小學五年級作文【范例10篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
清晨,迎著瑟瑟的寒風我來到了學校，今天一早有默寫，我十分輕松地“對付”了那一個個詞語。我的知心好友——小張因為種種原因，沒默到。于是，下了課我當起了小雷鋒，幫他默寫。
小張輕松默出了前面的詞語，就像一艘船在風平浪靜的海上航行。但是，他很快就遇到了大風暴。我繪聲繪色地模仿老師，用宏亮的語氣說道：“下一個，崎嶇！”小張那整天笑著的臉頓時嚴肅起來，仿佛一艘船在海上遇到了巨浪，岌岌可危。
小張用手托住下巴，冥思苦想，一會兒仰頭望向天花板，一會兒盯著作業(yè)本，一會兒撓撓頭……小張忽然仿佛想出了一個天衣無縫的'絕頂妙計，他露出一臉那令人不得不折服的笑容，五官扭曲在了一起，對我說：“龔一鳴，告訴我吧，怎么寫啊？”他試圖用語言迷惑我，可我鐵面無私，一口回絕。小張只好聳了聳肩，裝作無力地趴在桌子上。
我正感到十分好奇，湊了上去，回道：“不準備寫了？放棄了？”誰知，小張一下以迅雷不及掩耳之勢從桌上一躍而起，如同一只猛虎，一下抓住我手上的語文書想偷看，他伸長了脖子，拼命向語文書伸來，我一手頂住小張的頭，一手緊握語文書，靠緊自己，我又猛地向后退了一大步，小張只好乖乖收了手。
小張這次可不敢耍什么滑頭了。他老老實實地坐在座位上，反復地嘗試著，可始終不像。時間一分一秒地過去，小張沒了耐心，再次向我求情：“龔大哥，龔大俠，告訴我吧！”他一邊賣萌，一邊求情。我不禁“撲哧”一聲笑了，可我仍然不動搖，如同包公一樣，正氣十足。小張沒了辦法，只好下定決心，放手一搏。他寫了一個“崎蛐”交給了我。我說時遲，那時快，我立馬給他打了一個大大的紅叉。
他打開語文書，找到了“崎嶇”二字，后悔不已，哭喪著臉，說道：“��！我就這樣與全對擦肩而過啦！”
我明白了：成功總是垂青于那些早做準備的人。如果不做好充足的準備，就很可有能會與成功只差一步之遙。
小學五年級作文 篇2
今天是星期六，爸爸問我：“中午想吃點什么菜呀？”我說：“想吃昨天買的上海青小油菜，因為它很脆。”爸爸便神秘地笑了，說：“你自己學一學做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前還真沒做過菜呢。于是，我便說：“那么試一次吧，就試試�！卑职志徒o我準備洗菜去了。
一會兒，我洗好手了，就開始去炒菜了。到了廚房，我看到了洗好的.小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開，再把食用油倒進去，就聽爸爸說：“先別放花椒，等油熱了再放�！蔽亿s緊把準備要撒下去的花椒收回來。不一會兒，油就熱了。然后，我把花椒撒了下去。我因為怕油蹦出來，不敢把菜倒進去。爸爸鼓勵我，我就試著往鍋里倒�！暗惯M去了！”我高興地喊起來。我又拿了一雙筷子，來回翻炒。爸爸教我，應調一下菜，再放鹽。我學會了調菜，就拿了一個勺子，把鹽放了進去。然后，我又翻炒了幾下，一亂，一根菜掉了出來，我趕緊拾起來放進垃圾箱，這邊菜快炒糊了，我又趕緊去調菜，翻過來，炒過去，一直到菜熟了為止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出來。
今天，我忙地出了一身汗，這可是第一次炒油菜��！我還是挺高興。因為我炒好了油菜，自己吃起來也特別香。
小學五年級作文 篇3
在 20xx 年的一天，一個小生命悄悄降臨在我家，這是一個男子漢，他就是我的弟弟。
我是一個十分饞的人，剛好是夏天，沒有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說什么似的。
第二天，弟弟放學回家立刻東張西望地找我，還不時喊著：“姐姐！”我聞迅而來，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說：“姐姐，來，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒買到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的是自己居然沒舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的'疑慮，說：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”
我不禁感到一股暖流從心里一直擴散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時的用舌頭舔嘴，其實我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一個房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的愛，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個可愛 , 天真 , 活潑的小弟弟 !
想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜時，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛如山，母愛似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來喜悅……
在弟弟的愛中前行，也是一件很幸福、快樂的事……
小學五年級作文 篇4
她個子不高，一雙大大的狗狗眼，嬌小瘦弱的身形，很難讓人看出她的食量很大。她，就是我的好朋友，一個十足的吃貨。
幾乎每天放學她都會買一大堆食品：冰淇淋、香腸、飲料，糖果......看，現(xiàn)在放學了。她又拿著一些錢，兩眼瞪得大大的，眼里閃著金光地盯著那些美味的零食。只見她在周圍人驚訝的`目光中，一手抓了好幾根棒棒糖；一手拿起一個冰淇淋；一手拿了好幾根香腸；又一手買了一瓶飲料，接著不知道用那只空出來的手付了錢�，F(xiàn)在，她左手兩根香腸，兩根棒棒糖，右手一杯飲料，一個冰淇淋，嘴里咬著一根香腸，叼著一根棒棒糖，嘴巴即使被塞得鼓鼓的，還不斷的往嘴里吃著東西。
吃完以后。雖然她身上的錢都花光了，不過看到蛋糕店里，那些琳瑯滿目的蛋糕，她依舊兩眼發(fā)光，雙手呈爪狀，就好像獵人看到獵物一樣。我看她這么著迷于美食的世界，忍不住插上一句：“你還想吃�。縿偛哦汲粤四敲炊嗔�，再吃我看你都快胖成豬了！”“當豬很好�。∶刻斐粤怂�，睡了吃，我是挺羨慕她的生活的！”她邊說，邊陷入自己的幻想之中，忽然，她表情一變，嘴巴微張，嘴角流出口水，神情癡迷地說：“豬養(yǎng)胖了還可以宰了吃豬蹄、豬肝、豬腦、豬腸等等都可以吃的呢！那是清蒸的好，還是紅燒的好呢，而且，豬肉......”
你們覺得她是不是一個小個子，大肚量的吃貨呢？
小學五年級作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就是媽媽的寶，媽媽不但是我的啟蒙老師，還是我的“守護神”，處處都讓著我，寵著我。
在一個寒冷的冬天，我睡覺不老實，把被子全部踢到了地下。第二天，便渾身不舒服，發(fā)起了高燒，這可把媽媽急壞了，跑去買藥。去醫(yī)院找醫(yī)生，在打針的時候還給我捂著眼睛，跟我開玩笑似的說：“一扎就好了，就像被小螞蟻咬了一口，一點也不疼！”
在媽媽精心的照料下，我的病馬上就好了，我跟媽媽說：“人家生病都瘦好幾斤，我都胖了好幾斤！”媽媽便說：“那這幾天晚上少吃點！”其實，她是餓不著我的。
還有一次，我和媽媽在街頭走著，碰見一個買糖葫蘆的.，那糖葫蘆紅亮亮的，在陽光的照耀下閃爍著誘人的光芒。我吵著讓媽媽給我買，媽媽卻不讓我買，帶我去買了一下山楂和紅糖，回到家里打開爐灶，做起了糖葫蘆。我咬著甜甜的，帶著母愛的糖葫蘆，不解地問媽媽：“你為什么不讓我買一元錢的糖葫蘆，反而花了幾十元錢自己做？”這時媽媽笑了：“因為我不想讓你壞肚子啊！”“什么壞肚子呀？”我問�！澳阍谕饷娉缘奶呛J不知道里面有啥，不衛(wèi)生，會壞肚子，吃了會生病的。”媽媽說。“奧！”我明白了，原來媽媽是為了我的身體著想呀！
我愛我的媽媽，因為——我是她的“寶”！
小學五年級作文 篇6
“收作業(yè)！”老師一聲叫喊，我和我的同桌——王家樂，紛紛拿出作業(yè)對起來，當對到第34頁“寫一寫”的時候，他卻沒有做。這時，我開始樂了，可以將他告上老師，因為我非常煩他。他求我別給他告訴老師，我搖搖頭，堅決的'說：“不行！”老師來到我們跟前收作業(yè)，我對老師說：“王家樂的作業(yè)不夠數(shù)�！崩蠋煱淹跫覙方械綐堑览�，讓他的家長來學校�；貋頃r，王家樂眼里含著淚水，說：“這下你可高興了吧！”我說：“對呀，怎么地！”
第二天，老師又收作業(yè)，他的作業(yè)還是沒有寫夠，這次也不例外，我又把他告訴了老師，老師讓他把沒寫的作業(yè)都補上。第三天，也是一樣，他的作業(yè)依然沒有寫完，我還是揭發(fā)了他，結果老師把他的小隊長拿掉。這時，我的心里樂開了花。
下課，他對我說：“都怪你，我的小隊長都沒了�！闭f著打了我一下，我也不能被他欺負，就掐了他一下，他卻頂嘴說：“沒感覺，沒感覺！”
但有時我們也是朋友，我科學書沒帶的時候，他就借給我，鉛筆沒尖了候，他把鉛筆借給我。
說到這個同桌，我是非常快樂的！
小學五年級作文 篇7
在同樣的時間，同樣的地點，我又看見同一個人在做同樣的事情。
昨天放學剛到樓下，我就看見一個老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來這位老爺爺在拾垃圾，我覺得很平常，也就沒在意回家了。
今天我放學回來又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著走著，就覺得有人跟蹤我，我猛的一轉頭，就看見那位老爺爺跟著我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問：“老爺爺，你跟著我干什么呀？”老爺爺說：“小姑娘，你什么時候喝完呀？”哈哈，我問他的，他反倒來問我了，真有趣，可是我喝沒喝完關他什么事呀！
我沒有理他，仍一邊喝一邊聽音樂，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒聽到易拉罐滾動的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此時老爺爺也看到了我在看他，就微笑著說：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護環(huán)境是我們的`責任和義務呀！”聽了老爺爺?shù)囊环挘业哪樇t到了耳根，是呀，我們從小就學習保護環(huán)境的知識，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思，接著又說了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說：“有的，有的”說完我就跑到家里，將所有的廢品都拿了下來。看到老爺爺?shù)纳咂ご镅b滿了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”
老爺爺轉身走了，繼續(xù)拾地上的垃圾了，看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺?shù)谋秤霸谖业哪X海里越來越高大了起來，他不是拾垃圾的老人，而是美化環(huán)境，幫助我們走向文明的美者！
小學五年級作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫莎莎，頑皮又可愛。
有一次，我剛寫完作業(yè)，站起來伸了個懶腰，想放松一下自己，莎莎就搖頭擺尾地跑了過來，圍著我左轉右轉，那雙水汪汪的大眼睛不時地盯著我，好像在說：“主人，主人，我的好主人，帶我出去玩會兒吧？”一看到它那可愛的樣子，我就繳卸投降了，“那就走吧，我的小莎莎。”
于是，我?guī)е瘉淼皆鹤永�，這下可好了，它就像發(fā)了瘋似的，飛快地在院子里跑來跑去，好像解放了一般�！昂昧撕昧�，別亂跑了，小心撞到樹上！”
這時我看見墻角里有一個廢棄的皮球，就順勢拋給了它。莎莎“蹭”地一下來了個前身直立，像運動健將似的迎著球撲了過去，可惜沒撲到，皮球“咕嚕嚕……”滾向了遠方。莎莎可不甘心，一個急轉身，直奔滾動的球而去。哈哈，終于追上了，也許由于心急，也許是球太滑了，它剛一碰到，那球就像著了魔似的又滾向了遠方。只聽莎莎“汪汪汪”地狂叫著，好像發(fā)怒了，沒命地追趕起來，球兒和莎莎忽東忽西，看得我是眼花繚亂，咳！真不知道是它在玩球，還是球在玩它！就這樣，足足有五六分鐘吧，累得莎莎氣喘吁吁，兩只前爪緊緊地抱著皮球，趴在地上不動了……
呵呵，莎莎真是一只頑皮可愛的小狗，我喜歡！
點評
小作者通過小狗莎莎“求”我?guī)鋈ネ�、在院子里撒歡地亂跑和玩皮球這三件小事的描寫，為我們呈現(xiàn)出一個頑皮可愛的'小狗形象。特別是玩皮球這件事，小作者集中筆墨描寫了小狗的動作、“語言”、神情，把小狗當做人來描寫，并恰當?shù)貙懗隽诵」返男睦砘顒蛹啊拔摇钡膬刃母惺�，生動活潑，讀來讓人心生喜愛之情。
小學五年級作文 篇9
我家的小狗真可愛呀！
我家的小狗是爸爸買來的。爸爸問什么買它？是因為我一直渴盼著有一只屬于自己的寵物。
一天早上，我和爸爸一起去狗市買小狗。走著走著，就聽見“汪”的一聲狗叫。我回頭一看，這只薩摩真可愛：一雙長有毛茸茸的白耳朵，一雙令人側目的水靈靈的大眼睛，還有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精會神地盯著我們呢。過了一會兒，它高興地在地下打滾兒，用兩只小爪子撐著地不停地跳呢，那可愛的姿態(tài)真討人喜歡。
我忍不住向前走了兩步想摸摸它，它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上，使勁地搖著尾巴，好像在說：“主人，主人，帶我回家吧！”我毫不猶豫地抱起了它，吆，好沉呀！它乖巧地偎在我的懷里，用它那掛著口水的舌頭舔著我的臉。我笑了，輕聲地說：“小笨笨，真可愛呀，還愛流口水呢。”
這時，爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下，對我笑了一笑，說：“這狗，你是非買不可了吧？”我拼命地點著頭。
就在這時，一位阿姨來到了我們的.面前，彬彬有禮地說：“不好意思，我不小心把狗的籠子打開了，它就一溜煙地跑了，沒嚇著你們吧？”我爸爸摸著小狗狗，笑呵呵地說：“沒有，沒有，我們想買它�！蔽乙矒屩f了一句：“這小狗狗真可愛呀，我們哪舍得不買呀！”那位阿姨也笑了，說：“看你們這么喜歡它，我就賣給你們吧�！彼脑捯魟偮洌液桶职旨拥脫粽茟c賀了。小狗也汪汪地叫著，仿佛也很高興的樣子。
就這樣，我的身邊又多了一個好朋友。到了家，我們盛情款待了小狗狗，給它買了很多玩具，還給它起了一個好好聽的名字——“球球”。因為它又胖又可愛，還喜歡玩球兒，所以，我們就給它起了這個名。從此，我的家人不再寂寞，自從有了球球，我家成了歡樂的海洋。
通過買狗狗這件事，我悟出了一個道理：只要人們珍愛動物，往往會創(chuàng)造出美好的生活！
小學五年級作文 篇10
一天晚上，母親和父親準備吃飯了。父親坐下來，看看對面空無一人的座位，聞著香噴噴的飯香味很疑惑：咦？兒子呢？平時吃飯都是他搶先一步，怎么今天不見他人呢？
父親問母親：“太太，你知道兒子去哪兒了嗎？”
“你去兒子的房間里看看，說不定他在里面呢！”母親說。
父親走到兒子的'房間門口，打開門，走了進去。父親看見兒子在津津有味地趴在地上看書，兒子手撐著臉，腳還上下地擺動著。父親對兒子說：“兒子，快去吃飯了，你母親在等你呢！”可兒子不愿意，父親又催了一聲：“快點！”兒子只好站起來，依依不舍的低著頭走了出去。父親看了一眼兒子看的書，心想：是什么書讓兒子看得那么入神呢？
兒子走到飯桌前，和母親一樣坐了下來。他們坐在凳子上靜靜地等著父親。兒子望著那香味四溢的飯，口水都快要流出來了。他們等了10分鐘，20分鐘，30分鐘。母親終于不耐煩了，生氣地對兒子說：“快去找找你父親在哪里，叫他馬上過來吃飯，飯都涼了！”
兒子走到他房間門口，發(fā)現(xiàn)自己的父親正趴在地上看書，腳也像他一樣上下擺動。兒子皺起眉頭，想：真是太氣人了，叫我去吃飯，自己卻在這里看我的書，害得我和媽媽等那么久。唉！真是一個童心未泯的父親��！
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