五年級的作文8篇【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
誠信是什么？商人說，誠信是寶貴的信譽，是無窮無盡的財富；爺爺說，誠信是一本厚厚的日記，記載著五千年的歷史；我說，誠信是要做個誠實守信的好孩子。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠信的人有如繁星，在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國國君心愿，被傳為千古佳話。不知你們是否還記得增子的故事曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：“兒子，你不跟我賣布，我回來后讓你吃豬肉�！眱鹤右宦犛腥獬�，就不鬧著去了。妻子回來后，發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬，妻子很舍不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：“做人不可以言而無信，既然答應兒子要殺豬吃肉，就不應該后悔，我不希望自己的兒子長大后言而無信，所以我今天要為兒子做個榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。
誠實守信必須從我做起。人只有真心待人、處事，在社會上才能立足，才能取的'別人的信任。聞名中外的圣人——孔子，就給我們做了一個榜樣，雖然他知識淵博，擁有三千弟子，但是依然誠實守信，不論地位高低，處處做到“三人行必有我?guī)煛�，始終虛心向他請教。還有社會主義國家的創(chuàng)始人——列寧，他從小活潑好動，八歲那年的一次，他在姑媽家做客，和表哥們一起玩耍時，小列寧不小心打破一只花瓶，當時誰也沒看見。后來姑媽發(fā)現(xiàn)了，問是誰打破了花瓶，其他孩子都爭先恐后地說：“沒有”，小列寧怕說了會被姑媽責罵，所以也跟著說：“不……是……我！”后來，小列寧回家一直悶悶不樂，媽媽問明原由后，給列寧講了好多誠信的故事，受啟發(fā)的小列寧哭了起來，痛苦地說：“我欺騙了姑媽，姑媽家里的那只花瓶是我不小心給打碎的……”聽了孩子的訴說，媽媽耐心地安慰他說：“給姑媽寫信告訴她那只花瓶是你打碎的，并向她承認錯誤，姑媽會原諒你的”。小列寧聽了媽媽的話，立刻給姑媽寫信，幾天后收到了姑媽稱贊小列寧知錯就改就是一個誠實孩子的回信，小列寧把信給媽媽高興地說：“做誠實人真好，不用受良心的譴責”。
在我們這個時代，考試作弊的人數(shù)不勝數(shù)，這不僅是學習態(tài)度的問題，更是思想品德問題�？荚囍皇且粋�階段測驗，是老師對學生進一步的了解。我們必須正確面對考試，不要急于求成，拿著帶面具的分數(shù)向他炫耀。海涅說：“生命不可能從諾言中開出燦爛的花朵。”
“誠實守信”是我的人生格言，更是中國人民的格言。
五年級的作文 篇2
你好！現(xiàn)在是20xx年，我大學畢業(yè)了，我打算買一輛汽車，好讓我開車上班，星期天回家。國際車展會正在上海舉行，這里有各式各樣的汽車，應有盡有！
最吸引我的是一款太陽能動力紅色小汽車，車頂是一整塊太陽能電池，非常環(huán)保。為了安全，車門是向后開的，門開了就是敞篷車。車體是一個變形金剛，可以放大、縮小，如果在郊外，晚上沒有休息的地方，就可以把它放大，車就變成了一座寬敞舒適的休息室，如果前面是大河，整個車就變成一艘快艇，汽車有一種保護設置，可以防止水滲進車里。如果不用的時候，還可以站立起來，不會占用太多的'地方。如果你喜歡旅游，就可以開著這輛車，實時導航，要去那里只要在地圖上選出位置，不用駕駛員，車自己就會根據(jù)路況以最短的距離準確到達。
另外，這種車的防盜系統(tǒng)非常先進，要進入車子，必須輸入密碼，還要測驗指紋，如果是主人，門就會自動打開，如果是小偷，它就會噴出一種很粘的液體粘住壞人，同時會啟動報警系統(tǒng)。
科學的力量真大呀！我渴望自己將來有一輛這樣的汽車。
五年級的作文 篇3
如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么，“老師”便是我們開始成長的第一個臺階。是老師，把我們從無知變的學有所長；也是老師，領著我們看到了天有多高，地有多深，帶著我們在知識的大海里翱翔。教過我的老師有很多，但劉老師以潤物細無聲的方式在我心底留下了深深的痕跡。
記得那一次在歌樂山進行軍旅生活體驗時的一個晚上，同學們已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)，我卻在床上翻來覆去怎么也睡不著。這時，外面?zhèn)鱽磔p輕的腳步聲，我定睛一看，原來是那慈祥的劉老師，這么晚了還來給我們蓋被子，您的宿舍離這兒要走很長一段小路才能到達，可您卻只是為了給我們蓋被子，防止我們感冒，竟頂著嚴寒來給我們蓋被子。要知道，這路上濕氣很重，您會感冒的，可您卻為了我們，不惜自己感冒。想到這里，我的鼻子酸酸的。這時，您走過來看我被子蓋好沒有。我連忙閉上眼睛，假裝睡覺，一不小心，將被子的一邊踢下了床，還將手伸出了溫暖的被窩。您小心翼翼地將被子輕輕的蓋在我身上，把我的手慢慢的放進被子里，生怕將我吵醒。在這時，我感覺這不到一分鐘的時間好像漫長如一個世紀，哪怕這兩個動作是多么簡單，都是我感覺異常溫暖，臉上緩緩的流下兩行感動的熱淚。
在軍訓時還有一次令我印象深刻的事，我的同學范俊哲因不適應歌樂山的氣候發(fā)燒了，躺在床上，不能參加訓練，他的臉紅通通的，不停的咳嗽，有氣無力的'，怎么也打不起精神。劉老師知道后，連忙奔向范俊哲住的那一個房間。劉老師先摸了一下他的額頭，發(fā)現(xiàn)很燙，就知道他發(fā)高燒了，劉老師連忙拿來一條濕毛巾，折成方塊形，敷在范俊哲的額頭上，拿出退燒藥讓他吃下去，還親自去給范俊哲接開水。劉老師讓他多休息，時不時給范俊哲量一下體溫，看退燒了沒有，不斷的關(guān)心范俊哲，一勺一勺地喂他開水，問他有沒有哪里不舒服，想不想吃東西……可過了差不多兩小時，高燒還是不退，劉老師只好打電話給他的家長，將范俊哲接回去進行治療。當電話里傳來范俊哲好轉(zhuǎn)的聲音，劉老師露出了燦爛的笑容。
�。【磹鄣膭⒗蠋�，我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁。是您用幸苦勤勞的汗水來哺育我們，希望我們早日成為祖國的棟梁之才，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用優(yōu)異的成績來報答您。
五年級的作文 篇4
在我們家中唯一不會說普通話的是爺爺。
記得有一次，家里來了許多客戶，有杭州、上海、溫州的，爺爺面對這么多客戶笑臉相迎，把他們帶進會議室�？蛻艨吹轿覀冃陆ǖ霓k公樓都不停地點頭。開始談業(yè)務了，爺爺面對各地來的客戶最犯難的是交流。我爺爺不會說普通話，這時爺爺不好意思地說：“我的普通話并不是很標準�！边@天爺爺卷著舌頭說著普通話，費了九牛二虎之力才介紹完產(chǎn)品�？蛻糇吡耍瑺敔敱阕谝巫由�，我跑過去對爺爺說：“爺爺，現(xiàn)在知道說普通話的'用處了吧，普通話是全國通用，不會說普通話也只能和我們富陽比較相近的地方的人交流。還是我教你吧！”這時爺爺聽了很風趣地說：“好，由孫子當老師�！�
從這時開始爺爺天天跟我學普通話，天天說，天天練，終于我爺爺學會了普通話。以后每次客戶來，我這個董事長爺爺胸有成竹地和他們交流，同時向客戶介紹一下富陽的美麗之處，客戶滿意地走了，而且也順利簽訂了合同。我爺爺開心地說：“好孫子，謝謝你！”我高興地回答：“不用謝�！�
今天，我們的家已經(jīng)走進了講普通話的行列。
五年級的作文 篇5
“為了地球的明天”！這是一個多么響亮的口號聲�。榱说厍虻拿魈炀褪菫榱宋覀�?nèi)祟?/p>
的明天，地球的明天更美好，那么我們?nèi)祟惖拿魈觳艜訝N爛輝煌。
我們生活在地球這個美麗的星球里，地球媽媽給我們提供了寶貴的資源：有新鮮的空氣、豐富的礦藏、美麗的湖畔……植物是大自然的天然屏障，動物是人類的朋友，淡水是我們的生命之源，可以說沒有大自然無私的給予，人類就不會生存，更談不上發(fā)展。
可有些人類卻肆忌撣的破壞地球，他們亂砍樹木，為了眼前小小的利益亂殺害一些小動物，還亂砍樹木，使動物都無家可歸，要知道動物是大自然的寶貴財富，我們應當好好珍惜他們。
拿我們喝的淡水來說，據(jù)電視臺報道，全國淡水只有百分之三十，竟有百分之七十是不能喝的水，何況現(xiàn)在還沒有發(fā)明出淡水轉(zhuǎn)化機，所以，我們一定要保護水資源，可有些人掛在嘴邊，而沒有計在心里，從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源，就會創(chuàng)造出我們美好的明天。
在說說森林，人們不斷砍伐樹木，使森林變成了樹林，然后又變成了叢林，最后變成了沙么。你可知道一棵樹每天能吸收大量的有毒氣體。地球本可以產(chǎn)生對人體有利的新鮮空氣，但經(jīng)過人類的破壞后很難為人類服務，僅管這些，人們還是執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞自己的家園。地球好似一位“母親”，時時刻刻都在保護著我們，只要她還剩一口氣，她都會去盡一位母親，母親把她的一切都獻給了我們?nèi)祟�，但她卻沒有任何所求，地球是一位多么無私的母親呀！我們?nèi)祟惒粦撊@么一位偉大的母親。
作為一名小學生，我真心的'發(fā)出呼吁：“人們請快快醒悟吧！請愛護我們的地球媽媽吧”我相信人類還有補償?shù)臋C會：我們可以大面積種樹木，不在排放污水，不在殺害小動物……我想我們?nèi)绻龅揭陨蠋c的話，地球媽媽就會變得更加美好。
地球是我們唯一能夠生存的一個星球，而切地球只有一個，如果它滅絕了，那我們?nèi)祟悓⒉粡痛嬖冢麄�，為了地球母親的明天，為了我們?nèi)祟惖拿魈�，共同攜起手來為地球母親美好的明天而努力奮斗吧！
五年級的作文 篇6
夜晚，星星閃爍著，大地昏暗了，燈光一閃一閃的。
到了元宵節(jié)，也就我最美好的一天，晚上，我們兩家人一起去了人民公園游玩，那里真是人山人海，我們付了門票，進去一看，哇！！各種各樣的燈在天上懸掛著，在地上擺放著，
在人群中隱隱的能看到許多燈。
然后，我們上了摩天輪，我想：在地上能看到美麗的燈，在天上看一定更美麗。慢慢地升入上空，低頭往下看，我簡直驚呆了，高樓大廈的燈光一起亮起來，金水河旁邊的柳樹上掛滿了燈，到了公園的湖中心，湖里放了許多蓮花燈，偶爾會有幾只小魚游過。
伴著美麗的`燈，我們又走到公園中心，噴泉在中心，兩面分別有上海世博會、哆啦A夢、喜洋洋與灰太狼等卡通人物大型燈展，我最喜歡小品人物，有趙本山、宋丹丹、小沈陽、馮鞏，真是各式各樣。
到了大門，我真有一點依依不舍，在門口，我又買了一個紀念品，是一對會亮的犄角頭飾，讓我值得難忘的地方。
那天晚上，月亮很圓，星星很亮，是我最美好、最難忘的一天。
五年級的作文 篇7
有人說老師是金鑰匙，打開了知識的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。
在學校里，到處都有好老師，他們認真負責，大公無私，他們像園丁用心培養(yǎng)我們，而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師，她高高的個子，頭發(fā)又長又黑，臉上有著一對會說話的小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說話輕柔風趣的嘴巴，她那高雅的氣質(zhì)，優(yōu)雅的風度，淵博的學識，高超的教育方法，叫人敬佩。
張鳳英老師對我們十分嚴格，如果你背書背不出，他就會“懲罰”你。要你把背不出的`地方讀10遍，直到你背出了以后才讓你回家，如果沒背出來就跑回家了，第2天張老師就會讓你抄這篇課文5遍，直到你背得出課文才放過你
一次，我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個小節(jié)，由于那句子太難了，所以我和很多同學都沒默寫出來，張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍，我很不服氣，沒辦法。因為張老師是說一不二的人，不會輕易放過的。我只好認真地抄寫。過了幾天，正好默寫這篇課文，由于我抄寫這篇文章很多遍，對課文已了如指掌，所以默寫得比上次好。這時我才恍然大悟，知道了張老師不是為了“懲罰”我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時候默不出來，考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個學習認真的好習慣。對于我們這種學習不自覺的學生來說是要用點“強行”辦法。在張老師這種“強行”下，老師布置的作業(yè)我再也不敢不做，從此我也習慣成自然？？準時完成作業(yè)。我體會到只有好好完成作業(yè)才會記得牢。
我是個愛動的人，下課了到處跑，一安靜就想睡覺。有一次上語文課我睡著了，聽同學說老師走到我座位邊，沒說話，同學把我叫醒了，我被驚醒后，心想壞了，一定會被張老師罵一場，或叫我回答問題，答不出來讓同學笑話我，丟我的面子。可是張老師沒那樣做，而是問我晚上幾點睡的，晚上要早點睡……后來我上課再也不睡覺了。
張老師為什么那么神奇？她從不高聲大叫，從不粗暴罵人，從不體罰學生，從不侮辱學生，而那些調(diào)皮的同學都會心甘情愿地聽她的？例如抄課文吧，罰抄的同學從不逃跑了呢？
有張鳳英老師教我們的語文，我對語文產(chǎn)生濃厚的興趣，我朗讀流利了，不再結(jié)結(jié)巴巴，我更愛閱讀課外書籍，我作文不算寫得好，但我對寫作文不反感，拿起筆還能寫出一點東西。
我喜歡和謁可親的張老師。我敬佩張鳳英老師，我感謝張鳳英老師，我會永遠記住她。
五年級的作文 篇8
我們每個人的世界都有沒，它是一種繽紛的色彩，是多姿的音符。美不是用化妝的服裝，美，很簡單，只要誠懇待人，努力拼搏，為自己和他人創(chuàng)造美好的境界就是美。
清潔工，一個“渺小”名稱。不過當你去觀察他時，他只是一個人默默地掃著地，每天面對著吹來的灰塵，滿身的污垢。這種無私的美是哦么令人贊嘆不己啊！
教師，一個“偉大”的名稱，說他偉大，卻是偉大，表現(xiàn)在這：“同學遇到困難時，會幫助；同學受傷，會安慰；同學快樂，會跟著大家一起樂。這跟父母的愛又有何差別呢？這種溫和的美使人心情安穩(wěn)。
少先隊，一個普通的同學是又一雙“勤勞”的手而獲得的稱謂，他能幫助其他同學，又能幫助各個領導做很多為同學、老師、學校有義的`事。還特別有禮貌，見到長輩會主動問好。這雙手是一種勤勞的美，使人感到長大以后“成功”的自己。
是��！美無處不在，只是缺少一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，大伙，去睜開你的眼睛放眼看世界吧！
美就在你的身邊：一種品質(zhì)、一種業(yè)務……從他們身上去發(fā)現(xiàn)美。去追求美的腳步，生活中應該處處去留心美的事物，洗滌自己的心靈，讓自己更加美麗健康。
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