五年級(jí)作文范例（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文1
從前，有一個(gè)家庭，有一個(gè)名叫倪好的兒子。他們每天都很開(kāi)心。當(dāng)然，他們家的屋檐下有一只燕子。
他們的.小燕子快樂(lè)地生活在屋檐下。每天日出時(shí)，燕子和倪好一家都會(huì)一起工作。
有一天，大燕子在巢里生了一窩小燕子。倪好每天都看著它們，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在問(wèn)候倪好。
又一天，倪好趕走了想吃燕子的毒蛇，燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在感謝倪好！
突然有一天，燕子消失了。倪好問(wèn)他的母親燕子去了哪里，他的母親說(shuō)燕子飛得很遠(yuǎn)。
倪好每天都在等待。終于，春天來(lái)了，燕子很快回來(lái)了。倪好看到燕子又飛回來(lái)了。燕子在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈，在上面找到一塊小石頭，飛走了。
倪好撿起了那塊石頭，但它變得又黃又重。爸爸一看就知道是金子。
后來(lái)他們把黃金換成了銀幣。和燕子一起快樂(lè)的生活。
五年級(jí)作文2
今天中午，我們午休室發(fā)生了兩件“驚天動(dòng)地”的大事。
事情得從頭說(shuō)起。
吃完飯我們?cè)谛菹⑹遗抨?duì)休息，幾個(gè)同學(xué)還要補(bǔ)作業(yè)。三班的李跟在我們后面。不知道過(guò)了多久。休息室里的沉默是33，354盾。我看見(jiàn)李笑著到處找牙。哦，我知道放屁的是李嘉瑞。我們班的李嘉瑞對(duì)他的“無(wú)敵屁”很好奇，不管環(huán)境和場(chǎng)地如何。為什么
第一個(gè)事件剛剛平息，第二個(gè)事件又來(lái)了。可能是因?yàn)橹形缢寐月?tīng)到了不該聽(tīng)的呼嚕聲。我下面是張其岳和崔福軍。這兩個(gè)人是我們班的.重量級(jí)學(xué)生，——胖子，睡覺(jué)打呼嚕很大聲。我剛要睡著，可怕的鼾聲又開(kāi)始了。
我要崩潰了！
我怎么熬了兩個(gè)小時(shí)？過(guò)了一會(huì)兒，鼾聲漸漸消失，我也隨著鼾聲慢慢睡著了。
這個(gè)中午不僅我其他同學(xué)也異口同聲的說(shuō)：誰(shuí)打呼嚕了？它殺了我，讓我中午睡不著。
這真的是兩件大事！
五年級(jí)作文3
從前，有一只可愛(ài)的小貓。他生性懶惰。斷奶后他沒(méi)有學(xué)好捉老鼠的技巧。他的主人是一個(gè)勤勞的農(nóng)民。農(nóng)夫覺(jué)得自己養(yǎng)了一只城里貓，就讓去城里打工的`老鄉(xiāng)帶去城里。
那只貓變成了流浪貓。后來(lái)一個(gè)善良的小伙子覺(jué)得它很可愛(ài)，就把它帶回家了。
年輕人發(fā)現(xiàn)懶貓已經(jīng)吃飽睡足，一怒之下把它扔到了鄉(xiāng)下的池塘邊。年輕人生氣地對(duì)懶貓說(shuō)：“你生下來(lái)就不會(huì)被鱷魚(yú)吃掉。”懶貓想：“我很幸運(yùn)，我跑得很快，我會(huì)爬樹(shù)。怎么才能被鱷魚(yú)吃掉？”！”懶貓想了想，睡著了。
懶貓終于從饑餓中醒來(lái)。它看見(jiàn)一只鱷魚(yú)舒適地睡在岸邊，鳥(niǎo)兒啄鱷魚(yú)牙齒里的肉。懶貓經(jīng)常來(lái)找鱷魚(yú)聊天，沒(méi)多久就成了好朋友。只有懶貓才能肆無(wú)忌憚地吃鱷魚(yú)牙齒上的肉。鱷魚(yú)對(duì)懶貓說(shuō)：“你每天只能在這個(gè)時(shí)候來(lái)，千萬(wàn)不要早來(lái)�！�
過(guò)了幾天，懶貓想：鱷魚(yú)為什么要我準(zhǔn)時(shí)去？是因?yàn)樗挛叶喑运娜鈫�？今天，我一定要早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)！"
結(jié)果懶貓?jiān)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)。
五年級(jí)作文4
親愛(ài)的媽媽:您好！媽媽你辛苦了，這幾年你為了我受了不少苦，謝謝你媽媽?zhuān)刻炷荚缭绲钠饋?lái)給我做飯，走的時(shí)候還怕我忘帶了什么東西，怕我上學(xué)找不到了，回家的時(shí)候媽媽都會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？我出去玩的時(shí)候媽媽就會(huì)不停的說(shuō)注意安全，不要去有水的地方玩兒，還有高的地方玩，所有危險(xiǎn)的地方都說(shuō)了好幾遍才能出去，我和媽媽是做飯的時(shí)候，媽媽就非常小心的`教我，就怕把我被燒傷了，或者把手給弄流血了，媽媽不在家的時(shí)候，怕我出門(mén)沒(méi)帶大門(mén)鑰匙，媽媽就給我弄了兩個(gè)大門(mén)的鑰匙，媽媽就天天這樣忙不完的事，所以媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩兒了，我是個(gè)大孩子了，我自己的事可以自己做完的，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文5
“啊,真美!”
“好漂亮的雪景呀!”
小伙伴的幾聲尖叫,把我從睡夢(mèng)中驚醒了.我連忙穿好衣服,來(lái)到窗邊,細(xì)細(xì)欣賞這難得的雪景。只見(jiàn)外面的雪在地上已經(jīng)積超了薄薄的一層。人走在上面,腳印一個(gè)接一個(gè)地露出來(lái),可愛(ài)極了。
我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹(shù)針下，看見(jiàn)已化的雪變成了一個(gè)一個(gè)圓滾滾的小水珠，可愛(ài)極了。走到臘梅花的枝丫旁邊，聞著它們比前些天更香了。啊，原來(lái)這一切都是雪的功勞，是雪在滋潤(rùn)這些冬天的`小精靈。
“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，這是怎么回事呀？原來(lái)，這邊有一群小朋友在玩雪呢！他們熱火朝天的樣子，成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。
啊，我愛(ài)這可愛(ài)、美麗的雪景！
五年級(jí)作文6
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)麄儼盐遗囵B(yǎng)成才。從他們那里，我深刻地懂得一個(gè)字――愛(ài)。
先講對(duì)我嚴(yán)格的爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算，就去請(qǐng)教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時(shí)候，總就是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總就是搞不懂的詞語(yǔ)，就去問(wèn)爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因?yàn)樽值淅镏v的意思比爸爸講的還全面，還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的媽媽。
有一次，媽媽生病了，感覺(jué)頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假�？傻搅说诙�，媽媽不顧自我生病，就去上班了。媽媽為了養(yǎng)我，不顧自我的身子，這就是多么好的媽媽呀！媽媽為了我，能夠付出自我的生命。要就是誰(shuí)傷害了媽媽?zhuān)撬途褪潜氨傻男∪恕?/p>
從平時(shí)這些事中，我明白了父愛(ài)的嚴(yán)格的，母愛(ài)的'溫柔、慈祥的，父母的愛(ài)就是用心良苦的。
五年級(jí)作文7
我的家里有爸爸，媽媽?zhuān)妹�，還有我組合成了一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭。
爸爸是個(gè)頂梁柱，支撐起我們一家。媽媽像是我們的保姆，每天照顧我們生活起居，妹妹是個(gè)開(kāi)心果，家里的歡樂(lè)，都從她而起，而我是爸爸媽媽共同的`希望。爸爸每天都早出晚歸，記的有一次半夜三更，我被聲音驚醒，悄悄來(lái)到廚房一看，爸爸正在吃飯，眼中布滿(mǎn)血絲。爸爸用他那粗糙有力的手撐起我們一家。
媽媽像我們的保姆，每天的早晚飯都是她做，接送我和妹妹上學(xué)，幫我和妹妹查作業(yè)。妹妹是我們一家的開(kāi)心果，有了她，就有了歡樂(lè)。一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，回到家愁眉苦臉的，妹妹看了，想逗我笑，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意隨即而來(lái)。只見(jiàn)她腦袋一歪，眼睛一斜，舌頭一伸，做出了鬼臉。我不禁哈哈大笑，不快樂(lè)的事瞬間消失了。我，是爸爸媽媽共同的希望，我要完成他們美好的夢(mèng)想。
看，我的一家很有趣吧！
五年級(jí)作文8
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。便以公事為借口，請(qǐng)諸葛亮在10天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，但諸葛亮卻說(shuō)只需3天，還當(dāng)著周瑜的面立下軍令狀。
周瑜派遣魯肅回去打探，看看諸葛亮作何急于。諸葛亮見(jiàn)到了魯肅，使魯肅給他買(mǎi)來(lái)20條快船。每條船上30名軍士，船用短衣幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，位列船兩邊。并叮囑魯肅莫必須報(bào)告都督。魯肅回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。
第3天四更時(shí)，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船中，一同去取箭。這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清楚。船已逼近曹軍水寨。
諸葛亮命令把船頭朝西，船尾朝東，一字鳴金，又叫做軍士們城上歡呼。魯肅說(shuō)道周瑜出怎么辦。諸葛亮聽(tīng)說(shuō)曹操不敢派兵出。果然，曹操只叫做弓弩手放箭。
諸葛亮又下令船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊。
最終借得了十萬(wàn)支箭。而周瑜就可以自嘆不如！
五年級(jí)作文9
今天我和弟弟還有爸爸要野外滑冰，所謂的野外就是姥姥家的一條河，我們到了目的地，看到這條河披著白色的衣服，在冬日里格外耀眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的.就像一條紐帶，伸向遠(yuǎn)方。我迫不及待的來(lái)到冰上，真滑，差點(diǎn)兒摔倒，只見(jiàn)爸爸搬起一塊石頭扔向冰面，冰絲毫沒(méi)有覺(jué)察，“可以滑”爸爸說(shuō)：
“我們比賽吧，”爸爸你當(dāng)裁判，我和弟弟站在起跑線外，預(yù)備開(kāi)始，我和弟弟爭(zhēng)先恐后滑出線外，冰面太滑掌握不住技巧，我連甩了兩個(gè)跟頭，跌跌撞撞的滑到對(duì)面，這時(shí)弟弟已經(jīng)再往回滑了，我使出渾身力量追趕他，可還是輸了，我和弟弟哈這熱氣，渾身是汗，我已無(wú)力氣了，看來(lái)我的加強(qiáng)體育鍛煉了。雖然輸?shù)袅吮荣�，但我也找到了�?lè)趣。
爸爸說(shuō)：“滑冰固然好玩，刺激，但安全最重要。不能自己來(lái)，野外滑冰是第一次也是最后一次，你們感受一下冰面滑行的難度，想向一下那些短道速滑的冠軍，是怎樣練習(xí)的，冰凍非一日之寒，”是呀學(xué)習(xí)也是這樣，我一定努力做個(gè)好學(xué)生。
五年級(jí)作文10
寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢？這真讓我擔(dān)憂��！
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人。”“一分耕耘一分收獲�！睅啄陙�(lái)，學(xué)的'名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)作文11
我們一生收到過(guò)很多禮物，我也一樣。而我最喜歡的禮物是我過(guò)八歲生日時(shí)，鐘子睿送我的紫色陀螺。
當(dāng)時(shí)，我在曼哈頓，等著他們的到來(lái)。當(dāng)中鐘睿來(lái)的`時(shí)候，我見(jiàn)他的手中多了一個(gè)紫色的盒子，盒子里好像裝的是陀螺。陀螺也是紫色的，如同兩個(gè)紫色帥哥臥在盒子中。我突然想到，這個(gè)陀螺是不是鐘子瑞送給我的呢？
過(guò)了一會(huì)兒，鐘子睿開(kāi)口說(shuō)：“葉志陽(yáng)，這是給你的。聽(tīng)說(shuō)你一直想要陀螺，我就送你一件陀螺吧！”聽(tīng)完后，我馬上打開(kāi)陀螺，拉開(kāi)陀螺的盒子，發(fā)現(xiàn)里面果然裝著兩個(gè)陀螺和一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。一個(gè)陀螺更大，一個(gè)陀螺更小，好像可以重合。我拿出小的陀螺，放在發(fā)動(dòng)機(jī)上。啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)后，陀螺飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，看起來(lái)非常炫酷，加上反光的功能，陀螺看起來(lái)就更帥氣了，活像個(gè)自轉(zhuǎn)穩(wěn)定的犀牛。
我非常喜歡這個(gè)禮物，因?yàn)樗笳髦娮宇：臀业挠颜x，也代表著他對(duì)我的關(guān)心。
五年級(jí)作文12
在夜晚悄聲無(wú)息的時(shí)候，人們都在熟睡中，整個(gè)世界變得十分寧?kù)o時(shí)，它，開(kāi)始行動(dòng)了——嗡嗡嗡嗡~~它，身體肥胖，四肢強(qiáng)壯，兩片如紗霧般的翼片不停有力地扇動(dòng)著，四處飛呀飛，尋找一個(gè)溫暖的'地方，一個(gè)吃喝不用愁的地方，兩只眼睛瞪得溜圓，嗡嗡嗡嗡的飛著。
“嗨，蚊子老弟！老弟！”
“呃呃呃——怎么了，書(shū)柜？”
“這……你吵醒我了！小主人正在安眠，你千萬(wàn)別動(dòng)她！哼~”
“嗡嗡嗡嗡———那我就要繼續(xù)工作了，嘻嘻嘻。”
“蚊子！蚊子！”小女孩從被窩上起來(lái)，使勁的撓頭發(fā)叫道，“哎哎哎��！蚊子，媽媽?zhuān)寢尅?/p>
媽媽連忙起身，匆匆的穿上上衣，打開(kāi)黑暗中的燈，睜開(kāi)朦朧的睡眼，拿起衣柜旁的蒼蠅拍，拍打自己，看著四處……
五年級(jí)作文13
叮鈴鈴……隨著下課鈴聲響起，我們沖出教室。
課間十分鐘到了，這是大家放松、休息的好機(jī)會(huì)：有的人已經(jīng)跑到操場(chǎng)上玩單雙杠，你瞧他一會(huì)兒用手抓住單雙杠，一會(huì)兒把腳掛在單雙杠上，靈活得像只小猴子；有的還是留在教室里安靜地看著書(shū)，手里的書(shū)像被施了魔法似的`，把看書(shū)的人深深地吸引��；還有的人在踢足球，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，就有許多人發(fā)出了歡呼聲：“進(jìn)球啦！進(jìn)球啦！”
這么多的課間活動(dòng)里，我覺(jué)得最有意思的就是種花了。只見(jiàn)種花人一手拿著一個(gè)精致的花盆，一手拿著小鋤頭，開(kāi)始了他們種花的旅程。他們有的在用小鋤頭挖土，有的小心翼翼地放花種，還有的拿著葉子去水龍頭前接水，準(zhǔn)備給他們的小花種澆澆水。可惜他們不能多看一眼他們的小花種了，因?yàn)樯险n鈴聲響啦！他們?nèi)慷寂芑亟淌疑险n啦！
課間活動(dòng)真有意思！
五年級(jí)作文14
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲，我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！
一開(kāi)始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車(chē)一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面�！痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记桑谑俏冶阆胱约涸囈辉�。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的座上自行車(chē)，剛踩上踏板，自行車(chē)就偏離了軌道，差點(diǎn)就翻車(chē)了。我心想：這輛自行車(chē)在爸爸的`幫助下十分聽(tīng)話，怎么到我的手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車(chē)，“一，二，三！”
“��！”翻車(chē)了！我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛，再次騎上自行車(chē)，可惜這次我還是沒(méi)有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺(jué)：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。
通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下功夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！
五年級(jí)作文15
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的'同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的。很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
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