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    五年級作文

    時間:2024-11-22 13:11:21 五年級 我要投稿

    五年級作文合集【15篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文合集【15篇】

    五年級作文1

      初秋的夜晚,天氣總是涼颼颼的。吃完飯之后出去鍛煉是我最喜歡做的事,因為外面的空氣很清新,讓人覺得格外舒服。

      我在鍛煉是經(jīng)常能夠看到這樣一番景象:一些年輕的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞,多像只美麗的蝴蝶在自由飛翔。一些舞劍的老爺爺毫不猶豫地把劍伸出去,像只要打仗的螞蟻。我在鍛煉時常常擔(dān)憂自己會不會被旁邊賣吃的給誘惑。等我得到了充足的鍛煉時就會用散步的方式,慢慢地走回去泡泡腳,那感覺太爽了。

      一次我去外婆家玩,在路上我看見小路旁的水都變得金黃金黃的了,F(xiàn)在已經(jīng)成熟,當(dāng)我看見外婆用疑問的語氣對我說:“別人家的水稻都已經(jīng)成熟了,我們的怎么還沒有成熟呢?”我也說好奇怪喲!在鄉(xiāng)下我玩的'真過癮呀!和小伙伴爬樹摘果子,并且吃得津津有味;一起給豬喂吃的;一起辦游戲,玩得興高采烈。真是太開心了!

      哇!我愛外婆家的樹,但是我更愛迷人的秋天!我聽別人說:“雖然秋天是個美麗的季節(jié)、也是個收獲的季節(jié),但是很容易感冒呢!”我認(rèn)為秋天是四個季節(jié)中最最美麗和漂亮的季節(jié)!我愛你秋天!

    五年級作文2

      一條山谷蜿蜒數(shù)十里,一泓甘泉在谷底靜靜流淌。

      原始的森林簇?fù)碓谛∠赃叺纳狡律希猩交ǖ臓漫、有滿山的紅葉,層翠疊綠;而山巒就是被列入“世界自然遺產(chǎn)”的石砂巖峰,經(jīng)過億萬年風(fēng)雨滄桑,巖石也有了靈性,你看他們有的像“夫妻抱子”,有的像“采藥老人”,有的'像“壽星迎賓”,有的像“金雞報曉”,有的像“向玉觀書”,有的像“三姐妹峰”等等,古意悠然,美麗極了!

      這便是世界上獨一無二的張家界了。

      這樣一處景致太多的地方,比想象更神奇的崖谷仙苑,我找不到更好的詞匯來形容她了,游人們稱之為“十里畫廊”。

      在張家界,有一處神秘、奇特的洞,這個洞被人們稱之為“龍王洞”,在洞里,有上千億年形成的鐘乳石,里面閃爍著耀眼的燈光,聽導(dǎo)游說:“這里的鐘乳石一億年才只能形成一毫米,要長到現(xiàn)在像一棵樹這么高,是多么慢長的一個過程呀!我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)、珍惜它”,我們照了相后依依不舍的出了洞。

      我們又來到了天子山,我們愉快的爬著山,雖然有些累,但心里還是美滋滋的。

      啊!三天的旅程結(jié)束了,這美如山水畫的風(fēng)景在我腦中蕩漾,讓我回憶著快樂,回憶著美好的時光,我懷著戀戀不舍的心情,離開了張家界。

    五年級作文3

      我們住的小區(qū)里,有許多垃圾和樹葉,下雨后,地面上還會有很多積水,看起來很不美觀。于是,我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,親自動手,美化小區(qū)。

      星期六早上,我快速地吃完飯后,就和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區(qū)吧!眿寢屨f:“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來當(dāng)隊長,我和你爸爸當(dāng)隊員,我們都聽從你的指揮!甭犕陭寢尩脑挘腋吲d得手舞足蹈 !鞍职重(fù)責(zé)掃樓梯,媽媽負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)擦欄桿!蔽覕蒯斀罔F地下達(dá)了命令。勞動開始了,我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍,然后,又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄桿被我擦得一塵不染時,我的心理還是美滋滋的.。

      打掃完樓梯后,我們又開始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹葉和積水,我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得干干凈凈。最后,我們又一起制作了兩個指示牌,分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家,美化靠大家”,然后把它們插在了顯眼的位置。

      看著自己的勞動成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。

    五年級作文4

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。

      安昌古鎮(zhèn),一直是個美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

      去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時,我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點,我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

      太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點了,山頂?shù)目諝猱惓G逍拢路鹛柧驮谘矍八频?,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

      五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。

    五年級作文5

      今年的這個暑假,是我和奶奶在xx度過,下面我就說一說我在xx的愉快有趣地事情吧!

      我先說一說xxxx海洋世界吧!我們在導(dǎo)游阿姨地帶領(lǐng)下,緩緩進(jìn)入海洋館內(nèi),在一個個碩大無比地“魚缸”內(nèi),我看到了兇殘的鯊魚,溫順而有聰明的白鯨,名貴的海馬,美麗的螢光魚,可愛的海豚……聰明的白鯨還表演了“水中飛人”“雙鯨戲珠”“人鯨快艇”“天籟之歌”“天才畫家”等精彩的.節(jié)目,真是讓我感嘆,同時覺得真是不虛此行。

      告別了動物朋友,大家跟我到x灘去共賞美景吧!夜晚的x灘在霓虹燈的襯托下,格外美麗。xx江把美麗地xx東西分開,xxxx就高高聳立在xx的江畔,它有三個球體組成,這三個球體一個比一個小,球體不時閃耀著五顏六色地光,真是美極了,江里還有許多五彩的船只不停的駛過,最美麗的是那艘叫“xx號”的,是一條龍的形狀,身上的顏色真是數(shù)不勝數(shù),有紅色·黃色·藍(lán)色·紫色……大家都在不停地拍照,仿佛要把這美麗永駐。

      xx可真是美麗,尤其是夜晚的xx,它真不愧是我們祖國的四大城市之一。∥覟槲业淖鎳湴!我也一定會做一個好學(xué)生,要把我們的祖國建設(shè)更為美麗

    五年級作文6

      在課堂上,老師常說:“班級是一個集體,任何同學(xué)都要互幫互助,況且,助人乃快樂之本!巴瑢W(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!

      上學(xué)的一天,我們正對美術(shù)老師講的問題,十分感興趣。聽鐘老師的細(xì)心講解,我們變馬上開始行動起來,一個、兩個、三個……一件件美術(shù)作品已經(jīng)完成,馬上就能交給老師,做完美術(shù)課堂作業(yè)了,一位同學(xué)忘了帶白紙和鉛筆。我在全神貫注地寫著,我直接把鉛筆和白紙給這位同學(xué)了。這位同學(xué)十分感激我,他說:“下次如果我有困難,他會幫助我的!蓖ㄟ^這件事,我懂得了一個道理:一個助人為樂小小的舉動,都能成為一個令人深思的事。在生活中,有很多像這樣的人,他們每個人的心中都充滿著愛,正因為有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的.更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)!

      每當(dāng)想起我的助人為樂,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。我要向他學(xué)習(xí)做一個助人為樂的人。我?guī)椭艘粋需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的。

    五年級作文7

      我家有個愛臭美的妹妹,每次就在媽媽不在家的時候開始打扮自己,她總是以為自己很漂亮,可是在我看來她就是一個“丑八怪”。

      有一次媽媽和她的朋友出去玩了,妹妹就裝作在家會很聽話的樣子,把媽媽送走了,媽媽走了以后,她就開始她的“打扮之旅”。她剛開始上媽媽的衣柜一陣亂翻,媽媽的衣柜變得一片狼藉,像是剛戰(zhàn)斗過的`戰(zhàn)場。找好了自己滿意的衣服,又去媽媽的鞋柜里一陣亂翻。找好了鞋子,穿好了衣服。她又去媽媽的化妝臺那里開始化妝,一會兒畫眉毛,一會兒涂涂臉蛋兒,看起來有模有樣的;昧藠y,她磕磕絆絆的走過來問我:“好看嗎”?我沒有理她,她又問我:“好看嗎”?我還是沒有理她,她直接拿一個枕頭朝我扔過來,我只好說:“好看”。他又照了照鏡子,又跑去打扮了,跑的時候高跟鞋還不小心掉了。

      還有一次,媽媽帶我們出去玩,她非要在家打扮,換一套衣服問問媽媽好看嗎?問的時候還扭一扭腰,媽媽只好說:“好看好看,你穿什么都好看”然后她又去換鞋了,就這樣過了半個小時,也已經(jīng)到了中午了,媽媽說不去了,就這樣我在游玩夢破滅了。

      這就是我愛臭美的妹妹,知道為什么她臭美了吧?

    五年級作文8

      植物感謝大地,因為大地給植物提供了足夠的養(yǎng)料,于是,植物把大地點綴地生機(jī)勃勃。

      小鳥感謝大樹,因為大樹給了小鳥一個溫暖的家,于是,小鳥更加努力地捉害蟲,還給大樹一個健康、挺拔的身軀。

      魚兒感謝大海,因為大海給魚兒一個生活的`環(huán)境,于是,魚兒自由自在地在大海上游來游去,讓大海更顯生機(jī)。

      作為一個小學(xué)生,我想要感謝的人很多很多,但是,我最想感謝的人還是我的父母。感謝父母讓我來到這個美麗而神秘的世界,辛勤哺育我健康成長。在我無助時,父母給我指引方向;在我孤獨時,父母給我溫暖;在我失敗時,父母給我鼓勵;在我成功時,父母給我掌聲;在我驕傲?xí)r,父母給我提醒。我就像一個小小鳥,當(dāng)我飛累時,父母給我一個避風(fēng)遮雨的港灣……

      父母是我一輩子離不開的人!親愛的父母啊!請你們相信,您們的女兒已經(jīng)長大,我會懷著一顆感恩的心,陪伴著你們走過風(fēng)雨人生,伴你們笑看春夏秋冬。

    五年級作文9

      回首,上月去軍訓(xùn)在飯?zhí)贸燥埖哪切┦隆?/p>

      每當(dāng)訓(xùn)練完,營長安排全營去吃飯。排著整齊的隊伍走到飯?zhí)脮r,總是看見一連的教官坐在劉慧同學(xué)的位上,劉慧生氣地走過來,教官便裝著娘娘腔說:“討厭!”便走開了。劉慧狠狠地他在背后吐了個鬼臉,此時肯定在想:“不坐別人的位,偏坐我的位,還在那里笑!”

      看著這滿滿的一桌飯菜,我的肚子越來越空,肚子開話了:“快讓我吃飯,咕咕。”調(diào)整坐姿后,營長宣布開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺,一個裝飯,一個裝菜。我想:“這些都是我喜歡吃的.,真好!”

      我的飯終于分完了,不多也不少,但看著還剩一點飯菜。又看見同學(xué)們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子,想到這樣會被教官罰,心想:人人為我,我為人人,不管那么多了!

      我小心翼翼地把我的飯盒遞出去,向小值日示意了一下,裝著滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時,營長又宣布可以吃飯了。我心想:“一定要把飯吃完!眱(nèi)心的另一個我說話了:“吃不完,就把飯倒了吧!”

      不行!一定要把飯吃完!時間一分一秒快速地流逝,飯菜也一點一點地被我消滅掉。最后,飯菜吃完了,一點也不剩。

    五年級作文10

      春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

      五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的'。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。

      春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧。⑶嗤、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長葉芽了。

      萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

      文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

    五年級作文11

      每個家庭都有自己的家風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng),有的'倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。正所謂家風(fēng),就是一個家庭的好習(xí)慣。在我家里,也有家風(fēng)。它教會了我如何做一個誠實的人。

      媽媽一直教育我做一個誠實的人。有一個晚上,作業(yè)任務(wù)很重,我每一秒都在和時間賽跑?蓜倓傞_始做,我的眼皮就開始打架了。這時,我突然想到,我可以偷工減料,少寫一點作業(yè),反正媽媽不會知道的,但是我心里的另一個自己卻說:“媽媽說過人要誠實守信,不可以欺騙別人。而且老師也說過人要誠實守信,這是做人的基本原則!币贿吺亲约旱睦,另一邊是媽媽和老師的教誨,我的內(nèi)心已經(jīng)是一團(tuán)亂了。在苦苦掙扎過后,我做出了十分明智的選擇:還是照原來的作業(yè)量做。雖然在左的時候哈欠連連,但是我格外開心,因為我變成了一個誠實的孩子。

      李嘉誠曾經(jīng)說過:“堅守諾言,建立良好的信譽(yù),是走向成功不可缺少的前提條件!蓖ㄟ^這件事,我從而知道了家風(fēng)的重要性。

    五年級作文12

      今天,我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。

      中午我和姐姐正在逗狗玩兒,爸爸突然跑過來對我們倆說:“嗨!我們?nèi)澊!”“好。 蔽液徒憬愀吲d地說。

      到了船上,爸爸把船劃到湖中間,就把船槳遞給我,讓我來劃,我很高興。爸爸說:“劃船時兩支漿要使出同樣的力氣,船往哪邊歪哪支漿就出力!

      聽了爸爸的`話,我就開始劃了起來。第一次,船一動也沒動,而是在塬地打轉(zhuǎn)兒。第二次,由于我把船漿拿反了,船不但沒有前進(jìn),反而倒著走起來了。第叁次,我吸取前幾次的教訓(xùn),我兩只手使出同樣大小的力氣,身軀隨著手的力氣前后擺動。船開始前進(jìn)了,我終于會劃船了。望著四周矮矮的房子,高大的樹木,我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”這些詩句。

      今天,我在劃船中感受到了劃船的樂趣和漁夫的艱苦。

    五年級作文13

      烏云慢慢的飄過來,使原本陰暗的天空又黑了一些。突然,“轟”的一聲,天空劃過一道閃電,接著,一顆顆豆大的雨點滴在了我們的'頭上。

      沒過一會兒,聲音中變傳來了滴答滴答的響聲。突然一滴雨落到了我的頭上,而那滴雨仿佛就像一個統(tǒng)帥一樣,指令著雨滴們從高空中掉下來。不一會兒的功夫,從毛毛雨突然變成了傾盆大雨!皣W,嘩”剛才那般的節(jié)奏,已經(jīng)全部被打亂了。取而代之的是一陣陣沉重的雨聲,那聲音好像千萬匹戰(zhàn)馬在地上跺腳的聲音。而在高空中的雨們,也在高空中爭先恐后生怕自己被落下了。

      忽然,在沉重的雨聲中有了幾聲歡樂的笑聲,原來是幾個小朋友,打著小花傘在湯水玩。而這時小草仿佛也在慶幸這場突然而來的雨。他們有時候彎著腰,表示對雨的尊重。也有事和雨一起跳著舞,也有時和雨一起玩耍。

      而這時大雨也知道不是玩耍的時間了,便停止了嬉戲,悄然離開了你你。忽然雨停了。大家紛紛都走出了家門,雨后的陽光更加照耀。彩虹也是如此久違的笑容。

      我喜愛雨,喜愛他的純潔,喜愛他的天真,喜愛他的可愛,只愛喜愛他的到來。我愛你!雨!

    五年級作文14

      桂林山水甲天下。這次,我看到了桂林那里的水比別處的更清澈,空氣就是那么的清鮮,天空就是那么明朗,陽光就是那么燦爛。使我總想多看幾眼,表示我滿心的愉悅。

      我們到桂林后先來到了伏波山。據(jù)導(dǎo)游說漓江前幾年發(fā)生過洪水。一到了這座山邊上,立刻就平靜了下來,那波浪好像被這座山降伏了似的`,所以取名為伏波山。我們來到門口,看到了一副雕像,那就是伏波將軍騎著駿馬,拉著弓,劍已經(jīng)射出去了,想當(dāng)年,伏波將軍帶兵打仗,打到了桂林,一拉神弓,射出一支神箭,一箭穿三山,第一座山——象鼻山,第二座山——月亮山,第三座山——穿山。為桂林人解除了危機(jī)人們?yōu)楦兄x他便為他塑一座雕像。

      走進(jìn)伏波山,我看到伏波山的巖石似如刀削,相當(dāng)陡峭,相當(dāng)有氣勢。伏波山里面有塊似劍石,這石可和一般的石頭不一樣,它與地面有一條幾厘米的小縫隙,傳說就是被伏波將軍試劍時削掉的,傳說試劍石每與地面相接一次,桂林就出一個狀元。如今桂林已經(jīng)出了六個狀元了。

      桂林真就是甲天下,舟行碧波上人在畫中游。

    五年級作文15

      石榴在我眼前,就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特,外皮是紅黃相間的,有一些地方還有點黑。我摸了摸,雖然這個石榴看起來凹凸不平,可它其實沒那么粗糙,還滑溜溜的。

      這時,有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有,怎么弄開呀?”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有,任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來,使勁一劈,居然石榴被劈開了。

      石榴被剝開了,露出了一層膜,有時是白色的,有的是黃色的'。有人說這些石榴籽兒擠在一起,像蜂窩。大家一聽,像是炸開了鍋,各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

      后來我吃了一點石榴,酸溜溜,甜津津的,好吃極了。

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