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    五年級的作文

    時間:2024-11-22 18:17:19 五年級 我要投稿

    (通用)五年級的作文15篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (通用)五年級的作文15篇

    五年級的作文1

      “啾啾,嘎喳喳,嘀兒哇!嘰,嘰——”我一進家門,就被陽臺上的“天籟之音”吸引了過去。是哪位歌唱家在唱歌?噢!原來是我的好朋友——鸚鵡。

      它們是一對。一個有著比天空還藍的色澤,翅膀黑白相間,就像一幅精妙絕倫的水墨畫。一個渾身翠綠,翅膀黑黃相間,緊貼背部,看起來如同披了件虎皮大衣。長長的尾巴五彩繽紛,若會開屏,可能比孔雀還漂亮。那炯炯有神的眼睛四處張望,活像一個小哨兵;黃黃的嘴巴甚是靈巧,時不時發(fā)出清脆悅耳的叫聲。不過千萬別被它們美麗的外表欺騙哦,你若侵犯了它們的領(lǐng)地,那它們便會毫不留情地用它們那能發(fā)出動聽歌聲的嘴巴對你的手狠狠地啄下去,然后發(fā)出勝利的歡呼。但這是它們剛來時才有的表現(xiàn),現(xiàn)在它們和我可是好朋友了!

      記得那是去年十一,我在花鳥市場將它們買了回來。當時的它們來到我家可不像現(xiàn)在這般活躍,它們安安靜靜地躲在籠子的一隅,小心翼翼地觀察著周圍,喂給它們的食也是趁人不在時偷偷地吃。一連三天都是如此。我苦惱極了。媽媽說:“它們是到了陌生的環(huán)境才這樣的。你想和它們親近,就用愛去感染它們吧!”

      于是,我便每天給它們換鳥食和水,清洗鳥屎盤,并每天給它們洗澡,還在作業(yè)完成后陪它們聊天。漸漸地,它們從離我遠遠的,一聲不吭,正眼也不給我一個,變得和我親昵起來。每次我一走近它們,它們便開始嘰嘰直叫,好像在說:“小主人,你來啦!我們想你了!”我給它們清洗時,它們也不再狠狠地啄我,而是很友好地輕輕啄我一下,甚至跳上我的'手背,用頭蹭蹭我的手。它們還不停地拍打著翅膀,爭相“嘰嘎嘎,喳!喳!嘀兒哇!嘰兒哇!”叫個不停,好像在把它們一天發(fā)生的趣事告訴我,又好像是在給我獻上一首美妙動聽的歌。

      聽著鸚鵡美妙的歌聲,看著它們?nèi)杠S的身姿,我開心極了!原來,愛可以使人與動物之間的相處變得更親近,更快樂,更和諧!我愛你,我的好朋友——鸚鵡!

    五年級的作文2

      每一個人都需要別人的信任,別人信任你多少,就是他對你人格的打分。信任從何而來,就是從一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生的:

      前幾天,剛剛開學,我拿自己的壓歲錢,買了一支鋼筆,我很開心。上學的第一天,我的鋼筆就離奇的不見了。我猜是別人拿走了,于是我就開始觀察同學們。就在這時,小東(我們都這樣叫他)走了過來,我看他的表情,很像是拿我的鋼筆的人。我立即問他:“你有沒有看到我的鋼筆?”我的`眼睛瞪著他,他緊張地說:“沒,沒看見!比缓笏涂觳降淖唛_了。我以為鋼筆就是他拿的,我就走到他的課桌前,說:“你可不可以,讓我看看你的鉛筆盒?”他看著我說:“你看我的鉛筆盒干什么!”說完他就把自己的鉛筆盒收進了書包里。我的心里越來越肯定我的鋼筆是他拿的。我又狠狠地對他說:“你實話實說,你到底有沒有看見我的鋼筆?”他說:“我沒看見!”我心里想:哼,死到臨頭還不承認,肯定鋼筆就是他拿的!

      下節(jié)課是科學課,我從書包里拿出科學書時,我的鋼筆就掉了出來,哦!原來是上午上課時,不小心夾進了科學書里。我……頓時,我呆住了。我心里慚愧極了,我真不該不信任小東,懷疑他拿我鋼筆。

      下課后,我對小東說了一聲對不起,說我不該不信任他,我不該懷疑他,他笑著原諒了我。

      這件事情,讓我想到了《格列佛游記》的其中一個故事:1710年,格列佛浮舟北美,巧遇了荒島上的慧因圓國,結(jié)識了具有仁慈誠實美德的慧因圓國國王,在慧因圓國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義,他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度中一切都是真實的。我很羨慕格列佛能去慧因圓國,那里不需要顧慮別人說話的真假。如果有一天,我們的社會也會變得像慧因圓國那樣,那該多好!

    五年級的作文3

      去年的“五一”長假,我與爸爸同幾位叔叔阿姨到山上野炊。

      那天早晨,天氣非常好,是個出游的好時光。微風吹拂著我們的面頰,柔和的陽光照著色彩明艷的山野。我們邊走邊采摘著路旁紅彤彤的野草莓,心情十分愉快。沒想到,當我們到山頂不久,剛做好噴香的飯菜時,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我們只好擠到山上一戶村民的小房間里吃飯。

      飯后,雨漸漸小了,我便打著傘到外邊走走,看看雨中山間的景色。

      當我走到一棵小橘樹下時,看到了這個一幕。一只雞媽媽安詳?shù)匾粍硬粍拥匕攵自诘厣,微微張開著翅膀。在它的翅膀底下,有幾只毛茸茸的小雞正在唧唧喳喳地打鬧著。它們一會兒藏在媽媽的'身子底下,一會兒又從媽媽的翅膀里伸出那圓圓的腦袋,好奇地瞅著外面。等被雨點打著了,才受驚似的急忙把小腦袋縮回媽媽的懷里……我看得正入神,雨又大起來了。雨點穿過橘樹枝葉的縫隙重重地打在雞媽媽的背上,可是它的身體依然保持原來的姿勢。而小雞們在雞媽媽的庇護下鬧得更歡了。

      看樣子,雞媽媽似乎沒有到屋檐底下避雨的意思。我怕雞媽媽淋雨感冒,打算把它們趕到屋檐下。于是,我試探著上前去,沖著母雞使勁地跺了一下腳。出乎我的意料,一向膽小怕事的雞媽媽此時不但沒有驚慌逃竄,只是驚叫了一下,仰著頭,大膽地與我對視,身體仍然不動。此刻,我愣住了,敬畏地打量著雞媽媽那雙小而有神的眼睛。從雞媽媽的眼睛里,我不但感受到無畏,還感受到憐愛、祈求。它好像在祈求我不要打斷它的孩子們的嬉戲,不要影響它分享它的孩子們的快樂。忽然間,我明白了,平凡而無私的母愛并不是人類所獨有,動物間的母愛同樣感人。

      我深深地被雞媽媽感動了,悄悄地把傘移了過去,為它們遮雨,默默地分享它們的快樂與溫馨。

    五年級的作文4

      清晨,霧氣朦朧,我獨自漫步在公園。不經(jīng)意走到了池塘邊。池塘里的景象,真能夠用“接天蓮葉無窮碧”來形容了。放眼望去,整個池塘都就是碧綠一片。隱約間,還能看見荷葉縫隙間潺潺流動的清水。在那層層疊疊的蓮葉中,我發(fā)現(xiàn)了一個小小的花苞。清晨的池塘,煙霧繚繞。那一朵小小的花苞害羞極了,躲在層層霧氣之后。待我走近,她的臉上還泛出點點紅暈。我輕輕笑了笑,走開了。一陣微風吹來,把她的話逮到了我耳畔。他告訴我,她在等待著,等待著盛夏綻開的時刻。

      日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,時光的沙漏就把我?guī)У搅耸⑾。我忽然記起那日清晨的蓮,便帶著一絲興奮走向公園。

      池塘里的蓮葉還就是那樣茂盛,一片挨一片,一個擠一個,塞滿了整個荷塘。在陽光溫柔的撫摸下,他們一個個都綠得發(fā)亮。再看看蓮花,此時荷塘中的蓮花多數(shù)已傲然開放。兩三片蓮葉間,就有一簇粉紅高高立出水面。我已分不清哪朵就是當初那個羞答答的少女,因為她們都那樣美麗,又各具姿態(tài)。有的禪坐水中,亭亭而立;有的翹首盼望,仿佛在等待什么;還有的凝視水面,好像在欣賞著自己的美麗。她們像夜空中的繁星,多而耀眼,又像傾國傾城的少女,圣潔無暇,一朵一朵綻放在陽光下。蓮花那若有若無的清香,彌漫在空氣里,在微甜的空氣中回旋,蕩漾,沁人心脾,讓人那般神往。

      走在蓮花池邊,賞著那一池蓮花,她的圣潔仿佛也飄進了我心中,打開了我的心門。我閉上雙眼,讓那般清香四溢在心田。

      如今,我很少再去公園的池塘了?赡切┥徎▍s還在我心頭蕩漾。每每當我心煩意亂時,我總會想起那池蓮,仿佛那香氣能撫平我心中繁雜的'情緒。蓮之美,并不僅僅僅美在她粉紅的瓣,碧綠的葉,更在于她碧玉純凈,圣潔無暇的精神。我愛蓮,也就是如此。我不僅僅僅愛她那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美麗,更愛她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的圣潔。

    五年級的作文5

      “渴死了,渴死了……”今天體育課跑了十圈,快把我給渴死了,推開門,直奔桌前。透明的玻璃杯,溫度適中的水,我知道,這肯定是姥爺提前給我準備好的。

      記得那時,我上小學一年級。踏著春風,我邁著輕快的步子,挽著老爺?shù)母觳,一起往家走。空氣中彌漫著香甜的氣息?/p>

      到了家,習慣性地和魚缸里的小魚打聲招呼,它們便歡騰不已,水花都濺到了地板上,真是調(diào)皮的小魚。推開房門,把書包往桌上一扔,便掏出作業(yè)來寫。不知不覺,星星已爬上天空,書桌前多了一絲銀色的光亮。

      我突然覺得有些口渴,正準備出去接水!皧檴,寫了這么一大會兒作業(yè)了,也沒喝一口水,一定渴了吧?”接著,便看見姥爺一手端著水杯,一手推門,輕聲地走了進來,“趕快,不冷不熱,正喝呢!蓖该鞯牟AП,甘甜的水,我一飲而盡!奥c兒,慢點兒……”

      窗外的月光皎潔、柔和,就像老爺輕柔的話語,又像他溫柔的眼神。

      不知不覺,樹葉漸漸變黃了。我們這個城市,一到秋天,風便開始肆虐。吹干了翠綠的樹葉,吹落了嬌艷的花朵。吹裂了我干燥地皮膚。放學回家,我第一件事情,便是直奔飲水機。“姍姍,怎么了?”“姥爺,我的嘴……”

      說著便嘟起嘴,讓姥爺看!皝恚瑒e喝飲水機地水了,容易上火,姥爺給你倒白開水去。”姥爺?shù)难凵裰辛髀冻鰸M滿的心疼。

      從那以后,每天放學回到家,我都可以看到桌前的一杯已經(jīng)準備好的,水溫正好的白開水。不知道為什么,每一次我都覺得姥爺給我準備的水比別處的都要甜。

      四年級了,姥爺也沒閑著,沒事兒就會研究大書法家的.字跡,有時還會去仿寫。有一次,姥爺已經(jīng)兩個小時沒有出門了,我想去看看。于是捧起書桌前的水,小心翼翼地來到姥爺?shù)奈萸!袄褷,喝口水歇歇吧!崩褷斠姞,馬上放下手中的紙和筆。接過水后,姥爺用他那粗糙的手輕輕捏了一下我的小臉,興奮之情順著那滿是皺紋的眼角都淌了出來!鞍パ,我們家寶貝孫女兒接的水比放了蜜還甜呢!”聽到姥爺?shù)目滟澓,我忍不住哈哈大笑起來,笑聲飛出了窗外,逗樂了枝頭上的鳥兒。

      一杯盛滿愛的白開水,我愿一生飲用不盡。

    五年級的作文6

      打開爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼簾,每次看到它,以前的記憶像拼圖一樣映入我的眼簾……二年級的一個下午,伴隨著下課的鈴聲,原來晴朗的天突然陰沉下來,“嘩嘩…”不一會兒雨點就像篩豆子似的落了下來,望著窗外陰沉沉的天,坐在教室里的我不禁嘆了口氣,爸爸媽媽去辦事了,我又沒帶傘,該怎么回家呀?看著同學們一個又一個地被家長接走,我悵然若失地站在教室門外的臺階上,心想:不管了,淋就淋吧,沖回家!正當我縮起脖子要往雨里沖進去的時候,在朦朧的雨中,突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前,“咦,這不是老爸嗎,他怎么來了呢?”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套,遮在我們的頭上,向他的車子跑去。

      在雨中,我不禁抬頭看了看爸爸,只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多,也許是奔波了一天吧,那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋,這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時,爸爸又把外套往我的.頭上移了移,好像生怕雨點淋濕了我,而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上,看到這一情景,我不愿讓爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回來,把整件外套遮住了我的頭,自己在外面被雨淋著,我看到這一幕,我心痛極了,不知哪里來的力,把爸爸手往一邊推,遠離了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服給我穿了上去,并用帽子蓋住了我的頭!职珠_著他的車子,將我送到家門口,又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨,你自己回去,我還要去辦事.”說完,便弓著腰,鉆進了他的車子,最后消失在雨中……我呆呆地站在原地,回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子,滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰,那冰冷的天氣,冰涼的雨水,卻瞬間被一股暖流代替了。

    五年級的作文7

      他,有一頭烏黑發(fā)亮,很整齊的頭發(fā),大眼睛不停的閃著,說不定又想到了什么好主意。他個頭比我高,數(shù)學比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來,正是因為這樣,他成了我心目中的“建筑家”。我說的可是有證明的。

      有一天,是星期天,我們正愁的沒事干,突然,他說:“我想起來了,我們可以用木頭搭房子呀!”我用手摸摸他的額頭,說:“也沒發(fā)燒。 薄鞍パ,我是認真的。”說完,他就拉著我的手向麥地跑去。

      到了麥地,我們坐在石頭堆上,他給我們說明了詳細計劃后,我們不禁大喊了一聲:“?”“啊什么啊?烊ツ沁吪┠绢^來!薄芭!”我和弟弟說。待我們弄來木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個又一個圓坑。正好排成了正方形。我們聽他的命令把木頭插進坑里,然后他拿出細鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上,這樣,一個房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來填補房頂?shù)目障。等待一切都弄完后,我們從一旁拿來幾塊磚頭在里面壘成三個“小板凳”。我們把從家?guī)淼牟间佋谏厦妫@樣,我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面,真舒服啊。

      還有一次,我們的房子不知道被誰弄翻了,我們?nèi)タ吹臅r候,房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒說一句話,把翻的木頭重新扶起來,把斷的木頭替換下來,過了十分鐘,我們又重新看到了一個嶄新的.小房子。他還想在弄一個門,我勸他別弄了,這樣浪費時間。而他卻不聽,躲在一旁發(fā)明起來。我聽到他說了三聲:“我明白了!边^了二十分鐘。他終于做出了在我認為是天下第一門的木卷簾門。把它鉤在房檐上,進屋的時候,往上一掀。關(guān)門的時候,把它放下來就行了。我真佩服他的毅力!這事情已經(jīng)過了兩個星期。可房子還沒事,真堅固!

      瞧!這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個執(zhí)著、聰明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鵬。

    五年級的作文8

      “哎呀!你算了吧!剛才你已經(jīng)吸過一支了,還不夠?”我扯著老爸的袖子,從他手上奪過煙。老爸沮喪的臉“哦,我不吸了,行不,我的乖兒子!”我知道他只是說說,估計過不了兩分鐘肯定又會背著我去哪吞云吐霧去了。

      這煙的危害那個叫大呀,無法用言語來表達。我從報紙上得知煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學物質(zhì):焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì),在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會使人成癮的藥物,由肺部吸收,主要是對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼哪芰。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍。

      看到這里我不禁打了個寒顫,我下定決心勸說老爸戒掉吸煙這個壞習慣。于是我使出渾身解數(shù),連徐老師教我們的計策我都運用上了。

      第一計:激將法。“爸,你戒煙是不是沒這個毅力跟決心啊,這堂堂七尺男兒竟然屈服在一支小指粗細的香煙這下,是不是有損你的形象呀……?“去去去,吸煙是男人的象征,小孩懂什么?”得,話還沒說完就以失敗而告終。

      第二計:苦肉計!鞍,這吸煙對你來說是不是有很多好處呀?比如煙可以讓你在疲憊之時提神醒腦,人與人之間的見面之后遞上一支煙可以加深兩人之間的感情……”“那是當然!蔽伊ⅠR說道:“那么爸爸,既然吸煙有這么多好處,我也向老爸多學學吸煙,因為好處多多嘛!來,給我也來上一支!”

      “唉,瞧你這小鬼,套著我往深坑里跳哇?好好好,要我一下子戒掉不吸是不可能的.,暫時先讓我少抽點以后慢慢戒下來吧!”

      耶!在我的努力勸說下,老爸終于答應少吸煙了,雖然離戒煙的目標還是那么的遙遠,但我想事情總得一步步來,但愿今后在我的督促下老爸能逐步地戒掉煙癮,我期待著……

    五年級的作文9

      暑假我經(jīng)過爸媽的同意和知識淵博的王向?qū)、膽子大的表哥、好奇又膽小的同學一起去了亞馬遜最大的原始森林。

      我們終于到了原始森林。一進去讓人感到神清氣爽,仿佛開了天然的空調(diào)。周圍綠樹成蔭,樹上的葉子,在發(fā)著光亮。葉子在擺動,仿佛有好多新生命在顫動。樹上的鳥兒在叫,仿佛在唱歌歡迎我們的到來。這里有各種各樣的樹木,讓人應接不暇,王向?qū)мD(zhuǎn)過頭很嚴肅對我們說:“這片森林很大,很容易迷路,大家可要跟緊我。”

      膽子大的表哥突然大喊了一聲:“小心!草叢有動靜!”我的心一下子提到了嗓子眼,腿有些顫抖,王向?qū)⌒囊硪淼負荛_草叢,一只蛇撲了過來,膽小的同學一下子嚇哭了,王向?qū)в^察了一下蛇,便說:“這蛇有些毒性,趕緊離開!”我們便迅速地跑掉了。

      走著走著,王向?qū)Ы形覀兺O聛,他認真的說:“今天就走到這兒,把帳篷扎上吧!

      夜里我們睡得正香,我突然聽到外面有走動聲,我急忙小聲的叫醒王向?qū)В骸拔,叔叔,外面有動靜!蓖跸?qū)那牡卮蜷_帳篷上的小紗窗向外看去,他的臉色立馬變了,微微顫抖的說:“不好,是熊!北砀绾屯瑢W被驚醒了。膽小的同學似乎很想回家,他一直蜷縮在被窩里不敢吱聲兒,膽大的表哥卻開起了玩笑:“如果熊要吃我們,我們裝死不就行了嗎?”王向?qū)s一本正經(jīng)的說:“裝死可不管用,如果當它餓的不行時,是連尸體都吃的。”聽到這兒大家都慌了,膽大的表哥有些麻木,大氣都不敢出,王向?qū)дf:“大家不要發(fā)出動靜,看來這頭熊不餓!惫贿^了一會兒它就走開了。

      這一晚大家睡得都不安寧,尤其是王向異一直在守著我們。

      第二天我們發(fā)現(xiàn)了稀有的東西——煤炭塊,我們便坐下來點火燒東西吃,膽大的.哥哥在不遠處的方向摘采來了漿果,我們吃的美滋滋的。因為吃了這頓美味,我們的原始森林之旅就要返航了!我戀戀不舍,從內(nèi)心感受到原始森林真是個天然寶庫,有無窮無盡的樂趣。

      這次探險讓我知道了,遇到困難不要一味的退縮,要有足夠的智慧和勇氣,堅定信念就能成功。

    五年級的作文10

      我叫肖詩婷,上小學五年級了。大眼睛、塌鼻子,“地包天”式的嘴巴,經(jīng)常穿一身大紅衣服,一條黑色的牛仔褲,一雙白色的運動鞋,扎一個“馬尾辮”,因為我覺得這樣很酷。

      我長得文文靜靜的,卻是被大家公認的“瘋子”?刹皇锹,我一下課就開始“發(fā)瘋”了:一會兒躺在地上“睡覺”,一會兒又來個對子眼裝傻,一會兒又做個古怪的動作把你笑趴下……

      我是個很幽默的人,所以大家都愿意和我交朋友。有一天,我和我的.同學走在放學路上,看到前面站著幾個男同學,擋在路中央,讓我們無法通過,于是我便說:“讓開!”“嗯……”那個稍微比我高一點的男同學舉起了拳頭對我說:“信不信我揍你!”“哎哎哎,不準打我啊,打了我要賠償損失的啊!”“瘋婆子!”那群人罵了一句就跑開了。我故意提高嗓子說:“瘋婆子也比你們攔路虎好!”再看看我的同學,早已在邊上“咯咯”地笑得合不攏嘴了。

      還有一點,就是我的膽子特別大。有一次,五(2)班的華丹來告訴我,學校的老廁所里有個骷髏!他們班的很多人都去看了,也來告訴我一聲。我和華丹來到廁所邊,只見那兒早已是“人山人!保墒蔷蜎]一個人敢進去。我和華丹撥開人群大聲說:“有什么好怕的,讓我們進去”。我們來到廁所里一看,到處都是蜘蛛網(wǎng),哪里有什么骷髏?我們馬上跑出去對外面的同學說廁所里全都是蜘蛛網(wǎng),根本沒有骷髏。他們不相信,全部都跑進去,一會兒全都出來了,個個垂頭喪氣地。

      當然,我有優(yōu)點,自然也有缺點,那就是粗心!

      一次數(shù)學考試,我蠻有信心地交了卷,認為穩(wěn)得100分。誰知卷子發(fā)下來一看,老天!只有93分,再一看試卷錯的地方,那些題目全是我會做的,都是粗心惹的禍!這讓我后悔了好久。

      這就是我,一個真實的我,你們愿意和我交朋友嗎?

    五年級的作文11

      我喜歡蜘蛛,因為蜘蛛是一位超凡的“建筑師”。

      它有六只如同鐮刀般的小腳,這樣就能緊緊地勾住任何東西了。它腹部肥大,里面應該裝著許多蜘蛛絲,可以像Spiderman一樣吐絲。它頭部有著許多毛發(fā),腹部也有,腳上也有……腳上的毛可以讓蜘蛛在墻上爬來爬去,跟蜘蛛俠一樣。有時,蜘蛛也會閑著沒事,就立在一個地方一動不動,真有趣!

      蜘蛛是一種很古怪的小動物。它喜歡在網(wǎng)上爬來爬去,沒事干的時候就在網(wǎng)中間倒立著,好像隨時都會“腦溢血”。它進餐的時候先把食物用蛛絲包起來,然后今天吃一點,明天吃一點……一直到吃完為止。它脾氣暴躁,你只要碰它一下,它就好像“殺人犯”一樣,隨時都要“吃掉你”一樣。它生活環(huán)境特別隨遇而安,你把它放哪里,它就在那里織網(wǎng)安家。

      蜘蛛又是一位超凡的“建筑師”。有一次放學回家,我在家門口的.墻面上看到一只蜘蛛在爬行,因為我很喜歡蜘蛛俠,所以平時對蜘蛛特別有好感,于是我就站在那里觀察蜘蛛。蜘蛛爬到墻角,然后來回爬了幾次,好像在偵查地形一樣,過了一會兒便看到它開始織網(wǎng)了。它先把一根絲粘住墻角的兩面墻上,然后沿著這根絲來回走了一回,好像在判斷這根絲結(jié)不結(jié)實,等確定好了以后,開始沿著這根絲線走啊走,并不斷向墻角兩面的墻面吐絲。然后,再沿著最初的那根絲爬到中心,沿著中心點繞一圈,打個結(jié),繞一圈,打個結(jié),繞一圈……不一會兒,一個美麗的圖形慢慢形成了,好像一個“八卦”,這就是蜘蛛網(wǎng)吧!織好網(wǎng),它并沒有停下來,而是快速地在網(wǎng)上爬行,爬完一圈再爬回網(wǎng)中心,估計在檢驗自己的網(wǎng)有沒有什么不好的地方,真是一個完美主義者。接下來,它悠閑地躺在“床”上,等待食物來自投羅網(wǎng)。

      蜘蛛沒有一個詞可以來形容它,說它可愛,不可愛,說它乖,好像很淘氣,它真是一個派頭十足的“超凡建筑師”。

    五年級的作文12

      冬天,如果你從上海大學的樂乎樓前走過,就會看見兩株被雷火灼燒過的大樹。它們的樹皮喪失殆盡,木紋裸露,主干枯黑,斑痕累累,宛如化石,形象丑陋,似乎沒有一點生命的跡象。它們左右對立,相守相望,默默地在寒風中佇立,蒼勁的枝椏倔強地指向著藍天……人們在它們面前走過,沒有駐足,更沒有回顧,即便是鳥兒也不在這里停留。

      然而,當東風溫柔地吹來,小草泛起了盎然的綠色,柳樹飄動了輕盈的鵝黃,玉蘭吐露出潔白,杜鵑綻放出火紅,那枯老的銀杏樹上居然點染起了明媚的春光。它們的樹梢,它們的枝條,甚至它們主干,掛上了一把、兩把、三把……無數(shù)把嫩黃的'玲瓏剔透的小扇子,在春風里輕輕地搖曳,歡快地搖曳。搖過了春天,搖到了夏天。

      這時它們已是枝繁葉茂,濃蔭一片了。白頭翁在它們的枝頭跳躍,花喜鵲登上它們的樹梢歡叫,路人露出驚喜的目光,嘖嘖稱奇。然而,它們似乎無視無聞,挺直著身軀,巍然屹立。驕陽如火,不曾低頭,風狂雨猛,不曾彎腰。

      秋風蕭瑟,萬木凋零,天地吟起了《秋聲賦》。但這時,你走過小橋,放眼一望,卻立刻就會眼睛閃亮,精神一振。你面前的這兩棵歷經(jīng)苦難的銀杏,錚錚鐵骨傲然高聳,虬枝勁韌挺舉伸展,披著一身黃金羽衣,在陽光的照耀下,閃爍出無與倫比的燦爛輝煌。黑色的樹干,金色的樹葉,對比如此強烈,搭配又如此和諧,這是怎樣的一種壯美,這是怎樣的一種神圣!

      冬天,它們又會蕭條,春天,它們又會復蘇,夏天,它們又會繁榮,秋天,它們又會輝煌。如此周而復始,他們已經(jīng)經(jīng)歷了三百多個春秋。它們的生命之旅還會繼續(xù),它們還會經(jīng)歷無數(shù)的風雨,他們還將無私地奉獻,直到完成自己的神圣使命。

      這,就是中華獨有的銀杏樹,神州大地上一把把光焰萬丈的金色火炬!

    五年級的作文13

      人類最后一滴水是什么?這是一個極其簡單的問題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說,對,不是嗎?你錯了,正確答案是:人間淚。

      隨著人口的快速增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,水的供需問題日益嚴重。2010年后,中國將進入嚴重缺水時期,現(xiàn)在中國人均用水量只有2500立方米,被聯(lián)合國列為13個缺水國家之一。多么可怕的數(shù)字!想想吧。沒有開水就活不下去。白天喝水,晚上口渴的時候喝水,不渴的時候喝水。但是你能喝的水越來越少了。反而有污水,臭水,酸雨。如果我們不節(jié)約用水,我們能靠什么生活?青島是一個缺水的城市,2008年將舉行奧運會帆船比賽。如果不節(jié)約用水,人們根本無法生存。為什么要舉辦比賽?

      有一篇文章寫道:沒有太陽,地球上就沒有生命,同樣,沒有水,人類就無法在這個美麗的地球上生存。水危機會威脅全人類!節(jié)約用水,每人節(jié)約一滴水,拯救數(shù)十億人的生命。

      我曾經(jīng)看過一個漫畫,里面有一個水龍頭在滴水,水龍頭下面的一個水桶正在接水,但是水在水桶里面轉(zhuǎn)了一圈就流了出來。原來水龍頭壞了,不過是用破水桶接水。要杜絕浪費,不僅要講形式,還要切實行動,更重要的是杜絕浪費。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣的`留言。在一所大學里,一些學生想出了一個保持牛奶新鮮的方法:用冷水澆它。這樣牛奶不會變質(zhì),但是浪費了多少水!這所學校的校長告訴我們他們學校的學生節(jié)約了多少水。

      節(jié)約用水,要做到以下幾點:第一,節(jié)約紙張。紙是水漿做的,水漿自然離不開開水。第二,向家人宣傳節(jié)約用水的好處,全家人會制定用水計劃。第三,周末或節(jié)假日參觀污水處理廠,增加這方面的知識,向?qū)W生講解。第四,在社區(qū)宣傳水的重要性,以及我們應該如何保護水資源。

      讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,珍愛生命,共創(chuàng)美好未來。

    五年級的作文14

      我結(jié)識過很多的小朋友,每個朋友的結(jié)識和交往都有不同的經(jīng)歷,我最難忘的是來長沙后交的第一個朋友——朱嘉琪。

      那是20xx年的初春,隨媽媽從老家來到陌生的長沙與爸爸團聚,也在長沙開始我新的學習和生活。我的爸爸和朱嘉琪的爸爸媽媽是一個單位的。來長沙的第一頓飯就是和朱嘉琪的爸爸媽媽一起吃的,他們還向我仔細地介紹了朱嘉琪。面對新的生活和學習環(huán)境,還沒有一個朋友的我甚至產(chǎn)生了一定的孤獨感,我不由自主地將朱嘉琪已經(jīng)“約定”為我在長沙的第一個好朋友,我每晚都好奇地想像她的模樣、她的臉龐。

      沒有幾天,我見到了她。她胖胖的,頭上扎著一個馬尾辮,眼睛大大的,鼻梁高高的,櫻桃般的小嘴可愛極了。美中不足的是鼻子上好像長了一些小豆豆,可她壓根兒沒想過要為這些小玩意而煩惱。經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)覺了她身上最大的優(yōu)點,那就是沒有憂愁,不僅擅于調(diào)整自己的情緒,更擅于通過一些小的行為改進她周邊的生活和學習的環(huán)境,來保證她整天生活和學習得像個小神仙。典型的.樂天派一個!

      有一次,我們在一起寫作業(yè),我正好在寫周記草稿,我故意把她的名字寫成了“朱友琪”,還說這是另外一個人。她嘴角立刻沉了下去,不服氣地說:“你明明寫的就是我嘛,還說沒有!”我假裝很委屈的樣子,說:“我說了不是你就不是你,你怎么聽不懂啊!”她的牙齒合并在一起,露出很兇的樣子,我暗自偷偷地笑了起來。大概過了不到一分鐘的時間,她不知道又從哪個旮旯摸出個橡皮泥,捏了一個小人,說:“這像不像你?”我看了,真叫人笑破肚皮,原來她捏了一個七品芝麻官,牙齒捏得老高老高,像一根柱子。

      朱嘉琪就是這樣不斷地用她樂觀的情緒感染著我,我也不斷地從她那樂天派的作風里感受新的環(huán)境、結(jié)交新的伙伴,并通過自己的不斷調(diào)整,在比較短的時間里就適應了新的學習和生活環(huán)境、節(jié)奏,不僅收獲了更多新的朋友和伙伴,在學習上更是芝麻開花節(jié)節(jié)高,按照爸爸、媽媽和老師的要求,成長得越來越好!

    五年級的作文15

      大家一定都知道《亡羊補牢》這個故事吧。其實在我們的生活中,也有許多類似的情況,就比如我們家,就發(fā)生過這種事情。

      記得那是去年暑假,太陽這個大火球,殘酷地炙烤大地。我和表妹熱得又是開空調(diào)又是吹電扇。過了一會兒,表妹說:“姐,我想去買雪糕吃。”我說:“隨便,超市那么遠,只要你不嫌外面熱。”誰知表妹聽了,還真的連蹦帶跳地出去買雪糕了。

      我心想:還真不怕熱!剛這樣想,就又見她滿頭大汗地跑回來了。我以為是外面太熱了她受不了才回來的,就說:“你看,我說什么來著,熱的受不了了吧!讓你不聽話,還去買你的雪糕呀!”只見表妹擦了一把汗,反駁道:“我只是回來拿一下蝌蚪而已!痹瓉肀砻檬窍氚亚皫滋煊盟慊ㄥX買的蝌蚪拿出去曬曬太陽,我說:“夏天曬什么太陽,外面溫度這么高,會把它們熱死的`呀!”可表妹不聽勸,說:“它們是在水里的,要真怕熱也是熱個半死,再說了,這又不是你買的!币姳砻眠@么倔,我就沒有再說什么了。

      過了一會兒,表妹買完雪糕回來了,我問她:“蝌蚪呢?”表妹若無其事地說:“哎呀,在外面曬太陽呢!這又不是你花錢買的,你管那么多干嘛!”我聽到這話,就沒有再向她提起過蝌蚪的事了。又過了一會兒,表妹還是自顧自地玩兒。我心念蝌蚪,就出去看了看。結(jié)果這一看不得了:養(yǎng)著蝌蚪的盒子竟然爛了!有幾只也已經(jīng)死了,只剩下一兩只還活著。我趕緊進屋對表妹說了一下,讓她換個盒子,可她說:“死了就死了吧,就剩兩只了,換盒子有什么用!蔽乙姳砻眠是這么固執(zhí),就不再管那些蝌蚪了。第二天,表妹出去玩,看見蝌蚪全死了,她傷心透了,哭著說:“我的蝌蚪怎么全死了呀,嗚嗚嗚…!比缓螅桶羊蝌饺窳似饋,見表妹這種舉動,我哭笑不得。心說早知如此,何必當初啊。

      ?經(jīng)過那件事后,表妹再也不敢一直固執(zhí)己見了。這件事情告訴我們:做事要想想結(jié)果,如果最后才認識到是自己的錯誤,那就已經(jīng)晚了。

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