五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
又到做晚飯的時(shí)間，家里也沒有饅頭了，于是我讓女兒出去買幾個(gè)饅頭，可是女兒說：“媽，我不想吃買的饅頭了，一點(diǎn)味兒也沒有�！笔前。綍r(shí)工作忙，為了方便，總是買饃吃，不要說孩子，連大人也吃膩了，于是我突發(fā)奇想，今天是周末，何不換換口味，自己烙餅吃，上周不是剛和張老師學(xué)了一招——烙灌雞蛋餅嗎？說干就干。
準(zhǔn)備材料：面粉適量、雞蛋、蔥、十三香、鹽。
制作過程：
1. 把面粉揉成團(tuán)，餳面15——20分鐘。
2.擰下一劑面，揉成小團(tuán)。
3.小搟杖搟成長(zhǎng)條，從中間捏一下。
4.在一面放上拌好的油、鹽、十三香和蔥花，要鋪勻。
5.把兩面合住，再用搟面杖搟成圓餅。
6.放入電餅鐺兩面受熱后，掀起餅的上面一層（因?yàn)槊嫫ぶ虚g有油，所以不會(huì)粘�。�，把打好的`雞蛋汁灌入面皮中間。
7.再讓兩面受熱。
8.呵呵，香噴噴的灌雞蛋餅真好吃！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
地球孕育了我們?nèi)祟�，滿足了我們?nèi)祟悾瑫r(shí)也保護(hù)著人類。然而近年來，人類卻在不斷索取甚至破壞資源。
古時(shí)候，祖先們虔誠(chéng)地保護(hù)地球所給予我們的資源。那時(shí)候河水清澈見底；大山碧綠如畫；樹木成林、空氣清鮮、天空明朗。大自然中的動(dòng)物繁多：東北虎、狐貍、海豚。這些動(dòng)物數(shù)量多得驚人。大多數(shù)的礦物沒有被開發(fā)利用，從而很好的`保留下來。地球很欣慰，所以幾乎沒有山火，沒有地震，沒有山洪，沒有臺(tái)風(fēng)。人類在地球安居樂業(yè)。
而近幾年，人們肆無忌憚地破壞地球環(huán)境。破伐樹木；隨處流著工業(yè)廢水、到處飄著工業(yè)廢氣；核氣泄漏；冰川消融。人類給地球造成了一系列破壞，讓地球自然環(huán)境漸漸消失。
地球終于發(fā)怒了：火山噴發(fā)、地震頻繁、山洪咆哮、臺(tái)風(fēng)肆虐、各地高溫。多數(shù)人經(jīng)不住地球的嚴(yán)厲懲罰而死亡。而礦物用盡也只是時(shí)間問題，那時(shí)人類將苦不堪言。其實(shí)，這不是鏡子的真諦嗎？人類保護(hù)地球時(shí)，地球也會(huì)保護(hù)人類。而人類破壞地球時(shí)，地球也無法再保護(hù)人類。
地球就是一面鏡子，當(dāng)你對(duì)它付真誠(chéng)的保護(hù)時(shí)，它反饋給你的也會(huì)是美好與和平；如果你給它的是破壞，那么地球帶給你的，只有災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
唉，我這個(gè)老媽呀，真拿她沒辦法！前幾天，她去長(zhǎng)春了，說回來后給我買肯德基，那天我給媽媽打電話，我問她回不回來，媽媽說還得過兩天，我讓她快點(diǎn)回來，和媽媽在一起的大姨說，他們第二天去逛街，給我買好吃的和好玩的。我一聽，就說那行��！那住多久都行啦！可是前天媽媽回來了，我問媽媽買的東西呢？媽媽竟然說沒買，我真的失望，很生氣。
又到周六了，我又要去上作文班了，天天背詩寫詩寫作文做閱讀，真累啊！我什么時(shí)候才能不上這個(gè)作文班的呢？不過也快了，這個(gè)班就要畢業(yè)了，到時(shí)候我就不用上了。老師說，在她面前說不喜歡上作文班真的讓她很傷心的'，哎呀！我只不過是想周末輕松一下而已啦！
對(duì)了，今天姥爺要回來了，上個(gè)月姥爺回來給我二十塊錢，我還留著呢！姥爺說了，只要這二十塊錢還在，就再給我三十，一次漲十塊的。
今天晚上動(dòng)畫片《瘋狂小糖》就結(jié)局了，我回去一定要看，而且我還要買許多好吃的，一邊看一邊吃，買什么好呢？買什么好呢？薯片兒，那好吧！就買薯片了。
真是的，這次考試語文只考了91分，真不應(yīng)該呀！對(duì)了，回去就跟我媽說，我們班長(zhǎng)才93分��！
最近，同學(xué)們都在看《幽麗寵物店》這本書，據(jù)說很有意思，我回去讓媽媽給我買幾本。
今晚我就不吃飯了，我決定我要減肥，嗯，就這么辦，可餓了怎么辦？還是算了吧！
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