五年級的作文5篇【經典】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
每一個媽媽心目都有一個特別的孩子，每一個孩子心目中都有一個有愛心的媽媽。世界上只有狠心的孩子，而沒有狠心的媽媽。聰明的你，能不能告訴我，這究竟是為什么呢？
我有一個美麗活潑的媽媽。
我媽媽有非常滋潤的皮膚，有苗條的身材，還有一雙大大的銳利的眼睛，她高興的時候眼睛象月光一樣溫柔，生氣的時候眼睛象一把鋼刀直扎我的心。
我媽媽以前是個活潑、善良、可愛的`girl，現(xiàn)在是一個儀容舉止從容端正、喜歡臭美的woman。甚至喜歡冬天穿裙子，為了美她不怕冷。
假如有一天給媽媽寫信，我一定會寫：媽媽，我為你驕傲，你長的實在太美麗了。
我有一個溫柔善良又暴躁的媽媽。
我媽媽溫柔的時候悄聲細語，象一個非常疲倦的小貓，可愛極了。
我媽媽非常善良，經常給窮人捐錢，而且給災區(qū)捐了非常多的書。
但是我犯了錯誤的時候媽媽會暴跳如雷，打我的時候簡直是力劈華山��！他瞪我的時候眼睛象鴿子蛋一樣。但是我知道媽媽狠心里面包含著善心包含著對我的愛。我媽媽打我是為了給我的缺點做手術，因為缺點就象腫瘤，不做手術就會變成癌癥，長大了無可救藥。
我情愿生于憂患，而不愿意死于安樂。
媽媽打我偶爾自己也會流眼淚，到底是我疼還是媽媽疼呢？說來也怪，媽媽的眼淚要是滴在我身上，我立即感覺不疼了。
小魚不怕激流沖，因為他的夢想是大海。
小鳥不怕風吹雨打，因為他的夢想是藍天。
我媽媽不怕耗費寶貴的時間，她的愿望是把我撫養(yǎng)成人。
我覺得我的媽媽象是一本厚厚的小人書，這本書象是張開了雙手，把我拉到另外一個世界，這個世界象是一個知識的海洋無邊無際，我看見每條魚兒身上都刻了非常多的文字，有些稀稀拉拉，有些密密麻麻，他們都被我抓到現(xiàn)實世界，我不會再把它們放回大海，因為這是我努力得到的。
媽媽跟我齊心協(xié)力學習進步，從她那里，我獲得了很多知識，還有無盡的精神財富。
啊，媽媽，你對我無私的愛我永遠不會忘記的！
五年級的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，它們很可愛。
兩只小螃蟹渾身上下都是灰黑色的，兩只凸出來的小眼睛也是黑黑的.。蟹殼硬硬的，大鉗子像刀一樣鋒利，還有八只又細又長的腳。如果把小螃蟹放在水里，它們還會吐泡泡呢！
小螃蟹高興的時候，就會快樂地玩兒；不高興的時候，就一動不動的。
小螃蟹常常揮著大鉗子，一副很威武的樣子。走起路來很霸道。有一次，我決定來考考小螃蟹，我把一個小盒子豎立在小螃蟹旁邊，小螃蟹看見了，連忙用大鉗子抓住盒子，用八只腳使勁往上爬。不一會兒，兩只小螃蟹就爬到了盒頂上。它們站在盒頂上，又神氣十足地揮起了大鉗子，好像在得意洋洋地對我說：“看我們多厲害，能夠爬這么高�！边@還不算，小螃蟹的好戲還在后頭呢：它們趁我一走，開始“大鬧天宮”，它們把紙盒子一片一片地撕下來，弄得亂七八糟。
我的兩只小螃蟹真可愛，我喜歡它們。
五年級的作文 篇3
我的媽媽有一個特點，就是愛嘮叨，一天到晚不停地嘮叨，除了對我，嘮叨的對象還有爸爸。
一天，我放學回家后，媽媽又開始嘮叨了。你聽：回來了，你作業(yè)多不多呀，要寫得工整，別亂寫懂嗎？我一回到家就像趕緊回到房間，把門一關，鉆到我厚厚的被窩里，然后把耳朵堵住，等她的嘮叨停下來的時候再爬出來。
但有時也覺得我的媽媽也挺可愛的嘛！吃飯時也閑不住嘴，“作業(yè)一會快寫，寫后我好看一看對錯，吃飯后把你作業(yè)本給我看看，你不是寫完作業(yè)了嗎？我說：“是的，寫完了我的母親大人，你不要再嘮叨了好不好，從我一放學你就開始嘮叨，你累不累呀！”媽媽說：“你這孩子，我不是想讓你好么，還嫌我煩了�！睓z查作業(yè)時，又開始說：“哎呀，你看你寫的橫不是橫，豎不是豎的.，好像沒長手寫的似的�！彼X時你耳朵從來不會缺少媽媽說話的聲音，“好好蓋被子，晚上別老是亂蹬�！眲倓傁氚察o會兒，又來了，“祝你做個好夢，晚安�！蔽业睦咸炷模� xiaoxue123.com
晚上，媽媽又開始嘮叨爸爸了。爸爸是一個汽車司機，每天很晚回來。這一天爸爸回來了，媽媽說：“哎呀，天天的，你是去開車，還是去喝汽油呀！一身濃濃的汽油味，想把我熏死呀，離我遠點�！崩蠇尩拇笊らT兒我隔一面墻都能聽到。這時，老爸解釋道：“我是一個司機，車上有時加油就會沾到身上，很正常呀�！薄斑�狡辯，小樣�！�
你看，我的愛嘮叨老媽是不是既可笑又可愛呢！其實，老媽不是讓人討厭的人，只是想讓我學習好一點，讓我們的生活美一點。
五年級的作文 篇4
近日，我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情：圖書箱里多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里，急在心上。到底是誰做的.好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個“調查組”，把這次行動的代號設為“QWE”。
雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開秘密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”張健說：“既然墨水用光了還會再“生”出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家一直贊同，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上溝。放學后，我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了，教室里空蕩蕩，靜悄悄的。過了一會兒，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。
我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是“搗蛋鬼”王運轉。他是今年從環(huán)翠峪轉來的學生，記得剛來我們五小時調皮搗蛋樣樣精通。自從學校創(chuàng)建“文明學生以來，王運轉改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現(xiàn)了身”。王運轉看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的夸獎，他臉都紅了。事情終于真相大白，水落石出了，我們心里都非常高興。
我們偵察組的同學一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，贊美他……
五年級的作文 篇5
大家都知道，父母對我們的愛是最偉大的，今天我要寫爸爸對我的愛，他是多么愛我、關心我。
在我四歲那年的夏天，爸爸騎自行車帶我去動物園玩，走到半路上，忽然，天上下起了大雨，當時爸爸只帶了一把傘，于是，爸爸把傘打開之后給了我。我打著傘雨淋不著我，可爸爸沒打傘，雨把他淋濕了，我問爸爸：“我給你打著傘吧！不然你就淋濕了！”爸爸說：“沒事！爸爸身體壯，淋一會兒雨沒事不會生病的，可你身體弱，淋著雨會生病的，還是你自己打著傘吧！”我看見傘上的水都滴到了爸爸的衣服里，我把傘往上舉了舉，想給爸爸擋擋雨，爸爸說：“寶貝，不用給我擋雨了一會兒就到了�！闭f著我感覺車子快了許多，不一會兒就到了動物園。到了動物園爸爸和我看了許多動物，還給我講了許多關于動物的故事。雨過天晴，我和爸爸高高興興的.回家了！這一天我過得真快樂！
平時爸爸工作很忙，很少關心我，一個月也休息不上一兩天，可爸爸一休班就帶我出去玩，我知道爸爸心里是愛我的，讓我感到父親的愛是無可代替的是偉大的。我愛我的爸爸！
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