五年級(jí)作文300字5篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我家的院子里有一棵桔子樹。它是我家最茁壯的一棵樹。奇怪的是它一年四季葉子都是綠油油的，冬天還會(huì)生桔子，所以我叫它”四季常青之樹“。

　　一天下午，奶奶正曬著太陽，很悠閑的樣子。這時(shí)，我說：”奶奶，我們一起去摘桔子吧！“奶奶慢吞吞地站起來，說”好的，你先去準(zhǔn)備一個(gè)大桶。“奶奶拎著大桶，我一蹦一跳地跟著奶奶后面，我們來到了”四季常青之樹“旁邊，只見樹上結(jié)滿了黃橙橙的桔子，奶奶右手拿起剪刀，”咔嚓“一聲，左手接住桔子。我趕忙去捧著，好大的桔子，足足有我兩個(gè)拳頭那么大，我輕手輕腳地把它放進(jìn)桶里。奶奶越剪越往枝葉叢中擠，一進(jìn)去就看見三五成群的'桔子在里面躲貓貓，奶奶還是很不客氣的把”兄弟姐妹“們剪掉了。很快一桶就裝滿了，可樹上還有好多留著呢，奶奶說：”等我們吃完這些，可以再來摘的。“于是，我和奶奶合力把一桶桔子扛回了家，好沉啊！到家后，我迫不及待地用刀把幾個(gè)桔子切成四份，放入水果盤里，然后把盤子端到了爺爺?shù)拿媲�，和爺爺一起分享。我們�(nèi)�人一起吃起來，味道是酸酸甜甜的，真是美味可口呀�?/p>

　　我和奶奶不僅一起摘了桔子，還和爺爺一起品嘗著這酸甜的桔子，真是令人開心的時(shí)刻呀！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　置地公園是我心目中最美麗的公園，那里如同神奇的仙境。那里的風(fēng)景也永駐我心間。

　　置地公園的水可是非常有名的，小河的水可真清呀！清得可以看見河底的小魚小蝦在嬉戲，小河的水可真綠呀！綠得仿佛那是一塊無瑕的綠寶石，小河的水真靜�。§o得讓你感覺船像是在鏡子上行走。小河邊開滿了五顏六色的鮮花，有黃的，紫的，粉的……乍一看，就像一條彩色的小路，鮮花色彩明麗，倒映在水中。小河邊的柳樹抽出了新的嫩芽，這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)聽話的小娃娃躺在搖籃里香甜的'睡覺。瞧!他們臉上還帶著一絲微笑，好像是做了一個(gè)美夢。風(fēng)一吹，柳樹就像一位媽媽，輕輕地?fù)崦�著小河的臉頰，仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來柳樹后面還有一個(gè)小亭子，小亭子不但干凈，而且整潔。讓人一看就覺得神清氣爽，亭子上還站著幾只小鳥，它們正在演唱著一首春天的贊歌。小草從地下鉆出來，伸了個(gè)懶腰，和春風(fēng)姐姐一起做起了早操，真是一派生機(jī)勃勃的景象!

　　置地公園的婀娜多姿讓我永遠(yuǎn)忘不了，我好想說：“我愛你置地公園!”

五年級(jí)作文300字 篇3

　　是誰每時(shí)每刻關(guān)愛著我們，是誰每時(shí)每刻呵護(hù)著我們，是誰每時(shí)每刻為我們操心？是像媽媽一樣愛我們的班主任——苗老師。

　　苗老師個(gè)子高高的、瘦瘦的，眉毛彎彎的笑起來很好看，經(jīng)常用一雙和藹可親的眼睛望著我們。

　　苗老師像媽媽一樣關(guān)心我們的生活。去年秋天，由于氣候干燥，我的'嘴唇被我舔得紅紅的，上課時(shí)苗老師突然說：“天勛，你的嘴唇很干很紅，上來抹點(diǎn)口油�！蔽易呱现v臺(tái)，苗老師拿出口油，小心地在我的嘴唇上涂來涂去，并叮囑我：“不要再舔嘴唇了，這樣會(huì)越舔越干的，平時(shí)要注意多喝水�！蔽抑�道老師上課的時(shí)間很緊張，但她卻用上課的時(shí)間為我抹口油，想到這兒，我情不自禁地流下了眼淚，苗老師您真關(guān)心我啊！

　　苗老師像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，那一次我的手不小心被玻璃劃傷了，好幾天都沒來上課，落下了許多新課程，我一回到學(xué)校，苗老師就拉著我去了她的辦公室，她先親切地問我的病情，然后拿出數(shù)學(xué)課本，耐心地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直到我懂為止。

　　老師像蠟炬，照亮了我們，燃燒了自己；老師像春蠶，為我們吐出充滿智慧的細(xì)線，卻勞累無比；老師像園丁，用肥料一樣的知識(shí)澆灌著我們；老師像媽媽，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　臨近期末，該檢驗(yàn)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)了，靜下心來，寫下了這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃，如下。

　　語文：將所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要能熟練掌握書上的知識(shí)，看拼音寫詞語上錯(cuò)誤的詞語再聽寫一遍，按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實(shí)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，一定要記牢。上課聽講時(shí)集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時(shí)認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成，絕不拖欠，字體寫工整，不能浮躁，小學(xué)語文上錯(cuò)誤的地方全部記到錯(cuò)題本上，記準(zhǔn)錯(cuò)誤，不再犯。

　　數(shù)學(xué)：做完所買的復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，寫完之后檢查一遍。將重要的題，錯(cuò)誤的題全部記到錯(cuò)題本上再做一遍，要多復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上的.題。上課認(rèn)真聽講，集中注意力聽老師講題。

　　英語，將重點(diǎn)句型，規(guī)則記下來，完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè)，認(rèn)真的做完，不會(huì)的單詞要記牢。寫錯(cuò)了的單詞下回決不能錯(cuò)，聽寫前做好復(fù)習(xí)，減少錯(cuò)誤量。

　　平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè)，要懂得擠時(shí)間�？荚嚽耙欢ㄒ�認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能浮躁。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》，我對圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。

　　畫上畫的是：在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個(gè)大字清晰可見。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女，一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。

　　生活中也有許多這樣的“假文盲”：公車上的`愛心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗Ｗ�的，可許多人偏偏要做那里，遇到些老人們，還不讓坐，真是可氣呀！

　　所以，我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人，為大眾服務(wù)，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人

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