小學五年級作文6篇（熱門）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
成長，是學到一種本領的快樂；成長，是知道一個深刻道理的秘密；成長是享受一束陽光灑下的溫暖……而在我成長的記憶中，它卻是一次令我回味無窮的夏日歷險。
記得那是三年前的一個夏日，太陽公公的脾氣格外暴躁，用陽光火辣辣地烤著大地。這時，我們幾個小伙伴三五成群地來到田野，準備把今天的“客人”——蝌蚪“請”回家去。到了田野，只見蝌蚪們歡快地在水渠里自由自在地游來游去，好像在“捉迷藏”。
于是我握緊杯子，雙腳蹲下，把杯子對準蝌蚪游來的`方向，等待蝌蚪的來臨，準備捕捉小蝌蚪。突然，一只蝌蚪闖入了我的視線，它正不慌不忙地散步著。然后我輕輕把手伸入水中，當蝌蚪游來時，我迅速合上手掌，我捉到了。可一個不小心，我重重地摔到了水塘里，到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地掙扎著，小伙伴們都慌了，不知怎么辦才好。這時，一位大姐姐剛好路過，她伸手把我救了上來。她關切地問：“小朋友，你沒事吧？剛才怎么掉到水塘里了？”我嗚嗚大哭起來。事后，我把事情的經過告訴了她，大姐姐笑著說：“看來，以后捉蝌蚪的事可不能再干哦！蝌蚪是益蟲，我們要保護它。你說，對不對？”我若有所思地點點頭。
從那次“歷險”以后，我再也沒有捉過蝌蚪。
小學五年級作文 篇2
一個星期日的早晨，媽媽讓我一個人上長行學古箏，鍛煉自己的膽量，正當我剛跨出大門，爸爸叫住我，輕聲的對我說：＂蔚蔚，你一個人認識路嗎？還是我?guī)б荒闳グ�，要是叫壞人拐走了怎么辦！＂雖然爸爸最上這么說，但我知道他是關心我的.．走到了樓道口，爸爸接過我的沉重的書包，背在肩上，跟在爸爸身后，望著那嫻熟的背影，我很感動，也覺得很幸福：我有一個好爸爸，爸爸對我真好！
我的好爸爸雖好，但有時候也會是個壞爸爸．中午，我期末考試考完了，高高興興地跑回家和爸爸說：＂爸爸，我考試好像全對，考了雙百．＂爸爸只是微微一笑，第二天，我發(fā)現(xiàn)床頭有一個小布熊，媽媽告訴我，我才知道是爸爸買我的．過了幾天，考試結果出來了，數(shù)學考了９５.５分，語文考了９８分，爸爸看見了我的考試成績，考得和我說得截然不同，就嚴厲地對我說：“蔚蔚，你不是說考了雙百嗎？怎么會變成這樣？你是不是為了要買小布熊來騙我呀！”“不......不是”。我說．爸爸就是不相信我，頓時，我的淚水不由自主的掉了下來，心想：我的爸爸不是好爸爸，是壞爸爸．
第二天，爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜，還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我，還說：＂蔚蔚啊，昨天是我不好，不該對你大吼，我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來彌補我 的歉意，雖然你這次沒考好，但以后可以再接再勵．
剎那間，我明白了：爸爸這樣嚴厲還是為了我好。
小學五年級作文 篇3
大學紛紛揚揚，天地之間蒼蒼茫茫。
山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會不會回樹洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經看不到它的蜿蜒。路上連一個人都沒有，也對，那么冷的天，誰會出來散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個葫蘆，身邊放著個魚簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚桿，盤腳坐著，獨自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。
這老翁在江上獨自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚，而是在于江上的'美景。這景仿佛畫一般。
老師點評：你的擴寫很有味道，你對文中的老翁進行了傳神的描寫，寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。
小學五年級作文 篇4
秋天，一個金色美好的季節(jié)，他帶走的不僅是酷暑，也為大地換上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田，也不是碩果累累的果園，而是那最平凡的樹葉。
而作為秋天的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠望去，那一團團燃燒的火焰，顯示出它們頑強的生命力。走進楓林，那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈，色彩的變化中，我想都了唐代詩人杜牧的.一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱，它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當你漫步在銀杏樹的“海洋”時就會被金色之秋所吸引，甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。
猶如將軍般的冬青樹，穿著堅硬的盔甲，威風地挺立在秋風。秋姑娘也給它裝飾了一下，冬青的葉子綠地發(fā)亮，猶如一塊綠的翡翠。
飄飄而落的樹葉隨我度過10個春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋天。
小學五年級作文 篇5
太棒了！又能和朋友去游樂場玩了，小兔子開開心心地走在去游樂場的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔子急得眉頭緊皺，頭上的汗都流下來了，它自言自語地說：這該怎么辦呢？
這時烏龜爺爺游到了岸邊，小兔子高興地跳了起來,喊道：烏龜爺爺，您能把我送到對岸嗎？烏龜爺爺親切地說：沒問題，上來吧！小兔子高興地說：謝謝您烏龜爺爺。
話音剛落，小兔子就縱身一跳噌地一聲跳到了烏龜爺爺?shù)?背上，坐上去舒服極了，就像坐在沙發(fā)上一樣。到了對岸，小兔子跳到了草坪上。它笑瞇瞇地對烏龜爺爺說：再見。小兔子看著烏龜爺爺慢慢地消失在水霧中。
小學五年級作文 篇6
自從上了三年級以后，我就天天自己坐公交上下學。
媽媽總說我長大了，可我卻沒感覺到，直到發(fā)生了那件事，我才覺得我長大了。
那是一個寒冷的冬天，天才蒙蒙亮，我就已經匆忙地上了公交車。一上車，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上沒有幾個小學生，我當時很納悶，卻也沒多想就坐了下來。
一路上，車暢行無阻，不過奇怪的是車上的人越來越少，這不像往常呀！我正尋思呢，突然發(fā)現(xiàn)公交車并沒有直行，而是拐了一個彎下橋轉到了西二環(huán)上。我的心一下子就提到了嗓子眼：這不是我應該坐的游1！
公交車到了下一站，我趕緊下車，原本在車上還害怕的我，下車被冷風一吹，竟不再害怕了，邁開腿就跑。
我冷靜的按著原路返回，并不時的向機動車道張望，抱著一絲希望尋找著媽媽的車，可一輛輛汽車過去了，也沒有看見。于是我便放棄了這個念頭，加快速度的跑向了學校。
一路上，寒風吹得我的眼睛疼，而且還很干，背后的書包也很沉，我卻渾然不知，一昧地向前跑著。腦子里只想著：千萬別遲到了！
經過約三千米的.長跑，我終于到了學校，坐在座位上我還在回想剛才的“奇遇”，感覺自己好機智、好冷靜，若是換做以前的我，有可能只會在那里傻站著嚎啕大哭，不知所措，然而現(xiàn)在的我，卻可以理智、冷靜的做出判斷，這可能就是我媽媽說的長大吧！原來我已經在無形之中長大了。
那件事以后，我感覺，我長大了！
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