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    五年級的作文

    時間:2024-12-12 11:41:53 五年級 我要投稿

    (優(yōu)秀)實用的五年級的作文6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)實用的五年級的作文6篇

    五年級的作文 篇1

      我的母親是一個非常普普通通的母親,他們你們的母親沒有不一樣的地方。

      我的母親非常的關(guān)心我,一直以我為點圍著我轉(zhuǎn)圈,現(xiàn)在母親四十多歲了,在頭發(fā)上已經(jīng)可以看到點點的白頭發(fā),我們周圍的母親都沒有也可以說根本就沒有長白頭發(fā)的,可是母親卻長了,每次我有的時候很心痛也很心酸,但是我就跟一個沒心沒肺的人試的,一會就忘了。

      有的時候還惹媽媽生氣,我是一個內(nèi)向的孩子,什么事都不愿意和家里人分享喜歡和網(wǎng)上的朋友分享,所以一直把事情壓在自己的內(nèi)心里面。有的時候自己也在自己的小屋里,深夜偷偷的哭過,我是一個非常不懂事的孩子,雖然已經(jīng)十二歲了,本是已經(jīng)成熟的孩子,看到別的孩子都可以自己管自己了,可是我不行,什么事還需要媽媽的操心,我感覺我自己非常的沒用。

      有時候媽媽做的飯不和我的口味,我就和媽媽大發(fā)雷霆,可是媽媽沒有生氣只是非常耐心的說,孩子晚上我給你做。媽媽每次都是依我的口味做飯,有的時候讓我自己吃好的`,媽媽吃那些剩菜剩飯,看到媽媽臉上的皺紋,和逐漸多起來的白發(fā),我自己內(nèi)心非常的不好受。看到我吃好菜可媽媽吃那些剩菜剩飯我心里實在是難受,媽媽省吃儉用,可以只要我學(xué)習(xí)上需要的東西媽媽從來沒有小氣過。還記的小時候,我本來想叫媽媽給我買一只最差的毛筆,我寫著玩,沒想到媽媽給我買了一只很好的,我沒舍得用,一直珍藏到現(xiàn)在,還是完好無損。

      我是哭著寫完這篇文章的,希望看完的朋友多多體諒體諒自己的母親。

    五年級的作文 篇2

      要說我們班的“牛人”,那可真是不少。今天,我就來曬曬我們班的四位“牛人”,他們每個人還有個雅號呢。

      “活雷鋒”原福欣,她是我們班的班長,“活雷鋒”非她莫屬。她助人為樂,經(jīng)常幫助有困難的人:同學(xué)摔倒了,她總會把他扶起;有同學(xué)在校園里追逐打鬧,她總能第一時間去制止;老人要過馬路或上下樓梯時,她總會過去攙扶……原福欣不但助人為樂,還常為班集體著想,我們每個月的文明班隊,都是因為她主動撿起地上的垃圾,讓班級始終保持干凈整潔。原福欣還是班主任李老師的得力小助手,她經(jīng)常幫老師改作業(yè)、收發(fā)本子,是我們的好班長。

      “小靈通”我們班學(xué)習(xí)上的“小靈通”是程禹博,看看他的名字就知道他非常的聰明。別看他身材瘦小,可語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣精通。課堂上,他認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師每次問問題,他幾乎都是第一個舉手。一次數(shù)學(xué)課上,陳老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題,當(dāng)我們正在冥思苦想的時候,程禹博已經(jīng)舉手說出了答案,我們都佩服得五體投地。程禹博寫字也很快,每次都第一個寫完,又快又好。他上學(xué)期考試門門拿第一,是我們班名副其實的“小靈通”。

      “女飛人”謝毓靈被我們稱作班上的“女飛人”,為什么呢?因為她跑步像風(fēng)一樣快,我們班任何一個女生都不是她的對手。體育課的跑步比賽,她每次都是用時最短的女同學(xué)。去年的冬季運動會,她還為我們班獲得了100米比賽第一名呢!

      “小藝術(shù)家”端許同學(xué)琴棋書畫樣樣都會,長的也漂亮可愛,是大家都喜歡的“小藝術(shù)家”。她尤其擅長畫畫,她畫的'每一幅畫都色彩鮮艷,栩栩如生。讓我印象最深的是她畫的牡丹花,一朵一朵,鮮艷美麗,老師還把她的作品貼到班上展覽呢。每次上課時只要看到她畫的牡丹,就仿佛能聞到一股股香氣,學(xué)習(xí)變得更輕松了。

      這就是我們班的“牛人”。相信在他們的帶領(lǐng)下,以后一定會有的“牛人”涌現(xiàn)。不信,等著瞧吧。

    五年級的作文 篇3

      今天,又是快樂的一天。我們時代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂,開始了新一天有趣的活動。

      上午,我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”,王老師把我們?nèi)、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點評:三年級的.作文是一道半生不熟的菜;四年級的作文是一道色、香俱全了,但是味道不怎么樣的菜;五年級的作文則是色、香、味俱全,可是味道不夠精致的菜。我們聽完老師的點評,都覺得十分有道理。于是我們都埋下頭來,認真修改自己的作文。

      第三、四兩節(jié)課,我們制作了具有國畫風(fēng)格的書簽,讓我們不僅熟練了制作方法,還領(lǐng)略了國學(xué)精髓。使我們對祖國有了更深一層的了解。

      下午,我們完成了各個朝代的小報。我也對清朝有了更清楚的認識。就像我慢慢地穿過迷霧,看到了新的知識大門。

      時間像沙漏里的沙子,慢慢地流進沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結(jié)束了。今天,我不僅收獲到了知識,還收獲到了快樂!

    五年級的作文 篇4

      在我7歲的時候,爺爺給我買了一只烏龜,非常有趣!剛來我們家的時候,經(jīng)?s起頭來,好像一個害羞的小姑娘。我給它起了一個很有趣的名字,叫“縮縮”。

      縮縮是深綠色的,圓圓的頭,襯上四條粗壯有力的腿和一條像針一樣的小尖尾巴。小巧的身體上蓋著一個像護盾一樣的堅硬外殼。外殼上有像迷彩一樣的條紋,約有4厘米,一個外殼差不多有3個硬幣那么大!它的四肢很短,大約長2厘米,整個身體看起來笨笨的,呆呆的',非常可愛!

      縮縮非常貪吃。有一天,我無意中看到日歷的日期是雙數(shù),就趕忙想到要喂我的縮縮了。于是,我拿起一小塊肉放進了它的嘴里,令我沒想到的是:它竟然很快把肉吃得一點都不剩!

      縮縮還很貪玩。有一次,我看到它在沙發(fā)上縮著頭。我本想坐在沙發(fā)上看一看電視的。于是,我只好把它放回家里了,但是,它在我手不停地撓癢癢,我只好把它放在沙發(fā)上。又過了一段時間,它只好聽從我的命令,回到了家里!

      我家的小烏龜縮縮不但貪吃、貪玩,而且很乖巧。

      有一次,到了晚上的時候,魚兒們都躲在旁邊,它知道魚兒們要睡覺了,自己才飛快地躲到一旁里去,默默無聞地自己和自己玩,等到天亮了,便又和魚兒們玩起來。

      謝謝你!縮縮,謝謝你陪伴了我一年,我愛你,縮縮!

    五年級的作文 篇5

      上周四中午,老師讓我們填一個調(diào)查表,并囑咐我們下午一定要帶來。

      回到家,媽媽認真地填好表,并千叮嚀萬囑咐我上學(xué)時要帶著?赡苁菋寢屔衔绺苫钐哿,剛吃過午飯,她便眼皮子打架----睡著了。我呢,就隨手拿了一本書“品”了起來。

      不知不覺中,上學(xué)的時間到了,可我還是沉浸在那迷人的書香中,直到聽到一聲:“笑笑,該走了,2點了!的呼喚聲,我才從書的”夢境“中醒來。啊!到點了,我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學(xué)。

      “呀!”忘帶調(diào)查表了!”已經(jīng)到教室我才發(fā)現(xiàn)老師千叮嚀萬囑咐要帶的調(diào)查表還在家里“睡大覺”呢!就在這時,我聽到老師說要查一查誰沒交表,回來要給家長發(fā)短信,嗨!這下我可慘了!等著挨批評吧!

      上課了,可今天犯下的錯誤卻讓我一直提心吊膽,攪得我連課都沒上好?上抡n后我去老師辦公室時,老師笑瞇瞇地看著我,卻沒批評我,我百思不得其解,老師沒查到我?媽媽把表送來了?老師遇到高興事了?

      但我不得不排除第一種想法,因為她是數(shù)學(xué)老師,不可能查錯,但我不能排除其他的種種想法,因為在沒有得到結(jié)果,不能妄下結(jié)論呀!還是別猜了,一問媽媽不就知道了!反正今天我逃過了這一劫!雖然我這樣安慰自己,但還想知道正確答案呀!

      終于等到了放學(xué),我一見到媽媽就迫不及待地問是不是她把調(diào)查表給老師送過來了,媽媽說:“是呀!下午媽媽正要去開會,卻發(fā)現(xiàn)你沒帶調(diào)查表,我怕耽誤老師的事,就在開會的空余時間急忙給老師送了過來,看看你忘帶東西,給媽媽帶來多大的麻煩,下會長點記性!”

      !謎底中揭開了!我松了一口氣,與此同時我也明白了由于自己的粗心,卻給媽媽帶來了很大的`麻煩,以后,我一定不再粗心大意,一定要規(guī)整好自己的東西,做一個細心的好孩子!

    五年級的作文 篇6

      我最尊敬的人是我的媽媽自我呱呱墜地以來,是我的媽媽就用心來呵護著我,媽媽嘗盡了心酸苦辣,挑起了養(yǎng)育我的擔(dān)子,但從未有過半句怨言,媽媽是偉大的。

      每當(dāng)我生病的時候,著急的不是我本人。而是我親愛的媽媽她會始終在病床旁邊來無微不至的照顧我,到處找人打聽,為我找好醫(yī)生看病,并鼓勵我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時,媽媽也消瘦了很多,我從心里真的感謝我的媽媽。當(dāng)我做錯事的時候,媽媽便會用她那雙明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我明白,媽媽這樣看著我,是在告訴我下次別再犯這樣的'錯誤。

      !媽媽的眼睛是對我忠實的警告。當(dāng)我失敗的時候,是媽媽以一雙溫暖的手將我從失敗的魔魔掌中扶起來,鼓勵我繼續(xù)努力,不要灰心。所以,我做事情從不半途而廢,也從來不因為失敗而氣餒過,因為媽媽曾教過我,失敗是成功之母。當(dāng)臨出門上學(xué)的時候,媽媽總叮囑我過馬路要小心,上課要注意聽講,不能心不在焉,學(xué)習(xí)要學(xué)會認真,媽媽的教導(dǎo)是我一生的左右。

      我的媽媽就是這樣的一個人,我就是在她的這種教育方式下長大的。全天下這樣的媽媽難道不值得我們尊敬嗎?

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