五年級的作文（優(yōu)秀6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
也許是天性吧，從小我就喜歡看雨。常常趴在窗口上，癡癡地望著窗外綿綿的春雨，一看就是一大會兒。但那時，雨在我心中卻是時好時壞。
此時百花盛開，爭奇斗艷，大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。這一切，都來源于那霏霏的春雨。
一次，我和小伙伴，在樓下玩。突然，老天變了臉，紅紅的太陽消失了，表現(xiàn)在我們面前的是一片陰沉沉的景象。她們都說要下雨了，便陸續(xù)回家，最后，只剩下我一個人孤零零的站在下面。不一會兒，一陣陣涼風吹來，吹去了煩惱吹皺了河水，吹青了小草。慢慢的，小雨點也趕來，我興奮起來，與它們一起舞蹈。
全身濕漉漉的我，不禁打了個噴嚏，啊，我不得不向家沖去。不過，我?guī)Я艘话褌阆聛�。一個人靜靜地走在去小花園的路上。雨點調(diào)皮地落在傘上，“吧嗒”又從傘上滑下來。“沙沙沙”的雨聲和“嗒嗒”的'腳步聲成了一段優(yōu)美的音樂。
青草上那晶瑩剔透的雨滴好像珍珠，向我們傻笑�？�！墻邊的那朵山茶，已經(jīng)低了頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。我走過去，把傘放在樹頂上，不想讓無情的雨傷害它。
雨后，太陽又露出了笑臉。但是，整條道路泥濘不堪，潮濕的空氣越發(fā)濕冷，是人不舒服。
然而，正是雨點綴著一年四季，給我們帶來許多歡樂。冬天早已過去，執(zhí)筆之際，春意又加深了許多。
五年級的作文 篇2
雙休日下午，我在看一檔十分精彩的電視節(jié)目，叫做“歇后語理解大全”。節(jié)目中有個長著非常漂亮的小姑娘，她扎著一條麻花辮，身穿一條黃色的蓬蓬裙，可愛極了！最有趣的是她嘴邊的麥克風，它是白色的，摸起來軟綿綿的.，像一團白色的絨毛。這次，她告訴了我一句歇后語：貓兒洞口等老鼠——目不轉睛。
“這句放話是這么解釋的�！彼f，“有一只貓，它在洞口趴著等老鼠，兩顆眼珠盯著洞里，準備伺機行動。這句話的字面意思是這樣，現(xiàn)在我們來形容人們做事情十分專注，比如看書、聽課、玩電腦……它們都能用這句話來形容呢！”我有些似懂非懂地朝著電視機點了點頭�！澳坎晦D睛這是指眼睛盯著某樣東西看，看得專注得眼珠也不動了�！薄班蓿 蔽一腥淮笪�，原來是這種意思呀！剛聽到的時候還以為是貓捉老鼠捉得很激烈呢！想到剛才那不正確的想法，我感到有一些好笑�！靶∨笥褌兠靼琢藛幔恳院髮懽魑牡臅r候就可以用到喲！”小姑娘笑著，甜甜地說：“大家再見！”
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，原來是媽媽回來了。啊，五點半了，我從四點開始看的，不知不覺已經(jīng)看了一個半小時！唉，原來我看起電視來也是貓兒洞口等老鼠——目不轉睛呢！這句話好像正是形容我的。
五年級的作文 篇3
暑假里，我讀了《狼圖騰》這部長篇小說。剛開始，我只是隨意翻翻，讀著讀著，我被書中強悍、聰慧的小狼圈粉，深深地入了迷，感觸頗多。
主人公陳陣是一名知青，下鄉(xiāng)去了邊境的額侖草原。在那里，見到了草原人民與狼的搏斗，看到了狼群的興衰起伏，由害怕、恐懼狼，到最后與牧民同化，崇拜狼、把狼視為圖騰。
陳陣的'原型就是本書的作者姜戎。他自愿到額侖草原插隊，長達11年。在草原，他鉆過狼洞，掏過狼崽，養(yǎng)過小狼，與狼戰(zhàn)斗過，也與小狼患難與共，這本書就是他草原生活的寫照，讀來特別真實。
在《狼圖騰》中，最感人的情節(jié)要屬陳陣揮淚殺小狼了。他和小狼相處了很久，從互相戒備、猜疑，到信任、感情深厚。小狼在搬家的時候不肯離開，把雙腳插進泥土里，結果勒傷了咽喉。第二天，陳陣一起床，聽見鐵鏈“嘩嘩”聲響，奔到小狼洞口一看，滿地鮮血，比殺死一頭小駒的血還要多。他嚇得不輕，跑了很久找來了獸醫(yī)，可是獸醫(yī)也無能為力。他又去找畢力格，老人用兩個羊肺抹上藥給小狼吃，還是止不住小狼流血。老人建議陳陣趕緊把狼打死，讓它像英雄般死去，不做窩囊狗。陳陣望著朝夕相處的小狼，心里萬分糾結。要不要殺小狼，讓它像草原狼一樣有尊嚴的死去？它已經(jīng)是自己的親人了，還是留在身邊吧？小狼痛苦地看著陳陣，仿佛也在懇求陳陣讓它回歸騰格里。最后，陳陣狠了狠心，拿了一段鐵鏈，閉上眼睛，打中了小狼的后腦勺。
看到這里的時候，我的心一陣顫抖。我家的小狗奧利奧，和小狼一樣可愛，信任我、依賴我。我能深深感受到，陳陣殺小狼時心里的難過，鐵鏈雖然打在狼的腦袋上，也打在了陳陣的心上，他的內(nèi)心一樣血流不止。
書中還寫了狼群與遷移過來的農(nóng)民作斗爭，企圖奪回自己的領土，它們視死如歸、不屈不饒，震撼了我的心靈。《狼圖騰》值得我們一讀再讀。
五年級的作文 篇4
嗨，大家好。我是動物里最龐大的動物，你們猜是什么？有人說象？不對不對，最大的動物是我們——鯨。
我們雖然生活在海洋里，體型像魚，有非常多的人管我們叫鯨魚，但我們并不是魚類，因為我們是哺乳動物。在很遠的古代，我們祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在草原上。后來環(huán)境有很大的變化，我們祖先生活在靠近陸地的淺海里。又過了很久，我們前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，慢慢的就適應了海洋里的`生活。
有的人就問了，我們身子那么大，我們吃什么呢？我們須鯨主要吃蝦和小魚，我們在海洋里遨游時發(fā)現(xiàn)有小魚，就張著大嘴，一下子就把許多小魚小蝦一起吸進嘴里，然后閉上嘴，這時我們的須板可就有用了，我們把海水從須板中間給濾出來，把小魚小蝦吃進肚子里，我們吃一頓可以吃兩千多公斤呢！誒，海里有一種動物號稱海中之虎的虎鯨可比我們厲害多了，他們常常好幾頭結成一群，別說我們和他們是一伙的，他們虎鯨一看見我們，幾個小時就能吃光一頭我們的伙伴。
鯨的種類很多，總的來說分為兩大類：一類是我們須鯨，沒有牙齒，一類是兇猛的齒鯨，有非常尖，非常鋒利的牙齒。
哎呀！跟你們說了這么久，都忘了看時間了，我得去游泳了。下次你們到了海洋公園，我一定好好的招待你們。時間不多了，朋友們，拜拜！
五年級的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。
這是一個天高云淡、晴空萬里的日子，我們?nèi)议_著車去鄉(xiāng)下的九仙山游玩。我大爺很風趣的說：“要讓我們迎著秋風去探尋秋天的足跡�！苯�(jīng)過了近一個小時的路程，終于來到了九仙山的山下。
我們遠遠望去，農(nóng)田里一派豐收的景象。辛勤的農(nóng)民正在收割那黃金般的玉米，心中充滿了收獲的喜悅。
告別了農(nóng)田，我們來到了果園里。果園里瓜果遍地。黃橙橙的柿子像一個個的燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉綻放笑容；亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠一般發(fā)出誘人的光彩；青脆的紅棗綴滿了枝頭。秋風中，紅艷艷的大棗在枝頭向我們招展。
我們?nèi)覝蕚淙フt棗。我們給看林子的'爺爺要了一個籃子去摘棗了。兩個哥哥很勇敢的爬到了棗樹上高興的在上面喊著讓我也快點爬上去，可是我很害怕，怕樹上有蟲子。大爺很耐心的告訴我：“沒事，大爺扶著你，對自己有信心，一定能爬上去。”我一邊抓著大爺?shù)氖忠贿叿鲋鴺湎蛏吓�，終于我爬到樹上摘到了那誘人的紅棗。我們在樹上摘，媽媽和大娘她們在樹下摘，沒過一會兒，摘的紅棗就把籃子裝的滿滿的了�？吹阶约旱膭趧映晒臀乙材苡赂业娜ヅ罉�，我的心情非常的高興。
夕陽西下，染紅了湖面，泛起片片紅鱗。我們也開始了返回的路程。大爺問我們：“你們尋找到秋天了嗎？”我們都高興的回答說：“找到了。”
我在自己心里想著：秋天到底是什么？看看車窗外的景色，我明白了，秋天是一個金色的季節(jié)、豐收的季節(jié)。秋天給人們帶來了豐收的歡樂，帶來了美好的希望。我愛這絢麗多彩的秋天！
五年級的作文 篇6
在十一年前的春天，一個聰明的才女——我，就出生在這個美麗的世界。我一出生，媽媽就給我取名歐學琳，“學”字是因為媽媽希望我學習好，“琳”字是因為我屬虎，取“林中之王”的意思。
2歲時，我爸爸媽媽在承德開了一家理發(fā)店，在我家店的旁邊，有一家面包店。每天，我總是看著這令我垂涎欲滴的面包。終于有一天，我忍不住，跑到面包店，沖著面包咬了一口。店主見了沒辦法，只好到我爸爸媽媽的店要錢。可我還是不滿足，又把放在面包柜上的酸奶捅了一個洞，這樣，我又嘗到了“免費”的酸奶。
4歲時，我在鄭州讀大班。一次，老師帶我們?nèi)ビ醒S二帝石像的廣場上玩兒。回來時，老師怎么都找不到我，回頭一看，才知道，我正在一棵小樹上向她揮手，老師嚇得差點兒暈了過去。
5歲時，我學了畫畫，我的理想變成了當一個畫家。我家的墻壁可遭了殃，被我畫成了一個“花貓”。
歲時，我走進了書的世界，于是，我又想當作家�？煽鄩牧宋业膵寢�，為了滿足我看書的愿望，帶我跑遍了大大小小的`書城。
11歲，我又想做一件驚世的藝術品，把我老媽的腰包掏了一遍。
未來，我又會有怎樣的故事呢？
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