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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-23 14:03:50 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(匯總7篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文(匯總7篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      冬天來了,心像小草一樣開始枯黃,委落.總吹著干燥的風(fēng).刮起心中的沙子,讓人感到很無奈,總在這季節(jié)想要一點(diǎn)什么?裝飾一下內(nèi)心的空虛,于是就等待,等待著。

      這兩天的天氣又忽然的*變起來,讓人躲在屋里直打羅嗦,要來的終于來了,當(dāng)清晨我站窗戶前時(shí),眼前忽然卷開了一幅“忽如春風(fēng)一夜來,千樹萬樹李花開“的山水畫,這幅畫美極了,讓人感到這是一個(gè)很和諧的世界.一切都很安靜,只有雪花在忙碌著,好像她還對(duì)這副畫不滿意,還在不斷的勾勒,那樹梢上一筆還要彎一彎,于是在壓一壓,忽然聽到“嘩“的一聲,那一筆沒彎,反豎起來了,所有的雪瞬間又都散成了一朵美麗雪花,也許這就是妙筆生花吧!

      看到射一幕狀景時(shí),平靜的心突然也一下皺起漪闌,昔日的牢騷,厭倦一子全沒了,雪上大衣就直奔向雪花中去,要去感受一下冬天的開樂的氣氛,第一個(gè)腳印踩在雪花上,發(fā)出一種脆耳的聲音,說不出的感覺,還有在潔白,只能說是天使的衣裳,可以鋪在心靈.伸出雙手,雪花落在手心,是晶體的六角形,好美.為什么是六角形,我也不知道?只聽說是天神嫉妒她的美,把她劈成了六辨.天神還不滿意,在把她揮下了凡間,但是從來沒見過雪的人們還,依舊認(rèn)為雪是美的..在是一個(gè)美麗的傳說,即使是真的我想人們還是一樣的會(huì)喜歡雪,說她很美。

      靜靜的站在天空下,我閉上眼睛讓雪花落在衣夾上,頃聽她甜美的碎語。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      “胖墩”背書江蘇省海安縣南莫小學(xué)502班田薇下午,我們班要舉行背誦大賽了。賽前,同學(xué)們緊張極了,有的雙手捂著耳朵練背,有的幾個(gè)人一組拿出小紙條“模擬演示”。只有那“胖墩”吳桂靜坐在位上發(fā)呆,好象很有心思,又好像若無其事。

      比賽終于開始了,“下面由吳桂靜抽簽!敝宦犞鞒秩艘宦暳钕,“胖墩”吳桂靜迅速走向講臺(tái)。過了一會(huì)兒,“胖墩”像是很高興,也許是抽到比較簡(jiǎn)單的課文吧。“《清平樂村居》”,果然不出所料,他的運(yùn)氣這么好!可是等背到“茅檐低小,溪上青青草……”就背不掉了。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來,整個(gè)教室似乎成了養(yǎng)雞場(chǎng)。

      僵持了好一會(huì)兒,他怎么也想不起來了,大家恨不得一下子跑到前面幫他背呢。“噢!”他似乎想起來了,“……大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠……”剛順利了沒多久,他又楞住了。怎么?又想不起來了。此時(shí)可想而知——同學(xué)們又笑個(gè)不停,由原來的養(yǎng)雞場(chǎng)變成了大集市。臺(tái)上的“胖墩”此時(shí)的臉已經(jīng)變成了兩只紅潤(rùn)的大蘋果,手好像被同學(xué)們的嘲笑聲壓軟了,身子好像也在微微地顫抖!敖酉氯ナ恰钕残簾o賴,溪頭臥剝蓮蓬。’”一位好心的.同學(xué)悄悄地告訴他。這時(shí)“胖墩”緊張的心情才得到緩解。他迅速地吐出最后一句,然后羞紅了臉,飛也似地跑回了座位。

      教室里又一次爆發(fā)出愉快的笑聲……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      你見過全能的人嗎?我見過哦。他是我們班級(jí)的,是老師們的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他就是我們五(2)班的班長(zhǎng)謝銘。

      我先簡(jiǎn)要地介紹一下他,姓名:謝銘,性別:男,星座:天蝎座,性格:腹黑搞笑,外號(hào):超人。以下便是他樹立“超人”形象的兩大絕招。

      第一招:成績(jī)第一

      成績(jī)是我們小學(xué)生都在煩惱的,但我覺得他是天上閃耀的太陽,不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子,似乎學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事。我經(jīng)過多月的“跟蹤”和打聽,了解到謝銘的成績(jī)只有一次下過95分,那就是上學(xué)期期末考試的語文。但是他以英語100分、數(shù)學(xué)100分榮獲全年級(jí)第5名。這也許還是考得最差的`。本學(xué)期期中他以數(shù)學(xué)100、英語100、語文98的漂亮成績(jī),榮獲全年級(jí)第一名,赤裸裸地碾壓我們這些學(xué)霸,他就是學(xué)神!

      第二招:體育健兒

      如果說他的成績(jī)好,體能一般的話,你就想得太天真了。體能與成績(jī)成正比,是不是很打擊你弱小的心靈呢?我想你的回答是:不錯(cuò),很打擊我。如果你不信,那就請(qǐng)看——

      在我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師派出了他,去參加400米短跑的比賽,所有學(xué)生準(zhǔn)備好,哨一響,他就像一只獵豹一樣沖了出去,反應(yīng)超級(jí)敏捷,動(dòng)作無比迅猛!反觀,其他對(duì)手都望著他的灰塵,無力地追趕……我們女生啦啦隊(duì)情不自禁地為他喝彩。結(jié)果呢?當(dāng)然是這只“豹子”贏得了比賽。

      他不僅僅是我們的班長(zhǎng),還是名副其實(shí)的“”,他像天上的太陽一樣閃耀光芒。他是謝銘,是五(2)班的“超人”。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我喜歡看課外書,喜歡讀名著,最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。

      這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后,受到了大主教的感化,從而棄惡從善。一次偶然的機(jī)會(huì),冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人,特別喜歡幫助窮人,經(jīng)市民的一致推選,他成為了一名市長(zhǎng)。成為市長(zhǎng)后,他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他,迫使他改名換姓,隱居起來。最后,這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。

      這本書里的故事連綿起伏,緊扣人心,它將有各利身世的人物串連起來,每個(gè)人的.命運(yùn)與故事的結(jié)尾息息相關(guān),從而造就了一個(gè)令人頗有感悟的故事。

      在生活中,有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人,他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會(huì)像冉阿讓一樣改過自新,棄惡從善,相反會(huì)更加自暴自棄,更加自卑。而在學(xué)習(xí)中、工作上,我們又何嘗不是那樣的呢?因?yàn)榉噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,受到了老師的批評(píng),同學(xué)的孤立,就放棄自我。相反,那些人應(yīng)該盡力改正錯(cuò)誤,做出更好的自己,就要告訴同學(xué)們:我盡管受到了批評(píng),但還是能夠做好自己,在逆境中更上一層樓!

      冉阿讓安息了,盡管命運(yùn)多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發(fā)生,就如夜幕降臨,日落西沉。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      所謂新鮮事,就一定是沒有見過的事情。究竟發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事,看看下面我的敘述你就知道了。

      一天上午,我們班正在上體育課,我看到有許多別的班的同學(xué)趴在走廊的欄桿上指指點(diǎn)點(diǎn)的',使我很好奇。但我壓抑著自己好奇的心情,好容易等到了下課,我才能跑出教室看個(gè)究竟。原來,校園里的一棵銀杏樹上有一個(gè)馬蜂窩,好多同學(xué)在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看,我隨著他們的目光看去,果然看到了一個(gè)網(wǎng)球那么大的馬蜂窩。到了第二天早晨,我又聽見同學(xué)說,樹上又有了一個(gè)馬蜂窩。原來,那個(gè)馬蜂窩在后邊的那棵銀杏樹上。這下可好了,馬蜂窩的一家都搬過來了,它們?cè)趯W(xué)校里胡作非為。大集合時(shí),跑出來一只馬蜂把大家都嚇的心神不定,生怕馬蜂蟄著自己。做課間操時(shí),突然,跑來一只馬蜂,那只馬蜂飛得很低,不幸死在了李威的腳下,活該,誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學(xué),有幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥拿著水瓶正在準(zhǔn)備把馬蜂窩砸下來,(盡管邱老師多次強(qiáng)調(diào)不讓砸馬蜂窩,可他們不聽。)可命中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔爛了,就是砸不中。這幾個(gè)大哥哥非常執(zhí)著,不達(dá)目的不肯放棄。突然,聽到“嘭’’的一聲,隨后,就是一陣歡呼聲,原來那個(gè)堅(jiān)定的馬蜂窩,終于被砸了下來。從此,校園里過著安寧的生活。

      以上就是我們校園里的新鮮事,怎么樣校園里有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧,把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險(xiǎn)了,大家千萬不要在做這樣的傻事了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《祖國在我心》。

      我們偉大的祖國——中國,她用那錦秀河山,用那悠久的歷史文化,用那特有的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗蘊(yùn)育著十三億人口。

      中華漢字博大精深,漢字自然成了中國人的驕傲。古人用它記錄下了我們一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢盟惆l(fā)自己心中的感情。當(dāng)外國人在為學(xué)習(xí)漢字苦惱時(shí),我們卻可以流利地用我們的母語暢所欲言。這時(shí),我驕傲,我是中國人。

      中國的錦繡河山吸引著千千萬萬個(gè)外國人。她擁有世界上最長(zhǎng)的古代防御工事——萬里長(zhǎng)城;她擁有世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;她擁有世界最低的`盆地——新疆吐魯番盆地……如若有人問起中國的風(fēng)景,我就可以很自豪地回答。這時(shí),我驕傲,我是中國人。

      “春節(jié)、清明、端午、中秋”,我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的團(tuán)圓飯,清明的踏青,端午的粽子,中秋的月餅,每個(gè)節(jié)日無不充滿著濃濃的中華氣息,洋溢著中國的傳統(tǒng)文化。這時(shí),我驕傲,我是中國人。

      祖國在我心中,我驕傲,我是中國人。

      謝謝大家!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      大自然是一個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

      今天,我觀察魚缸里的魚,發(fā)現(xiàn)它們游得如箭一般快,我心想:“是什么讓魚游得這么快?”我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽說:“用你的眼睛仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)吧!”我再次走到魚缸旁邊,仔細(xì)地觀察魚,看它的每一個(gè)部位。

      終于,我知道了魚為什么游得快了。因?yàn)轸~在游的時(shí)候,魚缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴來游,張合一下,魚就能游快。我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)和我說的一樣。我去告訴媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)我,說我愛觀察。我心中暗暗欣喜,我發(fā)現(xiàn)發(fā)明潛水艇的原理也是魚的尾巴。

      一次,我去河邊玩,又發(fā)現(xiàn)了青蛙。于是,我走過去,它竟然無視我。我很奇怪,它為什么不逃跑?我問別人,原來青蛙的`眼睛很特殊,對(duì)動(dòng)的東西很敏銳,對(duì)靜的東西卻很遲鈍。所以,人們依據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,這樣可以看清每個(gè)事物的一舉一動(dòng)。

      還有青蛙也讓我們發(fā)明了水陸兩用車。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),青蛙可以游泳,可以在陸地上跳,我驚嘆道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陸地上跳,真牛!”我這才想到了水陸兩用車,可以在水里游,也可以在陸上走,一般可以用在旅行車上,想去哪兒就去哪兒。

      大自然給了我們很多啟示,我們應(yīng)該用眼睛多多發(fā)現(xiàn)它們。

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