【必備】五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
古往今來，恢弘史詩(shī)上留下的英雄豪杰，無不經(jīng)歷過挫折歷練。百煉成鋼，生活總把甜美的微笑留給戰(zhàn)勝逆境的人；真金火煉，時(shí)光總把珍貴的禮物留在逆境的深處。
往逆境深處里走，走一片海闊天空；
往勇士征途上走，追前人滄海桑田。
農(nóng)夫搖頭說，樹要在干旱里才長(zhǎng)得茁壯；南瓜用成長(zhǎng)說，千斤壓頂才能創(chuàng)造出堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維——你看林林總總的例子有那么多，點(diǎn)滴小事里的經(jīng)驗(yàn)之談?dòng)心敲丛敱M。挫折總是人生的必修課，無論你是否接受，無論你以哪種姿態(tài)接受。
既然無可逃避，倒不如微笑迎戰(zhàn)。
“逆境”二字，在不同年齡段的人看來，有不同的定義。在蹣跚學(xué)步之時(shí)，我們或許早已忘記自己曾多少次跌倒，多少次爬起。就算時(shí)光有一天會(huì)讓我們淡忘那些個(gè)并不重要的過往，我們也應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)做是人之初最好的禮物——是那些個(gè)日子里的'哭鬧，是那些個(gè)瞬間的跌倒，才讓今日的自己步伐穩(wěn)健，才讓今天的少年在操場(chǎng)上風(fēng)一般的奔跑。挫折從不留給你選擇的余地，而戰(zhàn)勝它的人，也就不再言明這其中的苦累。
然后隨著年齡的增長(zhǎng)，我們步入了名為知識(shí)的海洋。在這里我們暢游，我們徜徉，我們幻想，我們期望�？梢灿斜谎矍暗碾y題弄得手足無措的時(shí)候，可也有面對(duì)一時(shí)記不起的公式定律而深感失望的時(shí)候，那些個(gè)日子，我們?cè)魺粢棺x；那些段記憶，都變成了美好的回憶。今日，你永遠(yuǎn)忘不掉的是曾經(jīng)永遠(yuǎn)記不住的知識(shí)點(diǎn)；今日，我們最為懷念的，便是當(dāng)時(shí)覺得難于上青天的片段。逆境總是趁人不備時(shí)悄然來臨，無論你曾流過的是汗水或是淚水。
人到中年時(shí)，就要為生活、家庭而奔波勞累。工作中的不順心，生活里的太多瑣事讓你無力應(yīng)付，有多少人焦躁，有多少人一度放棄，便有多少人始終堅(jiān)持，篤定自己的未來和燦爛的明天。概率百分之五十的人生賭局里，強(qiáng)者便是生者，勇者便是強(qiáng)者。逆境在不同的人看來，是挑戰(zhàn)、是未知、是恐懼，更是躍躍欲試。
最后啊，當(dāng)你走遍了萬水千山，當(dāng)你看淡了萬世風(fēng)景，你不再覺得腳下有高山，面前有困難。逆境變成了你最為寶貴的財(cái)富，最津津樂道的過往，最驕傲自豪的時(shí)光。
往逆境深處走吧，一路走到彼岸的天明。
五年級(jí)作文 篇2
到巴黎，就一定要去看埃菲爾鐵塔。它是世界上第一座鋼鐵結(jié)構(gòu)的高塔，有320多米。
我們來到法國(guó)著名的建筑物埃菲爾鐵塔前，這座鐵塔所有的材料是用鋼鐵建成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，無數(shù)鋼桿相互交錯(cuò)著。鐵塔下面是用四根又粗又長(zhǎng)的鋼桿支撐起來的，兩旁刻著許多神像，只見這位神像瞪著眼珠，怒視著河對(duì)岸的教堂。它緊緊握著拳頭，拳頭里有一把三角叉，手臂舒展著，三角叉對(duì)著遠(yuǎn)處，似乎充滿了憤怒。鐵塔上的鋼桿相互支撐成各種形狀，有的是棱形，有的是正方形。
走到鐵塔下，只見它高聳入云，一片片飄來的云朵遮住了頂部。鐵塔上的鋼桿黑色里透著點(diǎn)棕色，底部大，慢慢向上縮減，越來越尖，看上去就像一支巨大的長(zhǎng)箭插入空中，向空中射去。埃菲爾鐵塔有著四個(gè)拱形的基座。第一層的鋼桿支叉成棱形，向上傾斜，穩(wěn)穩(wěn)地站立。第一層和第二層之間有一個(gè)觀景臺(tái)，游客可以坐電梯到達(dá)那兒，透過玻璃窗，欣賞整個(gè)巴黎的風(fēng)景。第二層的`鋼桿交叉成三角形，三角形的角非常鋒利，在第二層和第三層之間同樣有一個(gè)觀景臺(tái)，但是面積要比第一層的小。第三層的鋼桿交錯(cuò)成正方形，向上一直延伸，最頂端是電臺(tái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的電線直沖云霄。在埃菲爾鐵塔前，有著兩面國(guó)旗，高高聳立在鐵塔前。一陣風(fēng)吹來，國(guó)旗隨風(fēng)起舞,兩邊的樹發(fā)出沙沙的聲音，好像在贊美這座舉世聞名的建筑物。
由于排隊(duì)的人實(shí)在太多，最后我和媽媽沒有坐觀光電梯上鐵塔去觀賞巴黎風(fēng)景，心里留下了遺憾。
五年級(jí)作文 篇3
清江是土家人的母親河，她象一條綠色的帶子環(huán)繞在縣城周圍，為家鄉(xiāng)增添了無窮的魅力。早晨，江面彌漫著一層薄薄的霧，好似一層清紗貫穿江面，又象一個(gè)害羞的小姑娘用白色的紗遮住了臉，令人愜意極了。一陣微風(fēng)拂過，薄霧在流動(dòng)，收網(wǎng)的漁夫穿梭在薄霧中，好似走進(jìn)了仙境中一般。
隨著太陽(yáng)的升起，霧慢慢散去，清江河的真面目便呈現(xiàn)在眼前，似一位溫柔的母親，手持綠色的寶鏡，讓人寧?kù)o，溫馨。
傍晚時(shí)分，霞光映到江面上，江水印染上了一層紅色，寧?kù)o的江面熱鬧起來了，江面上行駛著來來往往的船只，上面坐著許多人，都是去河對(duì)岸吃農(nóng)家飯的。有的是家人聚會(huì)，有的是朋友相約，還有的是體驗(yàn)農(nóng)家的風(fēng)情。來來去去的.人說說笑笑，充滿了濃濃的溫情。
傍晚，河邊的親水平臺(tái)也是熱鬧非凡，有健身的，有閑聊的，有老人，有學(xué)生，有小孩，那黃昏下的清江不再孤獨(dú)。親水平臺(tái)邊垂釣的人可真多，一個(gè)人架著好根魚桿，靜坐江邊，等待釣魚上鈴鐺的召喚。再加上拉家常的老人和嬉耍的孩子讓親水平臺(tái)更熱鬧了。
清江似一位母親，哺育著數(shù)萬土家兒女，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們的心。
五年級(jí)作文 篇4
一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林，天天精心護(hù)養(yǎng)，全家人都指望這片棗樹給他們帶來財(cái)富，終于盼到要收獲的季節(jié)，可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶農(nóng)民很是傷心，望著一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無可奈何。
當(dāng)時(shí)正逢科技下鄉(xiāng)，很多專家都來幫助農(nóng)民，傳授科學(xué)技術(shù)，用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請(qǐng)專家去他家的棗園看看棗樹的問題，一到棗園，就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥，便上前問原因，他說棗樹上的飛蟲，要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹，馬上阻止說：現(xiàn)在正是棗樹花期，不能噴農(nóng)藥的'，那樣會(huì)燒死花枝頭，當(dāng)然就不會(huì)結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年，出乎農(nóng)民的意料，棗樹當(dāng)年就收獲頗豐，從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤，讓那農(nóng)民又驚喜又佩服：原來科技發(fā)明了農(nóng)藥，使用農(nóng)藥也還要科技。
科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當(dāng)然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯，種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗(yàn)，但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重。科技的進(jìn)步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥，用來消滅病蟲害，農(nóng)民們有了保護(hù)莊稼的寶貝，發(fā)家致富可就快多了，但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當(dāng)便會(huì)造成類似的災(zāi)害，給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來，科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富方有保障。
科學(xué)技術(shù)實(shí)在具有不可低估的作用。
五年級(jí)作文 篇5
我叫xxx，是初一199班的學(xué)生。
我的成績(jī)較差，只有數(shù)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)到了后來就下降了，因?yàn)榱昙?jí)的老師講課，進(jìn)的是催眠課，他一講我就想睡覺，所以不喜歡語(yǔ)文。導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)下降，害得我其中考試只得了五十幾分。我很喜歡現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，我希望在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上能得到她的幫助。
數(shù)學(xué)好一點(diǎn)是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講課很有勁，一聽就有味，所以現(xiàn)在數(shù)學(xué)反而比語(yǔ)文好了。
我喜歡看書和讀書，要是暑假和寒假如果沒有老師輔導(dǎo)的話，我就成績(jī)直線下降了。因?yàn)槲业挠浶圆缓�，所以我一本書不可能五六十天的�?/p>
我在嚴(yán)厲的爸爸面前，我是一個(gè)頂嘴的女兒。在溫柔的媽媽面前，我是乖巧的女兒。在奶奶面前我是貧嘴而乖巧的孫女。在別人面前我就成了討厭鬼了。
我喜歡音樂，但在音樂這門巧課上我一竅不通。但我還是比較喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文有趣，而且還是一門重要的功課，要想學(xué)別的首先要學(xué)會(huì)語(yǔ)文 ，如果語(yǔ)文不好你就別想學(xué)懂別的`，比如：英語(yǔ)，你學(xué)了但你不會(huì)寫英文的中文，還要去問別人，那你就只能和外國(guó)人打交道，因?yàn)槟悴欢袊?guó)的詞語(yǔ)意思，所以你沒學(xué)語(yǔ)文只學(xué)了英語(yǔ)也是不行的。
我就是這樣的一個(gè)人，這就是現(xiàn)在上中學(xué)時(shí)的我。
五年級(jí)作文 篇6
生活中，我們一定會(huì)遇到一些非常折磨人的事，相信大家一定不想讓親人因?yàn)樽约憾芸�，所以，我們一定要相信自己，努力去完成，不能依賴父母、親人。
昨天，媽媽值班，要從早上值到下午，所以我要送飯給媽媽。中午，我和爸爸煮好飯，正準(zhǔn)備出門送飯時(shí)，媽媽來電話了，她通知我們中午12：30分去姨媽那吃飯，必須準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)橐勔恍┦�。我們出發(fā)了，我與爸爸騎著自行車沖向媽媽上班的地方。一開始我還騎得很輕松，漸漸的，我越騎越累，忽然間，爸爸對(duì)我說：“嗷，寶貝！你的自行車輪胎沒氣了！要不要我?guī)湍阃瓢�？”“”我能行“，爸爸，不用了，我自己慢慢騎去送飯，你先上姨媽那吧！不然會(huì)遲到的。”說著，爸爸辛酸地離開。我騎到了媽媽那，累得氣喘吁吁，媽媽見狀，又說：“女兒，累了吧？要不我騎摩托車搭你過去？”“不，媽媽，”我能行“我自己慢慢騎，不然老板會(huì)扣您工資的`，您不就白干了嗎？”我回答。這時(shí)，媽媽心酸又高興地說：“你真有自信心��！”過了十多分鐘，我騎到了去姨媽家的一條小巷那里都是些上坡，要上去就更難了。我努力地往上騎，終于到了最后一個(gè)坡口，這時(shí)，爸爸看見了，就叫到：“女兒，我下來推你吧！”“不，”我能行“，您騎上去已經(jīng)累了，休息一下吧！我自己能上！”這時(shí)，豆大的淚珠從爸爸的眼中奪筐而出。在12：29分的最后一秒，我成功了�！斑�！我就說我能行的吧！”我望著一條條小巷大聲叫去。下午，爸爸媽媽上班的時(shí)候，留給了我一句話：
女兒，你成功了，爸爸媽媽也輕松了，請(qǐng)你時(shí)刻記住一句話“我能行”。
我永遠(yuǎn)忘不了這一天，成功的每一刻，我都不會(huì)忘記，因?yàn)槲矣涀×嗣恳淮纬晒Ρ卣f的話“我能行”！
五年級(jí)作文 篇7
黑黑的夜幕，籠罩住了天穹，天色暗了下來�！凹佑�！”“唉呀，還是不行！”公園里傳來了熱鬧的歡聲笑語(yǔ)。小星星驚奇地探出腦袋往下看，呀，那是我們?cè)诠珗@里拉單桿呢！
身體靈活的一個(gè)小伙伴正躍躍欲試，她可是名副其實(shí)的“體育達(dá)人”。這不是嗎，你瞧！她手一揮，也不用什么助跑，腳尖使勁一蹬，身體往上一使勁，雙手舉得高高的，一眨眼的功夫，她就吊在了單桿上。我們看得聚精會(huì)神，掌聲一陣接一陣涌上來�？晌覀兊腵“體育達(dá)人”呢？臉微微漲紅了，嘴角彎了起來，笑笑后，謙遜地對(duì)我們說：“你們也行的！”
那位架著副眼鏡、博學(xué)多廣的“學(xué)霸”呢？她使勁跳了幾次，都是以失敗告終。但這不僅沒有磨滅她的信心，反而變成了燃燒信念的火把。只見她，走到了遠(yuǎn)處，深吸一口氣跑過來再使勁一跳手緊緊地抓住了單桿，她成功了！但她并沒有說什么，只是對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光。
眼看朋友們都成功了，我著急起來，可怎么跳也拉不牢單桿，漸漸灰心起來但一想到兩位同伴出色的表現(xiàn)，我沒有猶豫，一次又一次嘗試，跳起，落下，跳起，落下。我每次只能一只手抓牢，一會(huì)兒便掉了下來，于是，我暗暗在心中換了一個(gè)方法。再一次站到遠(yuǎn)處，我不住地在心中喃喃自語(yǔ)：“一定要成功，一定要成功……”一，二，三，沖！我奮力向前沖去，看到單桿在頭上時(shí)，奮力一躍，手在空中抓著，想抓住調(diào)皮的單桿。哈！一只手抓住了，可眼看又將落下來，說時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)借助一只手的力將另一只手牢牢地掛在單桿上。我成功了！
我成功了，我成功了！
回家路上，我還在激動(dòng)著……
五年級(jí)作文 篇8
今年的冬天異常的寒冷，卻又格外的溫暖。
剛剛下完大雪的清晨，呼嘯的.北風(fēng)仿佛一把劍直刺人心頭。像往常一樣，媽媽送我去上學(xué)。因?yàn)槁繁卉嚹氲孟耒R子，以媽媽開車的三腳貓的技術(shù)，根本不足以承擔(dān)起送我去學(xué)校的“大任”。于是，媽媽便決定步行送我。
我們一步一滑地向前走，寒風(fēng)像鞭子一樣，無情地抽打著我們的臉。出門前，媽媽把我左三層、右三層弄成了一個(gè)包，卻因?yàn)闀r(shí)間原因，自己只穿了一件薄薄的綿衣。媽媽一定冷極了，因?yàn)槁犚娝例X在打顫，眉毛上凍了一層霜，鼻涕在上下跳躍，身體在瑟瑟發(fā)抖。我把帽子拿下來給媽媽，媽媽說：“媽媽不冷，你帶上，感冒就不好了，知道了吧！兒子�！眿寢屟b作很熱的樣子，讓我看�！鞍�，好吧”，我笑著允諾，心里卻一片潮濕。
外面的一切好像都被凍住了，行人很少，最顯眼的就是我們這一對(duì)牽著手的母子倆了。我們走的方向正是頂風(fēng)，媽媽用瘦小的身體和風(fēng)抗?fàn)帲瑳]有一絲怨言。好不容易到學(xué)校門口了，可我一不留神就跌倒了。媽媽急忙跑過來拉我，可被我一拽，也跌倒了，手都擦破皮了�？伤泵ζ饋�，連聲問我：“兒子，沒事吧！”我說“沒事”，心里如刀割一般的疼。
轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園。身后，媽媽的愛溫暖了這個(gè)寒冷的冬天。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文（精選）09-02
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)作文（精選）09-13
五年級(jí)的作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
[經(jīng)典]五年級(jí)作文09-21
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
[精選]五年級(jí)的作文08-05