五年級的作文[匯編5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　從小媽媽就教育我要真誠。朋友和朋友之間，親人和親人之間，同學和同學之間，都需要真誠。陌生人和陌生人之間也可以有真誠。

　　記得我四年級一次美術課時，美術老師宣布：“明天帶水彩筆、勾線筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的，不然一律算沒帶�！蔽彝蝗幌肫鸺依锏乃�彩筆沒墨了。這可怎么辦呀？對了，下午放學去文具店買一盒水彩筆唄！

　　上完下午最后一節(jié)課，我收好書包到教室外面排隊放學。一會兒，我出了校門，蹦蹦跳跳地進了文具店，然后問阿姨：“阿姨，有沒有水彩筆？”阿姨把我?guī)У椒潘�彩筆的地方。我說：“我要18色的'水彩筆�！卑⒁贪�18色水彩筆遞給我，說：“這個18色的水彩筆11元錢�！痹懔耍�我今天只帶了8元錢，還差3元錢。我拿出錢包，果然只帶了8元錢。怎么辦呢？怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)。

　　我突然想到了好幾個辦法：1、回家拿錢給阿姨。但太浪費時間了，而且家里又沒有人。2、我可以明天早上來買呀！但是，早上沒有時間。3、我可以今天先給阿姨8元，明天給阿姨3元。這個辦法可以，太好了！

　　我鼓足勇氣對阿姨說：“我可不可以今天先給你8元，明天再給你3元呢？”

　　“當然可以，我相信你！”阿姨真誠地回答。

　　第二天放學，我給了阿姨3元錢。

　　人與人之間，無論是什么關系，都會有真誠。

五年級的作文 篇2

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個愉快的暑假就這么飄進了個人的回憶。

　　我還記得暑假的`第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情愿，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的余地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規(guī)律。后來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

　　中途有一段時間，我們外出旅游，我沒有定時間表，結(jié)果我?guī)缀趺恳惶於伎措娨暎�生活變得毫無規(guī)律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。

　　旅行回來后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發(fā)里的土豆”。

　　朋友們，看來有規(guī)律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！

五年級的作文 篇3

　　多姿多彩的校園生活，記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中，我最記憶猶新的，便是那節(jié)有趣的體育課。

　　記得那是一個晴天的下午，最后一節(jié)是體育課。體育老師（也就是數(shù)學老師）、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷，正奇怪老師們?yōu)槭裁磿�一起來了時，就聽見體育老師說： “因為語文老師的申請，這節(jié)課我們?nèi)グ魏�！”全班同學愣了2秒后，立刻反應過來并歡呼起來，“耶！”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了。“安靜！”體育老師叫了一聲，接著把我們分成了四隊，兩隊拉拉隊，兩隊拔河。我有幸被選中參加拔河。

　　來到操場上，只見草坪中間有一個長繩，繩的正中系著一條紅領巾，繩子的周圍站滿了同學們。我們分別站到繩子的兩邊，老師教完我們拔河的方法后，并一聲令下：“開始！”

　　“加油！加油！”四周啦啦隊們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力，甚至連手上都被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級的選手——徐謹壓陣，只見他雙手拉住繩子，一張胖臉漲得通紅，像一個紅番茄。身子也向傾去，十分賣力。

　　在我們的不懈努力下，我們組最終以2：1的成績險勝三四組，頓時我們的隊伍立刻變成了一片歡樂的'海洋。離我很近的一個同學甚至抱起我歡呼起來！

　　愉快的時光總是過得很快，真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。

五年級的作文 篇4

　　大家好！我是大名鼎鼎的桌子，相信你們一定都知道我吧！人們的生活離不開我，學校里，辦公室里……處處都會有我的影子。

　　在學校里，我認識了我最好的伙伴——椅子。因為它和我都有同樣的悲傷，同樣的歡樂。上課了，熟悉的響聲在我耳邊響起，同學們興致勃勃地跑進來，，坐在我的椅子朋友身上�！皣W！”一聲，一本本書從我的身上倒了下來這節(jié)課是數(shù)學課，數(shù)學老師走了進來，開始講課了。糟糕！我只顧著說了！忘記把自己的外表、功能介紹一下了。我穿這美麗的黑“衣服”和美麗的紅褲子，不過有時我也會變著色的換“衣服”，可是——確有很多同學在我身上畫畫，打草稿，把我剛換的美麗“衣服”弄臟了。唉！我辛辛苦苦為同學們服務，讓他們有地方寫作業(yè)，有地方完成老師的'任務……可……可是他們卻這樣對待我們，“嗚嗚……”。但是，又是同學們卻很愛我，掃地時，同學們?yōu)槲覀兿戳恕袄渌�澡”，真爽！往我把美麗的“衣服”洗了一遍，雖然，衣服上會留下疤，但同學們能知錯就改，我就非常高興了。

　　在辦公室里，老師們在我的身上改作業(yè)，睡覺，備課……我不僅很高興，而且很驕傲。因為我為人服務，而且老師們也常常摸摸我，為我們洗洗“澡”，所以我們幾個兄弟姐妹們的長得很可愛，很漂亮，還有同伴夸我們長得好看呢！當然，這離不開為我們細心照料的老師們，我代表全體桌子位老師們說聲：“謝謝！”

　　如果你喜歡逛商場，在家具店里，肯定少不了我的影子。瞧！我們有的穿著白“衣服”，有的穿著黃“衣服”……哎呀呀！看得我腦袋快要爆炸了，反正我們色彩多種多樣。嘿！有同學來了！是來買我們的嗎？咱們可趕緊炫一炫！“哥哥”穿上了一件黑衣裳，還真有些酷�！敖憬恪睋Q上了白里帶粉的衣裳，跳起舞來柔柔的，真美！我該換什么呢？嗯，換白色的，白色的漂亮，接著，我也炫了起來。但最后，同學還是買走了我“哥哥”，不管怎么樣，我心里都會有些不滿。

　　怎么樣，聽了我的自述，你一定會對我有更深刻地了解了吧！不過，我可要提醒同學們，可不要在我們身上亂涂亂畫了，免得你們又要拋棄我，我可不像被扔到那臭臭的垃圾堆里面呀！

五年級的作文 篇5

　　人們都說：女孩是爸爸的小棉襖，兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后，爸爸在家里的地位開始發(fā)生了動搖，我成了媽媽的小寶貝。

　　小時候，我只要看見好吃的零食，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要吃�！眿寢尵蜁�說：“好的，你等著，我去買�！碑斘铱匆姾猛娴耐婢撸�只要對媽媽說一聲：“媽媽，媽媽，我要�！眿寢尵蜁�說：“好的，你和我一起去看�！碑斘蚁肟措娨暤腵時候，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想看一會兒電視。”媽媽也會答應：“好，那就看一會吧！”那個時候我覺得做媽媽的寶貝真好。

　　可現(xiàn)在我想吃零食的時候，媽媽就說：“你很胖了，少吃點零食。”當我想看電視的時候，媽媽又說：“你少看點電視吧！看電視會讓你沒有智慧�！边@讓我疑問：“我還是媽媽的小寶貝嗎？”

　　可是有的時候，我又感覺自己真是媽媽的寶貝。如，我跑得滿頭大汗的時候，我干家務活的時候，媽媽又是詢問，又是擦汗，又是心疼……

　　我問媽媽這是為什么？媽媽說：“我想讓你學會自力更生，更自立！讓你成為對社會有幫助的人！你永遠是我的寶貝�！�

　　我要實現(xiàn)媽媽的夢想，做一個對社會有幫助的人。

　　我喜歡做媽媽的寶貝！

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