了起來，爸爸說樂計(jì)生悲了吧. 我心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于騎會了它。
每個人的第一次都是坎坎坷坷的，我第一次做飯時，是我的兩個同學(xué)在我家，我爸媽都不在家我們?nèi)齻�打完鳥肚子都餓了，我跟他們倆吹我做飯可好吃了,誰知他們倆真信了，非要我做一個，這可咋辦，我還沒做過呢。
我慌了起來，做什呢。對就做雞蛋炒柿子，我先把飯悶好不一會菜做好了，我嘗了一口太閑了這咋辦，我慌了起來他倆說著什么才這么閑，連忙說失誤失誤，我不好意思的笑了起來，看我給你露一手吧，我說這怎么行在我家，我是主你是客，我在做一邊就好了經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn)這次果然好吃了，這這是一次流連忘返的一頓飯，他倆吃的甜嘴巴舌讓我再做一遍，我說到怎樣不騙你們吧。
五年級作文跳過挫折 22
大海里沒有礁石經(jīng)不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折不成強(qiáng)者。
題記
我的挫折是在我學(xué)騎自行車時候發(fā)生的。
記得那時候是在一年級的暑假，我去江濱散步，看見有一群人在岸邊成群結(jié)隊(duì)地騎自行車，我心里也有了想學(xué)自行車的念頭。
早晨我向爸爸說：爸爸我要學(xué)騎自行車。爸爸知道后，就走向車庫找到了一輛破舊的自行車，它有著歲月的傷痕，時光的摩擦，爸爸把自行車托了出來，用清水洗了一遍。經(jīng)過爸爸仔細(xì)地洗過后，自行車和新的沒什么區(qū)別，姐姐走了出來說：我來教你學(xué)騎自行車。姐姐讓我騎上自行車，而她坐在后面，雙腳撐地，如果我的`車子不穩(wěn)，她就會用雙腳不讓自行車倒在地上。
我用力騎自行車，可怎么也騎不動，自行車似乎有千斤重，一使勁，可以開動，但是左搖右擺怎么也不聽使喚，自行車，突然摔倒了，我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來，這時我往右邊傾斜，剎那間，我又從車上摔了下來。就這樣，許多次摔在地上，把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說沒關(guān)系，以前我學(xué)自行車也多次摔下來，但我還是不放棄。你的問題是：頭要往前看，手要握緊‘方向盤’姐姐這樣說。聽了姐姐的話，我深吸了一口氣，重新坐上車，鼓起勇氣，照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地，我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的？太好了！我驚訝地喊著。
這使我想起毛澤東說的世上無難事，只怕有心人，這句名言。也想起爸爸經(jīng)常對我說的一句話：成功的路上并不擁擠，因?yàn)楹芏嗳藭诎肼纷员┳詶墶?/p>
五年級作文跳過挫折 23
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布；挫折可以讓人從此一蹶不振；挫折可以讓人對生活失去信心？？生活中，每個人都會經(jīng)歷挫折，悲觀的人說：“面對挫折，我無路可走�！睒酚^的人說：“戰(zhàn)勝挫折，我就會成功�！�
記得去年期末，因?yàn)槲业尿湴磷源�，將我最拿后的科目——語文考成一塌胡涂。當(dāng)我打電話給老師詢問成績時，老師的宣告如雷貫耳，仿佛晴空霹靂。我無法相信我的耳朵，真希望這是一場夢。
第二日，我無精打采地回到學(xué)校，本已不愛說話的我，變得更加沉默了。事后，老師不停地安慰我，但我卻聽不進(jìn)任何話。面對這個成績，我仿佛一下跌入了萬丈深淵、陷入了無底深潭，再也不爬不起來。望著山頂優(yōu)美的景色，我只能望洋興嘆。整個暑假，我渾渾噩噩地過著，做什么事都提不起精神。那一年的暑假是最難熬的。我惆望恢天，找不到前進(jìn)的方向。
暑假將要結(jié)束。有一天，我翻開作文書，無意中我看到了一句名言：走向自信、成功最好的辦法是做自己最畏懼的事情�？粗@句話，我仿佛看到了一縷曙光，恍然間，我明白了：原來失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。過去的我是多么的愚笨，同時，我又是多么幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛辛诉@次失敗的'經(jīng)驗(yàn)，它為我人生增添了一筆可觀的財(cái)富。從此，我的天空不再是灰蒙蒙的了。仰望碧空，我激動不已，腦子里不斷地憧憬著。噢！原來人生是充滿希望的。我明白了，其實(shí)挫折只不過是通往成功的墊腳石罷了！感謝你，挫折！
五年級作文跳過挫折 24
人的一生需要挫折，沒有挫折就沒有成功。假如生命是一條路，有的寬大無比，有的狹小無比。我們要面對無數(shù)的挫折中的痛苦，最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說的：“人不是一定要給打敗的，只要你自己不倒下，你就永遠(yuǎn)不會被打敗，即使你已經(jīng)被消滅�！�
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級的那五個壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個隊(duì)友坐在籃球場的臺階上，看著高年級的在原本是我們的球場上打球，而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺真不好，我想，可是這又有什么辦法呢？我突然想起了海明威的.話，我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是，我們又開始訓(xùn)練了。原來每天2個小時的訓(xùn)練，現(xiàn)在改成了3個小時，甚至球場的燈已經(jīng)熄滅了，我們還在練習(xí)投籃。一個月后我們的球技大增。但是，我們這次又驕傲地太早了，那五個壯漢也進(jìn)步了，這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著，痛苦著，沒有力量再次站起來。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次，我們都更加的投入，甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分，練球的時間變成了4個小時，不打球的時候心里也會想到籃球，甚至連走路時手上都抱著籃球。更重要的是，我們改變了很多原有的方法和思路，我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次，我們終于得到了夢寐以求的勝利。
是的，人生就像海明威所說的一樣，那打籃球又何嘗不是呢？
五年級作文跳過挫折 25
人生就像一趟旅行，有許許多多的風(fēng)景等你，人生就像一座登山，有許許多多的挫折等你。人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要勇往直前，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
暑假的一天，父母帶著我和弟弟去登山，我和弟弟決定比個登山賽，爸爸帶上紅旗，沿著那蜿蜒的山路到山頂?shù)群�。我和弟弟全副武裝等待發(fā)令。
“嘣”的一聲，媽媽發(fā)令了。弟弟反應(yīng)比我還快，一溜煙就進(jìn)了樹林，消失的無影無蹤了。我也火速前行，一下子我的手指被荊棘據(jù)破了，鮮血像水一樣的流，心如刀割，一不小心我倒在了巖石上。剛鼓足了勁準(zhǔn)備上去，可誰知巖石突然碎了我像一個滾筒似的向下滾，遍體鱗傷，幸好被恒生樹枝擋住。我很想放棄，很想后退，我嘆了一口氣，看著這生長的青松個個挺直腰板，任憑風(fēng)吹還是雨打，始終不彎腰。不經(jīng)歷水深火熱的磨練，怎能造就一把寶劍，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；不留下鮮紅之血的手指，怎能彈出世間絕曲？告訴我要堅(jiān)持；我打消了那個念頭，我不能后退，我要戰(zhàn)勝挫折，我要前進(jìn)，咬緊牙關(guān)，忍受劇痛，一股作氣，沖上山頂，插上紅旗。隨后，弟弟也上來了。
我站在紅旗下，無限風(fēng)光盡收眼底，大聲喊道：“我贏了，我贏了！”這聲音，久久回蕩在上空……
登山路，是蜿蜒的路，是荊棘的.路，是坎坷的路，更是人生的路，更是成長的路，更是前行的路。我們需要勇往直前。的確，戰(zhàn)勝挫折讓我前行�。�
五年級作文跳過挫折 26
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯，在水中我就像一條歡樂的小魚快樂的玩耍、嬉戲 ，別提有多開心了，可是兩年前我還是一個很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報(bào)了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點(diǎn)用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點(diǎn)累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的.身體一下子沉了下去，水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學(xué)會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因?yàn)閾Q氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學(xué)會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風(fēng)順的，總會經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
五年級作文跳過挫折 27
“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”我就是用這句名言打敗挫折的。
一次，我和幾個好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真不過癮�！焙鋈唬宦暭饨袕亩厒鱽�。我們循聲一望，原來是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得一定很刺激。可是我看到人們下來的時候有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，我就有點(diǎn)害怕了。我正在考慮著要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會是不敢吧？”我被他這么一激，心想：我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎？“上就上，誰怕誰！”我連忙上了海盜船。
可一上去我就后悔了，原來這里的海盜船沒有扶手，只有安全帶，而且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。經(jīng)過了一次又一次的晃動，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！敝灰銖�(qiáng)頂著，挫折其實(shí)也沒什么大不了，想到這里，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰(zhàn)勝了挫折，我不怕海盜船了。這時，海盜船總算停下來了，一看我的`同學(xué)有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，連久經(jīng)沙場的澤斌也心有余悸，我戰(zhàn)勝了挫折所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，大家都夸我“大蝦”。
“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話，我戰(zhàn)勝了挫折。
五年級作文跳過挫折 28
小時候在水里玩，就是因?yàn)榘职职褮鈮|坐翻了，我掉進(jìn)了水里，那時我努力的向上掙扎，但就像是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)啦(蠟)!在我已經(jīng)快絕望時，他們把我撈了起來，我才差點(diǎn)沒被嗆死。
從此以后，我再也不敢到有水的地方去游泳了，雖然爸媽一再鼓勵我不要害怕，要懂得去戰(zhàn)勝困難，比如有一道坎，只要努力想跨過去，你就會成功。他們經(jīng)常用這句話來鼓勵我，哼，怎么可能那么容易就戰(zhàn)勝困難，而且那次還是……，一回想起那時，我就嚇的半死。有一次媽媽非常嚴(yán)肅的對我說了這一番話：“你要是沒有勇氣的話，那你做所有你害怕的事，你就會做不到，因?yàn)槟闶チ诵判�，所以要從你現(xiàn)在面臨的最簡單的一件事，也就是你最害怕的`一件事——游泳做起，去找回你丟失在水里的勇氣�！薄凹佑停瑢氊悆�。“媽媽信心十足的對我說。而我就在那打退堂鼓：“算了老媽，我可不想…”媽媽無賴了：“隨便你怎樣，但你要記住，你未來的路上還有很多想這樣的事情，如果你連信心都沒法找回，那就更別說未來了�！弊屑�(xì)想想媽媽說那番意味深長的話后，覺得挺有道理的，所以我決定——去找回信心。再次來到水邊，我不禁渾身發(fā)抖，‘去找回你丟失在水里的信心’媽媽的話浮現(xiàn)在我腦海里，我鼓起勇氣，一步一步的走進(jìn)水，發(fā)現(xiàn)，水，其實(shí)也沒我想象的那么可怕。后來，我還蠻喜歡游泳的。
我懂得了：戰(zhàn)勝困難的人，永遠(yuǎn)也不會向命運(yùn)屈服!
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