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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-27 16:41:43 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)

    五年級(jí)作文 篇1

      11月21日,一年一度的藝術(shù)節(jié)在我們的期盼中終于來到了。一大早同學(xué)們就懷著無比興奮、激動(dòng)的心情來參加這次藝術(shù)盛會(huì)。

      9點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校大禮堂,一走進(jìn)禮堂,首先映入眼簾的是那布置得金壁輝煌的舞臺(tái),舞臺(tái)四周掛滿了五顏六色的幕布。舞臺(tái)下面的家長席早已人山人海,他們正焦急而又耐心地等待著藝術(shù)節(jié)的開始。

      在我們焦急的等待中,節(jié)目終于開始了。首先開始表演的是器樂合奏。只見一個(gè)個(gè)小演員們精神抖擻地站在舞臺(tái)上,他們有的拿著金黃的薩克斯、有的拿著烏黑發(fā)亮的單簧管、有的握著棕黃的長笛。當(dāng)指揮的老師剛做出開始的手勢(shì)時(shí),他們嘹亮、悅耳、動(dòng)聽的歌聲在大禮堂上空久久的回蕩。轉(zhuǎn)瞬間,器樂合奏結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。

      經(jīng)過一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演,終于輪到了我們的節(jié)目了。哦,忘了告訴你們,我參加的是“T型走秀”這個(gè)節(jié)目。表演前我早已迫不及待地?fù)Q好了一身帥氣的時(shí)裝。剛要開始時(shí),我的心里既擔(dān)心又激動(dòng),生怕自己走錯(cuò)了。正在我忐忑不安時(shí),我們的節(jié)目開始了,我感覺渾身發(fā)抖,雙腿也開始不聽使喚了,但我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來。終于該我上場了,我隨著輕柔的音樂,面帶微笑,慢慢地向舞臺(tái)中央走去,來到臺(tái)前,只看見臺(tái)下黑壓壓的一大片,我趕忙擺了一個(gè)漂亮姿勢(shì),臺(tái)下立刻給我送來一陣熱烈的掌聲,那時(shí)我的'心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。我想:我們平時(shí)的辛勞總算沒有白費(fèi)了。當(dāng)我走下臺(tái)時(shí),看見我的伙伴們一個(gè)個(gè)面帶微笑隨著悅耳的樂曲聲,漫步走上舞臺(tái),他們一會(huì)兒掀掀衣角,一會(huì)兒在原地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,那動(dòng)作又瀟灑又漂亮。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不息……

      接下來是我們的“媽媽”們表演的歌伴舞“丁香花”。聽著深情、悅耳的歌聲,看著她們優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們不由自主地想起了生活老師平時(shí)對(duì)我們無微不至的照顧的情景,他們就像我們的媽媽一樣,無時(shí)無刻不在關(guān)愛、呵護(hù)著我們。想著想著,我不禁流下了激動(dòng)的眼淚。一陣熱烈、經(jīng)久不息的掌聲把我拉入了現(xiàn)場。

      這次藝術(shù)節(jié)在我們的歡呼聲、笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)既鍛煉了我的能力又增長了我的見識(shí),我感到非常高興。我多么盼望明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來呀!

    五年級(jí)作文 篇2

      10月3日,我和爸爸到野外去玩。

      我們到了半山腰上,柏樹綠油油的,好像我們就站在一堵綠綠的、很大的圍墻里?,那兒還有一條狗在捉一只青蛙呢。

      我們繼續(xù)往前走,看著筆陡的山路,我的心真是砰砰直跳。到了山上,向前一看,有幾個(gè)人在割草。咦,我怎么覺得腳下癢癢的,原來是毛草在給我撓癢癢呢。要到山頂了,爸爸說:“我們坐在這兒玩吧!蔽乙黄ü勺诩t黃色、褐色的毛草上,覺得非常舒服,就好像坐在毛毯上一樣。過了一會(huì)兒。我說:“咱們到山頂上去吧!卑职终f:“那好呀!

      于是,我們就往山頂走去。在山路邊,我突然看見了一種非常小的`、紫色的、而且還很香的花。我好奇地問爸爸:“這是什么花呀?”爸爸說:“這是荊條花,只有秋天才會(huì)開呢!钡搅松缴,我們又看到好多不知名的野花,有黃的、藍(lán)的、紫的、白的、粉紅的……滿山的花兒隨著微風(fēng)搖搖晃晃的,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈;同時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味,令人陶醉。然后我朝周圍一看,真是一覽眾山小,我覺得連我自己都變高大了。忽然,從我們身邊蹦過一只蚱蜢,爸爸一伸手就抓住了。

      我們從山的另一邊下去,看到了一個(gè)造預(yù)制板的工廠。工人們正辛勤地工作。我們看了一會(huì)兒,就高高興興回家了。

      我覺得秋天的山野可真美,如果你有機(jī)會(huì)的話,也可以去附近的山野走一走,看一看喲!

    五年級(jí)作文 篇3

      朋友,你去過我的家鄉(xiāng)嗎?如果你去過我的家鄉(xiāng),又去過我家鄉(xiāng)的山坡嗎?如果你沒有去過我的家鄉(xiāng)的山坡,就等于去了北京沒去看秦始皇兵馬俑;去了新疆沒去看布達(dá)拉宮;去了香港沒去看香港夜景;去了……我們村人可喜歡山坡了!

      春天時(shí),我們一些左鄰右舍的小孩子便集體“出擊”。我們每人身上各背一個(gè)筐,各執(zhí)一根“狼牙棒”,向山坡最深的地方走去。此時(shí)的山坡中結(jié)滿了五顏六色的野果,大家一窩蜂地跑上前去搶。累時(shí),坐在草地上,吃著野果。看著大山換上了春裝,一片花草繁榮.生機(jī)勃勃的景象,我們的心里很快樂。

      夏天,山坡的樹上會(huì)有只了叫,叫的可歡呢!山坡上有一棵長了百年的銀杏樹,枝繁葉茂。每到炎熱時(shí)期,大家會(huì)聚到一起,玩游戲,寫作業(yè),甚至靠著大樹打個(gè)盹兒都行。膽子大的,會(huì)在銀杏樹旁邊的小池塘里游泳或摸魚蝦,樂此不疲。

      夏去秋來,樹葉全都變成黃色了。一些樹葉會(huì)跟隨風(fēng)媽媽遠(yuǎn)航,樹葉就像一只悠然而又瀟灑的枯葉蝶在飛翔,在慢慢落下。許許多多的樹葉“編織”成了一條金黃色的“毯子”。有時(shí),會(huì)有幾只小松鼠爬在上面玩。我們不去打擾小松鼠,讓它們盡情地玩!

      到了最后一個(gè)季度了,這時(shí)的大山坡?lián)Q下了長襯衫,穿上了雪姑姑為它送來的`白毛羽絨服,馬上沉睡過去了,這時(shí)候。山中的小動(dòng)物都在窩里冬眠了。沒有危險(xiǎn),小伙伴們又上山堆雪人了。用雪滾成兩個(gè)雪球,一大一小,小的在上,大的在下,用幾片枯葉做“耳朵”,兩顆石子做“眼睛”,細(xì)細(xì)的小棍子做“眉毛”和“嘴巴”,一個(gè)雪人就完工了!

      家鄉(xiāng)是我長大的地方,我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山坡!

    五年級(jí)作文 篇4

      書房中,我正埋頭奮筆。

      屋外,腳步聲清晰可辨,一下下清脆地,與地板撞擊、摩擦,發(fā)出有規(guī)律的腳步聲,由遠(yuǎn)及近,由模糊到清晰,碰撞著地板,在我心中留下淺淺的回響。那聲音時(shí)而明朗,時(shí)而若隱若現(xiàn),藏匿于遠(yuǎn)處某個(gè)角落中。是媽媽在家中四處忙活,清掃著各處。聽著這腳步聲,眼前便浮現(xiàn)出她在家中快步走著,麻利地清掃著各處的灰塵,一刻亦不停歇,打理好家中的一切,從地板桌子,至盆栽花草,一絲不茍,爭分奪秒。由于長年累月的操持家務(wù),對(duì)于這些,媽媽早已得心應(yīng)手,她的腳步聲是那樣輕快,有力,穿梭于家中的角角落落。

      突然,那腳步聲漸漸模糊,趨于遠(yuǎn)處,接著幾乎消失,無從聽見。我想,她該是做完家務(wù)去休息了。偶然的,能聽見幾聲若隱若現(xiàn)的,極輕微的腳步聲,我只以為是聽錯(cuò)了。然而,不過多久,那腳步聲便又重新響起,還是無比輕快的,方向性似乎十分明確,是朝著我的房間。使我疑惑的'是,那聲音并不是從客廳的沙發(fā)或是房間那里傳來,倒更像是廚房的方向,我忽得恍然大悟。那腳步聲逐漸清晰,一點(diǎn)點(diǎn)靠近,每一下,皆似在我的心上灑下一縷陽光,格外溫暖。又像是纖細(xì)的手指,每一腳步落下,都是指尖輕撫。我仔細(xì)地聽著那腳步聲。終于,那聲音在門口停下。眼前,似乎現(xiàn)出門外的媽媽收起疲倦,強(qiáng)裝笑顏,準(zhǔn)備走進(jìn)書房的模樣。門“吱呀”一聲,微微打開了一條縫,我寫著作業(yè),卻好像也感覺到了斜前方投射過來的溫柔的視線,透著些許狡黠和滿意的笑意。接著,房門便被緩緩?fù)崎_。她小心翼翼地邁入,腳步輕悄,生怕打擾我寫作業(yè)。但我能嗅到她身上那淡淡的清香,還有輕輕掠過臉頰的被她牽引起的微風(fēng)。她從我后方繞過,將一盤晶瑩的水果放在我的面前,雙手捧著,小心翼翼地輕放下,接著迅速地抽開手去,盤子與書桌的碰撞,是極輕細(xì)的“咯噔“一聲。于是,在那一陣又逐漸遠(yuǎn)去的腳步聲中,一盤美味誘人的水果便展現(xiàn)在我的面前。品味著水果的清甜,諦聽門外又見忙碌的腳步聲聲,心中涌動(dòng)起股股暖流。

      想來,這腳步聲一直陪伴我成長。兒時(shí)的記憶中,總是期盼著傍晚時(shí)分,媽媽下班歸來時(shí)高跟鞋清脆的“踢踏”聲,是每日期盼見到媽媽的旋律;如今,每天放學(xué)回家,輕敲門,聽到門的那一頭傳來急切且輕快的腳步聲;有時(shí),睡夢(mèng)中,仍隱約聽到媽媽仍在為各種事忙碌,這時(shí),她的腳步總輕輕的,軟軟的,像春風(fēng)吹散厚厚的一團(tuán)白云,透著淡淡的濕潤

      媽媽的腳步聲雖平凡,卻是那樣叫人安心。每當(dāng)聽到這腳步聲,心兒總格外寧靜,似乎世間的一切都可靜下來諦聽這盈滿愛的妙音。

    五年級(jí)作文 篇5

      啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦,下雪啦!我被一聲美妙的歌聲驚醒了,我抬起頭,向遠(yuǎn)處堆雪人的小女孩看,她臉上洋溢出最美麗的笑容,我不禁沉思起來.....................

      我也洗漱穿衣,跑到外面,我頓時(shí)感到震驚,現(xiàn)在的大地,仿佛沉睡了一樣,蓋上了最美麗的被子,周圍一片寂靜,只聽見鳥叫,只聽見小女孩的歌聲,只聽見人們緩慢的腳步聲,!大地多么安靜啊,我不禁感嘆起來,不一會(huì),天上又下起鵝毛般的大雪,那一片片小雪花,仿佛在向我們招手,那一片片的小雪花,仿佛和大地在最親密的接觸,那一次次的落地,仿佛是給大地一個(gè)溫暖的擁抱。世界多么美妙!我仰望著天空說。

      不一會(huì),雪花褪去了,太陽露出了美麗的笑容,朝我們咪咪笑,太陽就像母親一樣,用溫暖照亮了大地,不久,雪化了,只有小女孩那堆的小雪人還在笑,我仿佛看清了什么,對(duì),這正是小女孩對(duì)下雪的喜悅,也對(duì)大地媽媽的熱愛,對(duì)雪的`期望。我鼓起氣說。這些凝結(jié)在一起,可以抗拒風(fēng)沙,抗拒困難,最終釋放出最大的愛!

      這暮景象使我難忘,甚至在我的腦海中印上了一個(gè)深深的烙印,那個(gè)烙印就是——最美麗的笑容,最強(qiáng)大的愛!

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