[熱]五年級的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　生命是一個看不見、摸不著卻又存在的一個奇妙的東西。就像花，它的存在可能只是為了那么一瞬間綻放。

　　每個人都會珍惜自己的生命，他們的存在有他們的價值和用處，上帝不會捏造一個沒有用的人類。雖然每個人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個相同東西——夢想。人人都可以為了自己的夢想而奮斗，沒有夢想的人是孤獨的，也是痛苦的，因為他們不知道自己活著是為了什么。

　　生命總會有綻放的時刻，如：一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的兒童，會幾天幾夜不吃飯為的'就是就救出那名兒童。這種例子已經(jīng)有很多種了。可能人類或者就是為了創(chuàng)造一個又一個的奇跡吧！生命綻放的時候那一刻，那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。

　　每天都會有人永遠的沉睡下去但每天也會有新生兒誕生�；蛟S沉睡不是一種結(jié)束而是一種更美的開始吧！每個人都背負著自己的應(yīng)有的使命，因為上天是公平的。新生兒可能是那些一個個奇跡的創(chuàng)造者！

　　不要埋怨上天，因為上天永遠是公平的！

五年級的作文 篇2

　　每個人都有自己的夢想，只有用雙手去創(chuàng)造，才能碰出成功的火花。

　　這天，老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)。任務(wù)的名字就叫“石頭碰雞蛋”比賽規(guī)則：每個人將自己手中的雞蛋從教學(xué)樓的`二樓拋下，看誰的雞蛋掉到水泥地坪上而不破，就算勝利�！半u蛋碰石頭而不破，那怎么可能？”不等老師說完，同學(xué)們就紛紛議論起來。然后各自準備去了。

　　我從冰箱取出雞蛋，看著這個潔白的大雞蛋，我一時半會還真不知怎么下手，這時，我想起了蒲公英飛翔的畫面……說干就干，我找來了一本舊掛歷，“咔擦咔嚓”地剪了起來。不一會兒，掛歷風(fēng)車就做好了，我拿來了尼絨繩，仔細地綁了起來。風(fēng)車“緩沖器”終于做好了，我激動地把它再固定了一下，扔了下去……成功了！

　　第二天，比賽開始了。曹文寧第一個將光溜溜的雞蛋拋了下去，雞蛋剛一觸地就炸破了，蛋清四濺，蛋黃也飛出老遠……把在四周圍觀的我們逗得哄堂大笑。還有人把雞蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里，雞蛋像個英勇的船長，駕駛著帆船飛向地面。突然，帆船在空中翻了個“漂亮”跟頭，英勇的“船長”“蹭”地一下飛了出去，又在天空中劃了一條完美的弧形……最后“啪”的一聲一頭栽到地面，白色的蛋清和和黃色的蛋黃混在一起，慘不忍睹。

　　我將雞蛋吊在掛歷紙做成的大風(fēng)車下面，輕輕地拋下，大風(fēng)車隨著雞蛋往下落，還呼呼地轉(zhuǎn)著�？墒牵�在半空中雞蛋脫落了，摔了個粉身碎骨，大風(fēng)車還在空中晃悠著呢……為什么出在這個地方？！我在心里責(zé)怪起自己來。

　　黃鴻的雞蛋像個久經(jīng)沙場的跳傘運動員一樣，拖著小巧的降落傘，在空中悠閑地往下飄，穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面，雞蛋毫發(fā)無損，同學(xué)們不約而同地歡呼起來。

　　雖然我沒有成功，但是我嘗到了創(chuàng)造的喜悅！

五年級的作文 篇3

　　大家好！我是“小貪玩”。以前我因為貪玩可受了不少帶苦，家長說我，同學(xué)說我，老師也說我。但我貪玩時，也做了不少的好事呢！不信，我就說兩件事讓你開開眼。

　　在我上幼兒園時，有一位小朋友丟了一串鑰匙，后來我們一起找都沒找著，他著急的哭了。中午吃完飯，一向愛玩的我以洗手為名，趁其他人不注意的時候，迅速的來到游樂區(qū)，開始實施我的“游樂計劃�！蔽摇暗诺诺拧钡剀f上滑梯口，接著鉆入里頭，“哧溜！”我滑到了出口。就這樣我又用仰著、趴著、抱頭式的方法在滑梯周圍鬧翻了天。不知過了多久，當(dāng)我再一次仰著身子從滑梯筒中出來時，腳像被什么擋了一下，下不去了。我費力地抬起頭，一點兒一點兒地退出來，一瞧“嘿！”原來我已滑了多次，土都被我蹬出了一個小坑，當(dāng)我仔細一看，土下面有一條帶子，我見狀便扒開土，咦?這不是那位小朋友丟的鑰匙嗎？我自言自語地說著。后來我回到班里把鑰匙交給了老師，老師不但沒說我，還當(dāng)眾表揚了我一番。

　　另外一件事發(fā)生在去年暑假。奶奶家對面住著一位李爺爺，他家院中有幾顆果樹，上面結(jié)的果實讓人饞涎欲滴。李爺爺說，樹上的果子經(jīng)常有人偷偷摸摸給摘走。為此，李爺爺很生氣，可就是抓不住偷果子的人。有一天傍晚，我到小區(qū)的健身場地去鍛煉，正當(dāng)我在轉(zhuǎn)盤前玩時，猛然看見兩個人在李大爺家的院前鬼鬼祟祟地走來走去，趁周圍沒人注意時，伸手從樹上摘下幾個果子放進口袋里。我見此情景，便飛快地跑到李大爺家，把事情告訴了他。李大爺聽后帶著我來到了果樹旁，正好把兩個偷摘果實的人逮著個正著，質(zhì)問他們?yōu)槭裁床幌驑涞闹魅舜蛘泻簦�而是采取這種偷的方式。我看到那兩個人被李大爺問的'啞口無言，連聲向李大爺?shù)狼傅臉幼�，心里有一種說不出的快樂……

　　咳！說起貪玩我有時的確感到自責(zé)和后悔，不過在我玩的時候也做了不少的好事，因此，當(dāng)在我每做完一件好事之后，那種內(nèi)疚感就不翼而飛了。好了，我的故事就說到這里，我又該玩去嘍！

五年級的作文 篇4

　　期待了好久，一年一度的寒假終于來了，也在這次的寒假前，爸媽下了一個重要的決定——我和哥哥不用上補習(xí)班，在家里自己規(guī)劃寒假生活！

　　一開始聽到這個消息，我簡直是欣喜若狂，馬上和哥哥展開討論，首先是完成老師派下的寒假作業(yè)，因為只要一完成寒假作業(yè)，接下來就可以讓打電動和看電視充滿我的`大好時光——寒假了！

　　而且更棒的是寒假期間也正好是農(nóng)歷新年，我和哥哥已經(jīng)計畫好要去外婆家，可是天公不作美，沒想到整個年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣，我們哪兒都不能去，只能在家里和外公外婆玩撲克牌來對抗惱人的氣候。

　　好不容易到了除夕，晚上大家一起圍爐、吃年夜飯，家里終于變得熱鬧了起來，我和哥哥搶著向長輩們說吉祥話，領(lǐng)到了不少壓歲錢喔！真是太令我開心了！而且，有一天是短短放晴的天氣，我們?nèi)�家馬上出門，全家人到神廟去拜拜、看花燈，玩得很盡興，總算彌補了一些遺憾呢！

　　美好的年假就這樣匆匆溜走，玩得有些不過癮，希望明年的春節(jié)老天爺能幫幫忙，給我們多一點的好天氣，讓我們每天都能玩得開心！

五年級的作文 篇5

　　我家有一只鸚鵡，它叫小丟丟。它那美麗羽毛好像一道彩虹。它很調(diào)皮，只要我一進家門，它就叫個不停。

　　由于它天天待在陽臺的籠子里，天天聽洗衣機在響，過了幾天，它就熟練的模仿起洗衣機的聲音了，整天模仿洗衣機的響聲叫個不停，就像一臺不會洗衣服，只會響的“洗衣機”。小丟丟的嘴就像一把拔鞋釘?shù)?鉗子，能夾破瓜子的外殼。它可是一只很貪吃的鳥，它的肚子好像一個無底洞，它不停得吃呀吃，好像永遠都吃不飽。

　　我很喜歡我家的小丟丟，同學(xué)們，你們喜歡我家的小丟丟嗎？

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級的作文04-12

五年級作文04-13

五年級作文04-13

五年級作文04-13

五年級作文04-13

五年級作文04-13

五年級的作文04-13

五年級作文04-13

五年級作文04-13

五年級作文04-13