[優(yōu)選]五年級的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　不知什么時候，我的書包變的越來越胖。

　　有一天，書包里發(fā)起了戰(zhàn)爭。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了， 課本們你們都快點出來�！�

　　語文書和數(shù)學聽了說：“如果我離開了主人，準人就不用上課了，他會被老師訓的�！便U筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫字了。”

　　書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的好幫手。”說完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課�！�

　　音樂書聽了非常的不爽說：“主人的'課程表經(jīng)常變動，萬一找不到我，它就要罰站了�！睍�包里七嘴八嘴的喧嘩著。

　　鉛筆盒想了想說：“字典公公，那么就請你離開吧�！弊值涔�公得意的說 ：“你別看我，那么不起眼，主人不會寫的字，都要我?guī)兔Γ�我離開了主人誰來幫啊�！�

　　最后，書包長嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣東西都有的好處�！�

五年級的作文300字 篇2

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙郧安幌嘈艜�真的有如此大的用處。直到一件事情的發(fā)生，我就相信了。書，就像一把鑰匙，讓我打開了知識的大門，讓我看到了與眾不同的美麗世界。

　　有一天，我在上課，老師用投影機和我們上課，上著上著，我的心里就出現(xiàn)了一個問號，這個投影機，究竟是怎么把圖片放大后，再投影在白色的墻壁上？

　　我回到家后，急忙拿出書，眼睛急切的尋找著，這本沒有，那本沒有，拿出第三本后，我的問號就漸漸的，一點點的消失了。哦！原來是利用凸透鏡成像原理進行的。調(diào)整物本、鏡頭，屏幕之間的.距離，我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的！從此，我知道讀書能增長知識，我更加喜愛讀書了。

　　不但如此，我還從書中發(fā)現(xiàn)了好幾個“黃金屋”，“黃金屋”還給我?guī)�來了許多知識，如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過程”等。

　　書，就像一葉小舟，帶我在知識的海洋遨游；書，就像一位智者，告訴我一個個人生道理；書，就像一位良師，陪著我長大……書，帶給了我知識！

五年級的作文300字 篇3

　　父母的愛像一杯乳汁，給我溫暖的感覺。父母的愛是一個太陽，照耀著我。父母的愛是滴滴雨露，滋潤著我。父母的愛是……我的父母最注重培養(yǎng)我的獨立能力。

　　記得上幼兒園的時候，爸爸打電話說讓我自己坐公交車到終點站。那時是我第一次自己坐公交車，姥姥把我送上車去，爸爸在終點站等我。我想：萬一有人把我拐走了怎么辦？我又不認識路。突然我看見一個穿黑衣服的男人，我越看越像小偷，我害怕極了。我往后面擠去，站在一個阿姨的旁邊，好像我是他兒子。我正這樣想的時候，車突然停了，噢！到終點站了。我趕快沖下車去，對那些人全掃視了一遍，突然看見有一個人向我走來�！鞍　�！爸爸。我高興地跳起來，我終于安全了�！鞍职�，我害怕�！薄皼]事，孩子。要有勇氣去面對生活，多做幾次就你適應了。以后你要學會獨立�！甭犃诉@番話，我恍然大悟。原來爸爸是為了鍛煉我的'獨立能力呀！

　　在父母的放手下，一年級的時候我都自己騎自行車上特長班，從來不用爸爸媽媽接送。我還自己跟著游學團去旅游。正是媽媽爸爸的良苦用心，才有了我今天的能力。我要感謝爸爸媽媽對我的愛。

五年級的作文300字 篇4

　　每個人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因為他們比我大。雖然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。

　　劉彬是一個好學生。他善良、聰明、帥氣、成績好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級的10名內(nèi)。這樣的`學霸，當了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!

　　記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經(jīng)被雨淋濕了，哥哥剛好經(jīng)過，見我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說“別倔強了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發(fā)燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉(zhuǎn)。我走到他座位上，他坐在那里休息，見我眼淚汪汪，他說“沒事。”這是一個多么好的人啊!

　　我想對劉彬說“謝謝你，我的哥哥，你永遠都是我的好哥哥�！�

　　這就是我的朋友中的好哥哥。

五年級的作文300字 篇5

　　我喜歡公園里的那些淘氣的猴子。

　　猴子長得實在討人喜歡：渾身像穿著一件毛衣；一雙圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神；一個紅紅的屁股，像被火燒著似的；身后拖著一條細長而又靈活的尾巴。

　　猴子吃東西的時候更可愛。我拿一顆草莓給小猴吃，旁邊那只老猴眼疾手快，一手搶過小猴手里的草莓，然后跑到一邊津津有味地吃起來。那只小猴急得嘰嘰直叫。我又拿了一顆草莓給它吃。這一回，小猴“吃一塹長一智”，它接過我遞給的草莓，敏捷地躍上到秋千架。小猴先把草莓上面的.葉子摘掉，然后把草莓送進嘴里，只見嘴角動了幾下，草莓就“裝”進肚子里。它從秋千架上跳下，又把手伸到籠子外面，想乞求我再那草莓給它。沒想到小猴子吃東西還這么快呀！

　　猴子喜歡耍猴戲：翻個跟頭、蕩秋千、騎騎自行車……真不愧是齊天大圣——孫悟空的后代，果然有兩下子。

　　我喜歡公園里的那些淘氣的猴子，但我更喜歡那些為保護野生動物而默默奉獻的人們。

五年級的作文300字 篇6

　　每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時，總會有一句話鼓勵著我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。

　　記得上三年級時，我因為看著媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學會騎自行車，減輕媽媽一些負擔。

　　剛開始，爸爸在后面扶著車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時，就讓爸爸在后邊跟著，我一個人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會向一邊倒去，我也會跟著倒下去，然后被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續(xù)練。隨著一次次的'摔倒，我氣的把車推到家里，躲到屋里哭起來。等我停止哭泣時，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終于，經(jīng)過許多次的練習，我終于學會了

　　騎自行車。

　　世上無難事，只要肯登攀這句話，在我心里深深的扎了根，每當我遇到困難時，就會時刻提醒我，讓我永不言棄。

五年級的作文300字 篇7

　　我家有兩只小烏龜，屬于巴西翠龜，所以它們的殼是綠色的。小烏龜?shù)念^的兩側(cè)長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長著一對不容易 看出來的小耳朵，像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。小烏龜有尖尖的小尾巴，強壯的四只腳，腳上有趾甲，趾間有蹼， 劃水時有用了，能游得很快。它的殼上有很多紋路，非常堅固。最有特點的是它肚子底下也有花紋，并且是回字形的，看上去就像古代時的盾牌，十分特別。

　　我每天放學后的第一件事就是給小烏龜喂食，有時喂蝦仁，有時喂豬肉。兩個小家伙每次都爭先恐后的`搶著吃，樣子有趣極了！平時我沒事的時候也會經(jīng)常看它們倆 在水中走路，它們走路時左搖右擺的，真是可愛極了！小烏龜睡覺時就更有趣了，有時我要是不小心碰到了桌子，它們就會驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮 進殼內(nèi)，看到?jīng)]事，才會繼續(xù)睡它們的大覺。

　　每年11月時，小烏龜們就開始冬眠了，變得不吃東西，也很少活動。我的小烏龜真有趣，我要好好喂養(yǎng)它們，讓它們度過一個溫暖的冬天。我的生活中已經(jīng)離不開這兩只小烏龜了。

五年級的作文300字 篇8

　　今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。

　　只動嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機來，先把蠟燭點燃之后，我們把水倒進了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后，我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前，表姐也不得不承認這個結(jié)論。

　　我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。

　　這個實驗告訴我們：不要懶得動認死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認真地對待每一件事。我相信，今天過后，我會越來越喜歡做實驗的`。

五年級的作文300字 篇9

　　他身材高挑，面目清瘦，長著淡淡的眉毛，一雙清澈的眼睛，手上總喜歡拿著一支毛筆，他就是我的好朋友——于浩洋。

　　在我眼中，于浩洋是個善良的人。有一次，我數(shù)學題錯了，而且怎么也搞不懂，這時，于浩洋改完了錯，走過來，對我說：“咋還沒改完？你哪道題不會？我改完錯了，可以給你講一講……”在他的.幫助下，我終于弄懂了那難題。

　　他愛好廣泛，特別是非常喜歡書法。有一次，我們班上活動課，到了操場，卻找不到他。我和幾個同學跑進樓，發(fā)現(xiàn)他在書法室里，手握筆，龍飛鳳舞般地寫著什么。他經(jīng)常把自己的作品送給同學，同學們經(jīng)常會跟他開玩笑說：“喲，又一篇大作出爐了呀，回去我可要裱起來，等你以后成了書法大家，我可要拿出來好好欣賞”。

　　他很喜歡看書。有一次，上活動課，我在慢跑健身。一般們我都是三兩結(jié)隊慢跑，于浩洋也在其中，但這天卻不見他的身影，我在操場上到處找他，發(fā)現(xiàn)他坐在升旗臺邊上，捧著一本書，正有滋有味地看呢！

　　這就是我的朋友于浩洋，他善良、好學、愛好廣泛，渾身充滿著正能量，跟這樣的朋友相處，我也會受益無窮的。

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