(實(shí)用)五年級(jí)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
美麗的碧峰峽
她，沒(méi)有張家界的巍峨險(xiǎn)峻；她，沒(méi)有青城山的深幽美麗；但她卻是一個(gè)靈秀之地，一個(gè)充滿美景的地方。驕陽(yáng)、綠樹(shù)、水稻、云彩伴隨著我們來(lái)到了雅安的碧峰峽。也許是因?yàn)轵滉?yáng)、綠樹(shù)、水稻的陪伴，所以三個(gè)小時(shí)的車(chē)程一晃眼就過(guò)去了。一路上美麗風(fēng)光盡收眼底，遠(yuǎn)處，西嶺雪山的雪山頂和一座座綠油油的山讓我們的眼睛應(yīng)接不暇。
終于，到達(dá)了女?huà)z補(bǔ)天倒下后化成的靈秀之地——雅安的碧峰峽。
來(lái)到碧峰峽的入口，我們先乘坐青云梯下到了峽谷底部，到了底部后抬頭一看，一座依懸崖而建的電梯聳立在崖壁旁，后來(lái)才知道這青云梯高達(dá)99米。前方，綠樹(shù)、溪水、石梯、青山、巨石映入眼簾石梯嵌在青山上，綠樹(shù)長(zhǎng)在巨石青山的縫隙中，溪水緩緩地從巨石旁流過(guò)，它們會(huì)成了一幅立體的.畫(huà)，一首無(wú)聲的詩(shī)。遠(yuǎn)處，一陣陣水聲吸引著我們，走近一看，一座瀑布飛瀉而下匯成了一處水潭，許多水還沿著巖石縫隙緩緩流出，人們也紛紛與這瀑布合影。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)那是女?huà)z補(bǔ)天記日時(shí)刻下的，共有1026巖層，高有120米寬有10米。與她合影后，她似乎有一種引力牽引著我，使我久久不愿離開(kāi)。又向前行走了大概四五百米后，隱隱有水珠濺到我的臉上，抬頭一看一串水珠正從崖壁上方飛濺下來(lái)婉如一顆顆一串串的珍珠美麗極了，再加上陽(yáng)光的映照美得更是妙不可言。也不知是陽(yáng)光照亮了“珍珠”，還是“珍珠”洗亮了陽(yáng)光，陽(yáng)光是愈來(lái)愈金了，“珍珠”也是愈來(lái)愈金了。碧峰峽的水可真涼啊！當(dāng)我們又向前走了半個(gè)小時(shí)后來(lái)到了“金粉灘 ”，又名“淘金灘”，她可也是有來(lái)歷的哦!相傳古時(shí)候雅女用金粉畫(huà)眉，銀粉畫(huà)面，于此洗臉，散落金粉，長(zhǎng)日積淀成此金粉灘。晚唐詩(shī)人溫庭筠以“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪�！眮�(lái)贊之。人們見(jiàn)后也紛紛停住腳步在此嬉戲。水在平躺的巖石上流動(dòng)著，我們將帶去的西瓜放入水中不一會(huì)兒西瓜就變得無(wú)比涼了，吃了一口后更是透心的涼，就像剛從冰箱里拿出來(lái)的一樣。
這里的水可真綠��！綠得如同寶石一般;綠得如同被青山、綠樹(shù)、小草染成的一樣；綠的像綠色染料一般。她的綠是那么柔和；她的綠是那么爽心悅目！
好一幅立體的畫(huà)，好一首無(wú)聲的詩(shī)。讓那流水慢慢奏鳴吧！讓那青山綠樹(shù)變得更綠吧!我愛(ài)這溪水！我愛(ài)這青山綠樹(shù)！我愛(ài)這立體的畫(huà)！我愛(ài)這無(wú)聲的詩(shī)！我愛(ài)碧峰峽！
五年級(jí)的作文 篇2
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界上，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，就像一個(gè)“五味瓶”，伴我們左右。而朋友，他也陪伴我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。而一些小動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥�，如：�?ài)吃肉骨頭的小狗，他幫人們看門(mén)護(hù)院、保護(hù)主人的`安全；小貓，他能干什么呢？它溫順可愛(ài)，但是他卻是個(gè)“殺手”，它專門(mén)捕捉傳染疾病的、偷吃農(nóng)民伯伯糧食的大壞蛋——老鼠。
前天放學(xué)我正走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在路邊，輕輕地摸著一只黑白相間的貓咪。這只貓也許明白小女孩沒(méi)有傷害它的意思，所以很配合地蹲著，不時(shí)地叫著：“喵、喵、喵、”。我看著這一幕，覺(jué)的這是人與動(dòng)物之間最美好的一幕�？删驮谶@時(shí)，一位男同學(xué)大模大樣的走來(lái)，手里拿著衣服，看了一眼貓咪，便掄起衣服，“啪”的一聲，打在貓咪身上，小貓慘叫了一聲，夾著尾巴急忙跑到汽車(chē)下面躲起來(lái)了。男同學(xué)哼了一聲，若無(wú)其事的走開(kāi)了。小女孩走到車(chē)邊，輕聲喚著：“喵，小貓快出來(lái)吧，沒(méi)有危險(xiǎn)了！”可小貓還是不敢出來(lái)，女孩失望得走了。
我們不能向男孩一樣欺負(fù)各種動(dòng)物，應(yīng)該與動(dòng)物和睦相處。讓我們和動(dòng)物成為好朋友，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間！
五年級(jí)的作文 篇3
風(fēng)，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機(jī)勃勃的，也是狂躁的。
春天，當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過(guò)湖面時(shí)，小綠芽?jī)呵那牡靥匠鲂∧X袋來(lái)，對(duì)溫柔的'春風(fēng)姐姐說(shuō)：“春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐，是不是您在叫我？”小魚(yú)兒也從湖底鉆了出來(lái)，與春風(fēng)姐姐親切地問(wèn)好。
當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時(shí)，夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào)，悠閑地來(lái)了，當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問(wèn)好的小芽?jī)汉托◆~(yú)兒都已經(jīng)長(zhǎng)大了�！跋娘L(fēng)哥哥，你好！謝謝你讓我長(zhǎng)大了！”是啊，看！多好的一片生機(jī)勃勃的樣子��！
夏風(fēng)哥哥輕盈的來(lái)，又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了！秋風(fēng)阿姨來(lái)了，她為人們帶來(lái)了落葉美景，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，人們愛(ài)秋天，尤其愛(ài)秋風(fēng)，愛(ài)她的清爽，感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱……樹(shù)葉也飄了下來(lái)。
”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點(diǎn)衣服，可別冷壞了呀！冬風(fēng)爺爺，可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀！收收吧！
狂躁的冬風(fēng)爺爺去了，接下來(lái)，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？哦！接下去，又是一個(gè)輪回……
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