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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-04 07:23:36 五年級(jí) 我要投稿

    (精)五年級(jí)的作文5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (精)五年級(jí)的作文5篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      瞧!站在你面前的是一個(gè)“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁兒。他的臉兒黑,姥姥曾說(shuō)他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“黑是健康色嘛!”一句話說(shuō)得姥姥啞口無(wú)言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)不停。

      他是誰(shuí)呀?讓我來(lái)告訴你:他就是我6歲的弟弟。弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)——嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買(mǎi)了很多雪糕。這對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō),可是一個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他右手吃著,左手拿著,一會(huì)兒,六根雪糕都進(jìn)了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打開(kāi)冰箱,又準(zhǔn)備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了:“唉,你都吃了六根了,還要吃呀!崩牙殃P(guān)切地勸告,“再吃你的肚子就會(huì)吃壞的'。”“沒(méi)事,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他的“將軍肚”!安恍,這一根我說(shuō)什么也不允許你吃了!薄昂美牙,就讓我吃嘛!薄安恍!”弟弟見(jiàn)姥姥“意志堅(jiān)如鐵”,無(wú)可奈何地坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,皺緊眉頭,冥思苦想著什么。一會(huì)兒只見(jiàn)他好像“發(fā)現(xiàn)新大陸”一樣蹦了起來(lái),來(lái)到姥姥身旁:“姥姥,我忘記告訴您了,剛剛你在外面做飯時(shí),姥爺打電話說(shuō)他十點(diǎn)從沈陽(yáng)回來(lái),讓您去接他,瞧,現(xiàn)在都十點(diǎn)十分了,您快去呀!”經(jīng)弟弟這么一說(shuō),姥姥忽然想起來(lái),前天姥爺臨走時(shí),是說(shuō)過(guò)他今天回來(lái)。于是,她解下圍裙向車站走去。弟弟見(jiàn)“陰謀”得逞,咧開(kāi)小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。這還不算,弟弟的“好戲”還在后頭呢!

      今年的十月一日是姥姥的六十大壽,三層大蛋糕擺在餐桌上,那誘人的香味不時(shí)散發(fā)出來(lái),早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒(méi)上桌,作為小輩,弟弟不敢輕舉妄動(dòng)。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他湊近姥姥說(shuō):“姥姥,你想這蛋糕好吃嗎?”“我想一定很好吃!崩牙研χ鸬。“那您想吃嗎?”弟弟又發(fā)問(wèn)!跋!”姥姥邊說(shuō)邊摸了摸弟弟的頭!澳呛!”弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動(dòng)恰巧被小姨發(fā)現(xiàn)了,小姨訓(xùn)斥道:“你這孩子真沒(méi)禮貌……”沒(méi)等小姨說(shuō)完,弟弟撲閃著他那雙水靈靈的大眼睛大聲說(shuō)道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”邊說(shuō)邊把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁點(diǎn)兒說(shuō):“剩下的你吃吧!边@正合了弟弟的意,他迅速地將奶油舔得一干二凈,眼睛又盯著那桌子上的蛋糕了。大家都說(shuō):“你呀,吃著碗里,望著鍋里!甭(tīng)了這話弟弟紅著臉笑了。

    五年級(jí)的作文 篇2

      過(guò)年有一個(gè)習(xí)俗,就是給壓歲錢(qián)。每個(gè)小朋友到這個(gè)時(shí)候都會(huì)很開(kāi)心,我也不例外。可是你知道嗎?壓歲錢(qián)不僅僅是用來(lái)滿足你的心愿的,正確合理的利用,壓歲錢(qián)還可以干很多事。

      我每年的壓歲錢(qián)有6000元左右,我準(zhǔn)備將它分成五部分。第一部分我想捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,每每想起他們沒(méi)錢(qián)上學(xué)、讀書(shū),我都感到寒心。我想讓他們和我們一樣幸福。

      第二部分我想用來(lái)買(mǎi)一些書(shū)和新衣服,因?yàn)榭磿?shū)可以讓我增長(zhǎng)更多的知識(shí)。還有過(guò)年時(shí)我想穿得漂漂亮亮的.。第三部分我想做學(xué)費(fèi)和興趣班費(fèi),這樣可以為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。第四部分我想存進(jìn)銀行,等以后需要的時(shí)候再用,因?yàn)閶寢尳形覍W(xué)會(huì)理財(cái)。最后取一小部分做我平時(shí)的零花錢(qián),也可以讓我自己買(mǎi)一些東西。

      怎么樣?我的壓歲錢(qián)是不是可以干很多事呢?

    五年級(jí)的作文 篇3

      四季的雨,各有各的情態(tài)。春雨如溫柔的媽媽;夏雨如暴怒的獅子;秋雨如善變的狐貍;冬雨如神秘的魔術(shù)師。

      春雨是溫柔的,它悄悄地從空中飄落下來(lái),輕柔地幫那些滿身灰塵的植物們洗了一次“溫水澡”。竹筍急忙地探出了頭,小草也挺直了腰桿,樹(shù)葉兒也綠得發(fā)亮。我抬頭仰望天空,天空也變得更加干凈了,我的心情也變得歡快了起來(lái)。雨滴飛進(jìn)了我的眼里,癢癢的,濕濕的,暖暖的,我不禁陶醉在春雨中。

      夏雨是狂暴的,夏雨將要來(lái)臨時(shí),天氣總是非常悶熱,人們心煩意亂。突然間,天暗了下來(lái),一陣狂風(fēng)吹過(guò),烏云布滿了天空,一道閃電從我眼前閃過(guò),夏雨便再也耐不住性子了,伴隨著轟隆隆的雷聲和呼呼風(fēng)聲,沖刺而來(lái),如萬(wàn)箭齊發(fā)般的射在干燥的大地上。不一會(huì)兒,地面上就形成了一條條小溪,風(fēng)不停地吹打著小樹(shù)、小花、小草,它們?cè)趧×业腵顫抖著,搖擺著。天空漸漸明朗了起來(lái),涼爽趕走了炎熱,我們心曠神怡。

      秋雨是善變的,他一陣一陣的,零零散散的,他輕輕地落下,似乎怕驚動(dòng)了秋的酣睡似的,在它的滋潤(rùn)下,糧食成熟了,大地披上了金色的外衣,一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑了。

      冬雨是神秘的,它裹挾著晶瑩的六邊形雪花降臨人間,不久整個(gè)大地都會(huì)變成銀裝束裹的世界。我注視著這些飛舞的美麗精靈,忍不住伸手去抓,一朵雪花握在我的手心,我剛想打開(kāi)手掌仔細(xì)地觀察,它已經(jīng)化成了水滴,我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭?磥(lái),這些精靈永遠(yuǎn)只屬于大自然的。

      一年復(fù)一年,春雨、夏雨、秋雨、冬雨不停地替換著,讓世界變得五彩繽紛。我愛(ài)四季的雨。

    五年級(jí)的作文 篇4

      又是一屆全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)。

      我們和五(9)班練習(xí),老師說(shuō)我們要用兩塊毯子輪流交替,4人小組前進(jìn),前進(jìn)過(guò)程中如果沒(méi)有踩在毯子上,就算贏,現(xiàn)在開(kāi)始。

      第一組開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)緊張,但是看了五(9)班的第一輪之后他們不緊不慢地傳遞和擺放,不久,我們超越了五(9)班。

      我和小馬哥、沈某人、王哥一組。輪到我們了,我們四人合作無(wú)間,但小馬哥中途用力過(guò)猛,把毯子扔了出去。沈某人跳了出去把毯子移過(guò)來(lái),試了幾次都失敗了。這時(shí),大家都很焦急。許多人一齊高聲叫加油,我想了一個(gè)辦法。根據(jù)沈某人的'身體比例推算出他能劈叉到那個(gè)位置,再把它拖出來(lái)。

      他用我的方法成功地移回了毯子。比賽正常進(jìn)行中?斓浇K點(diǎn)了,小馬哥不小心把毯子放歪了,路程大大增加了,他以最快的速度放好,到達(dá)了終點(diǎn),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      那一聲加油多么重要,鼓勵(lì)和加油像鮮花,互相協(xié)助也催生了鮮花叢生,將永遠(yuǎn)在我心頭盛開(kāi)。

    五年級(jí)的作文 篇5

      嘿嘿!大家好,我是一只叉尾太陽(yáng)鳥(niǎo),生活在同沙生態(tài)公園,認(rèn)識(shí)我嗎?

      我整個(gè)身體實(shí)在是太美麗了!頭上就己經(jīng)有三種顏色了,淡紫、翠綠、深藍(lán)。眼睛下方有大量黑色、少數(shù)紅色。我的小“機(jī)翼”是黃綠加金黃,尾部是兩個(gè)天藍(lán)色小尖尾。這讓我無(wú)法相信這是自己,是上帝給予我的嗎?還是天天吃花粉,把我變成花那樣美?

      我還有一個(gè)特點(diǎn):小!我現(xiàn)在最高也只有9厘米,差不多跟我一樣大的鳥(niǎo),只有蜂鳥(niǎo)了。就因?yàn)樾,讓那些初學(xué)觀鳥(niǎo)的人看不到,非常傷心?吹竭@些的我在心里暗暗埋怨:為什么我這么小,別人看不到我傷心,而我卻只能眼呆呆地看著。

      但不僅僅只有以上兩個(gè)特點(diǎn),不怕人類。我每次看到人其初是嚇到,然后是緊張,躲在樹(shù)頂?shù)?枝葉后不露臉。再然后是敢露身,但不敢動(dòng)。接著能在枝頭上飛,最后輕松自如,無(wú)半絲緊張,在枝頭上引吭高歌。

      這是最后一個(gè)特點(diǎn)。哈哈!變成雜技演員!那兒有幾朵花,我懸停在半空,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吸食花蜜。再來(lái)一個(gè),倒掛在一個(gè)枝頭上,吸食頭頂那兒的花蜜。

      當(dāng)然,世界上不單單是只有我們,才可以表現(xiàn)出我們的可愛(ài)和天真美麗。

      所以,這些是大自然贈(zèng)送給我們的,都需要好好地保護(hù),不能破壞,只有杜絕任何破壞大自然的活動(dòng),就可以讓世界更美好!

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