五年級(jí)作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文1
我很小的時(shí)候，常聽(tīng)爺爺說(shuō)滴水穿石的故事�！叭崛醯乃文茉趫�(jiān)硬的石頭上穿出個(gè)孔來(lái)。“我想誰(shuí)也不會(huì)相信的，這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？”我問(wèn)爺爺，但看爺爺那不容置疑神色，我不得不信。直到一天，我親眼目睹了這個(gè)事實(shí)，才心服口服。
那一天，我們放學(xué)早，回到院子里后連媽媽的`影兒也沒(méi)看到，于是我就在院子里干等著。忽然，天空中烏云密布，不一會(huì)兒又閃電齊鳴，我知道是要下雨了，趕快躲到屋檐下，“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來(lái)，屋檐上不停地往地下滴水，我驚奇地發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來(lái)雨滴真是能把堅(jiān)硬的水泥地穿出一個(gè)個(gè)洞來(lái)呀！看來(lái)，這院子少也有二十幾年了吧？哦，通過(guò)“酒窩”的深淺，還可以感受到時(shí)間的久遠(yuǎn)呢。
上一年級(jí)時(shí)讀課文，說(shuō)李白看見(jiàn)了一位老奶奶在河邊磨著一根鐵棒，還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，當(dāng)時(shí)覺(jué)得只是很好笑，現(xiàn)在一想道理深著呢！
滴水穿石使我悟出一個(gè)道理：學(xué)習(xí)路上有許許多多的難題，不正像一塊堅(jiān)硬的水泥地嗎？只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
五年級(jí)作文2
媽媽，雖然在您的眼里，我還是一個(gè)不懂事的孩子，但我不這樣認(rèn)為，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我不再是以前那個(gè)小搗蛋了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂事了。
您還記得那次下雨嗎？你明明知道我?guī)Я藗�，可是您還是打著雨傘到學(xué)校去接我，害得同學(xué)都笑話我，說(shuō)我都這么大了還要大人接。我長(zhǎng)大了，我不是幼兒園的`小朋友，不再需要大人來(lái)接。
還有那次我過(guò)生日，許多同學(xué)到我家來(lái)祝福我，您把買好的西瓜拿出來(lái)，我剛準(zhǔn)備切時(shí)，您又來(lái)了，您把刀從我的手上拿下，說(shuō)：“你還小，這點(diǎn)事就我來(lái)吧”。后來(lái)大家都說(shuō)我還小，是嬰兒，是小孩。
我知道您這是關(guān)心我，這是愛(ài)護(hù)我，但是我沒(méi)有您現(xiàn)象的那么小，我長(zhǎng)大了，我成熟了，我不再是以前的我了，我能干很多的事情，我長(zhǎng)大了！
五年級(jí)作文3
冬，是雪花飛舞得季節(jié)，它們把家鄉(xiāng)得美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校得松樹(shù)上，像松鼠得大尾巴，又像盛開(kāi)得雪蓮……
清晨，一絲乳白色得晨光從窗林欞照進(jìn)來(lái)，路上得腳步聲、低語(yǔ)聲喚醒了沉睡得大地。我起了床，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)漫天雪花，像春天得柳絮一般不停地飄舞著。風(fēng)卷著雪花，在光禿禿得樹(shù)梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。那雪花似花屑，如玉片，結(jié)巴無(wú)瑕。那窗外得世界變成了粉裝玉砌得世界。
多美得小雪花啊！開(kāi)始時(shí)零零碎碎，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴得天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片輕柔得羽毛，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著，雪花變大了，變厚了，變地密密麻麻，就像是誰(shuí)用力搖動(dòng)天上得玉樹(shù)瓊花，那潔白得花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我擁緊你，仿佛無(wú)數(shù)得扯破了得棉花球從天空里翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫得，美不勝收！
天空中得雪花飄飄搖搖，正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花紛紛落入我得手掌，透過(guò)他潔白無(wú)比得晶體，我仿佛看到祖國(guó)得大好河山更加美麗！
五年級(jí)作文4
又是一個(gè)星期一，今天，我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就人山人海，一片歡聲笑語(yǔ)。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容；有些同學(xué)眉頭緊鎖，仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題；還有一些同學(xué)在追逐打鬧，讓操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。這樣的狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久，老師就組織同學(xué)們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場(chǎng)瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們迅速找到自己的隊(duì)伍排列整齊。校長(zhǎng)宣布升旗儀式開(kāi)始，大家都挺直了腰板，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著上升的國(guó)旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國(guó)旗勻速上升，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)上升，自豪感油然而生。
隨著國(guó)歌結(jié)束，國(guó)旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級(jí)的隊(duì)伍。同學(xué)們還沉浸在升國(guó)旗的'莊嚴(yán)氣氛中，仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布升國(guó)旗儀式結(jié)束，各班級(jí)解散隊(duì)伍，操場(chǎng)又恢復(fù)了升國(guó)旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬(wàn)千，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是我們引以為傲的標(biāo)志，只有好好學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
五年級(jí)作文5
在我游韶山時(shí)，經(jīng)過(guò)一片荷塘，它猶如一幅美麗的水墨畫，讓我百看不厭。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷塘里的荷花姿態(tài)萬(wàn)千，有的早已綻放，有的只開(kāi)了兩三瓣花瓣，有的還是一個(gè)花骨朵。荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，所以它有著堅(jiān)貞、純潔的花語(yǔ)。
那時(shí)，突然刮起了西風(fēng)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如一位少女在風(fēng)中翩翩起舞。誰(shuí)說(shuō)“多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)？”我看她那婀娜的身姿，加以清池中小魚(yú)小蝦的半舞，荷花微微的清香彌漫在這純凈的世界里，沁人心脾……這閑逸的心情與這美好的景象多么和諧��！
在荷塘的中央處有一朵怒放的荷花，展開(kāi)的.每一片花瓣都在將它的全部生命力中的美盡情地展示給我們看�；ò曛械纳徸有腋６质孢m的被花瓣包圍著、保護(hù)著、生長(zhǎng)著。這怒放的荷花正驕傲地告訴人們：“花開(kāi)不是為了花謝，而是為了綻放！”
走近一看，我才領(lǐng)略到“水面清圓，一一風(fēng)荷”般的景致。荷葉綠油油的，恰似一個(gè)翡翠般，又似插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的池水與純潔的荷花構(gòu)成了一幅令人百看不厭的水墨畫。
當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我回頭看那被拋在身后的荷塘，心中是說(shuō)不盡的留戀……
五年級(jí)作文6
這天早晨，“轟隆�。∞Z隆隆！”雷公公扯起了大嗓子；“嘩啦啦！嘩啦啦！”天下起了傾盆大雨；“叮咚咚！叮咚咚！”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中，夏天隨之而來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，萬(wàn)物就像洗了個(gè)澡，顯示出勃勃生機(jī)。
你看，你看，牽�；ㄩ_(kāi)了，花瓣上海沾著小水滴呢！這滴小水滴晶瑩剔透，蘊(yùn)含著多么美的夏天的味道。
這里，這里，哇！有一個(gè)小冬瓜，多漂亮�。∨G色的外套，外套上還有花紋，頭上還有一根小辮子，是多么得引人注目。在綠葉姐姐的呵護(hù)下，她可以茁壯成長(zhǎng)；在瓜藤哥哥的保護(hù)下，她可以自由自在地玩耍；在莖根媽媽的養(yǎng)育下，她可以感受到夏天的味道。
到了中午，太陽(yáng)公公好像在考驗(yàn)我們似的，赤烤著大地，讓大地變成一個(gè)滾燙的.火爐，使我們情不自禁地脫下外套，換上夏裝，連出門也要帶上雨傘，生怕曬黑了皮膚。在這里，我們感受到了夏天的味道。
知了們開(kāi)始了他們愉快的演唱會(huì)，月亮婆婆就上班了。“知了，知了”，在一聲聲歌聲中，他們分享到了夏天的味道。
在這樣美好的時(shí)間里，你知道了夏天的味道了嗎？
五年級(jí)作文7
大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是偉大的，能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。
有一天，我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然，我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著，臉上畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想：這究竟是什么？于是，我絞盡心思來(lái)破解這個(gè)謎。
第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定用一些食物來(lái)引誘鴿子，然后我用放大鏡來(lái)看個(gè)究竟。不過(guò)鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪，竟然沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎，我又懊惱，又憤憤不平。
“失敗是成功之母”，于是，我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定放多一點(diǎn)食物，免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次，鴿子吃得很慢，我像一位科學(xué)家似的`用放大鏡靜觀默察，目不斜視。但是，我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的，這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下，我終于明白是怎么回事了。
通過(guò)這次的觀察，我大開(kāi)眼界。大自然就像無(wú)形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿�，大自然也像我們�(nèi)祟惖睦蠋�，啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣！
五年級(jí)作文8
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識(shí)性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時(shí)買著讀，有時(shí)借著讀，有時(shí)偷著讀。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時(shí)，我關(guān)上門偷偷在里面看小人書，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸竟然進(jìn)來(lái)了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的.屁股很快就開(kāi)了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學(xué)生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個(gè)巴掌。
現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說(shuō)看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時(shí)候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒(méi)把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系的課外書。
因此，我那時(shí)便長(zhǎng)了記性，先認(rèn)真完成做業(yè)，空暇時(shí)間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識(shí)，讀作文，讀小說(shuō)，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在學(xué)�？剂烁叻帧�
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人，當(dāng)然，我也不例外，不過(guò)，我敬佩的一個(gè)人是我們小區(qū)的清潔阿姨。
清潔阿姨每天都很早起來(lái)，打掃我們一幢樓，每天，我和爺爺去上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到她，她就會(huì)說(shuō)：“小心點(diǎn)，小朋友�！彼刻彀央娞莸牟讳P鋼門擦得像鏡子一樣明亮，她把樓梯的扶手擦得干干凈凈，把樓梯的階梯擦得像無(wú)瑕的白玉，特別是在潮濕的時(shí)候，她擦了又擦，沒(méi)有半句怨言。
有一次，不知道是哪個(gè)小孩，在我們一棟的電梯拉尿，每當(dāng)人們上、下班，上、放學(xué)，都會(huì)聞到一股尿味，人們都會(huì)罵起來(lái)，有的`說(shuō)：“誰(shuí)家的小孩，這么沒(méi)教養(yǎng)�！庇械恼f(shuō)：“要拉尿，也不要拉在電梯上啊……”電梯上頓時(shí)亂成了一鍋粥，清潔阿姨說(shuō)：“不要罵了，我來(lái)拖就是了�！钡热藗冏吡�，她拖了一遍又一遍，直到尿味沒(méi)有了，她還噴上了香水，尿味瞬間換成了香味。
你說(shuō)，清潔阿姨難道不值得我們敬佩嗎？
五年級(jí)作文10
你瞧，鏡子里有一個(gè)小女孩，她，一個(gè)不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子掛在臉上，鼻子的上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，總是喜歡梳一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。猜猜她是誰(shuí)？對(duì)啦，這就是我——一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
我的愛(ài)好是硬筆書法，只要一有空閑時(shí)間我就會(huì)坐在寫字桌前，拿出練字本練字，一點(diǎn)、一橫、一撇……這些小細(xì)節(jié)我都不會(huì)放過(guò)，我會(huì)非常仔細(xì)地書寫，直到把這個(gè)字寫工整、漂亮、自己滿意為止。
最讓我感到自豪的是，在每一年的書法比賽中，我都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中不可缺少的.一部分，我一直都在堅(jiān)持不懈地練習(xí)，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我寫的字都會(huì)得到老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。聽(tīng)到這一句句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，我的心里真是比吃了蜜還甜。
寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書法嗎？練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平，還可以為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光，但我不會(huì)為此而驕傲，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
五年級(jí)作文11
六月一日，學(xué)校組織我們到月圓園公園去春游。早上，我一起床媽媽就告訴我：今天下雨了！我想下雨天去春游應(yīng)該蠻有趣的。于是我?guī)铣缘母吒吲d興的蹦出了家門。在校車上，看著外面正下著牛毛細(xì)雨，我一邊吃著零食，一邊和同學(xué)愉快的`交談。汽車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)后，我們到了公園。公園很大，里面有一條河流，上面有一座又高又長(zhǎng)的木橋。我們穿起了雨披又蹦又跳的穿過(guò)了木橋，在公園里我們玩了半個(gè)小時(shí)后又返回到上車。接下來(lái)的一個(gè)是農(nóng)藝園。農(nóng)藝原的地上很濕，一些妞妞蟲(chóng)好象同我們一樣在春游。園里的農(nóng)民伯伯在拔著毛豆。
很快，我們又回到了月圓園。走呀走，我們來(lái)到了一棵參天大樹(shù)邊。這棵大樹(shù)是人造的，真有趣，我們可以進(jìn)入她的肚子里玩耍，饒來(lái)饒去，終于來(lái)到了樹(shù)頂，這棵大樹(shù)好高，下面的人看上去小小的。參觀完大樹(shù)后我們又回到一塊草坪上，開(kāi)始了一次有趣的野餐。更開(kāi)心的是公園里還有嘉年華，好好玩哦。春游結(jié)束后，在一塊大草坪上，二年級(jí)同學(xué)帶上紅領(lǐng)巾，我們真羨慕啊。
六一春游結(jié)束了，盡管我的腳又酸又痛，但是一路上看到很多有趣的事，在回來(lái)的車上還給小朋友們講起了故事，現(xiàn)在想起來(lái)真是好開(kāi)心��！
五年級(jí)作文12
陽(yáng)光燦爛的早上，小兔寶貝長(zhǎng)耳妹起床了。她來(lái)到鏡子面前，看到鏡子里的自己，心里想：”我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”長(zhǎng)耳妹悶悶不樂(lè)的來(lái)到廚房，找到了正在做飯的媽媽。媽媽看見(jiàn)了長(zhǎng)耳妹的表情，就問(wèn)：“寶貝你還好嗎？”媽媽說(shuō)：“需要我?guī)湍銌�？”長(zhǎng)耳妹說(shuō)：“媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“寶貝，你能自己穿衣服嗎？長(zhǎng)耳妹穿好了漂亮的衣服，高興的找得到了媽媽�！皨寢專瑡寢�，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝，你能自己刷牙洗臉了嗎？長(zhǎng)耳妹在認(rèn)真的刷著牙，心想：“我自己能刷牙洗臉了，我就要長(zhǎng)大了！”長(zhǎng)耳妹洗漱完后，在餐廳又找到了媽媽�！皨寢專瑡寢�，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了嗎？”媽媽依然微笑著說(shuō)：“寶貝，你可以自己吃飯了嗎？”長(zhǎng)耳妹安靜的'坐下來(lái)，吃著媽媽做的香噴噴的早餐。媽媽看見(jiàn)了長(zhǎng)耳妹的表現(xiàn)，媽媽幸福地笑了......
飯后，媽媽帶領(lǐng)著長(zhǎng)耳妹來(lái)到了山坡上。媽媽非常高興的對(duì)長(zhǎng)耳妹說(shuō)：“長(zhǎng)耳妹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。你可以自己穿衣洗臉，可以自己吃飯，再也不用媽媽喂你吃飯了�！遍L(zhǎng)耳妹抬頭看了看媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”
五年級(jí)作文13
也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨，這些很漂亮的美景，但是在我眼里，學(xué)校的中操場(chǎng)就是一處美景。
下課時(shí)，陽(yáng)光照在中操場(chǎng)上，三棵大樹(shù)享受地曬著太陽(yáng)，太陽(yáng)公公也不吝嗇，把陽(yáng)光灑滿大地。一旁的小草也伸了個(gè)懶腰、打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。池塘里小魚(yú)、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來(lái)，一下子便熱鬧了起來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們開(kāi)始扭動(dòng)自己柔嫩的身軀，池塘的水面也泛起了層層波紋，好似蜻蜓點(diǎn)水。
在中操場(chǎng)的后面還有一條神秘的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊連結(jié)了前、中、后三個(gè)操場(chǎng)。它一面靠著學(xué)校的.外墻，上面掛滿了照片和海報(bào)，有關(guān)于春游的，有關(guān)于活動(dòng)的，還有關(guān)于研學(xué)的等等。長(zhǎng)廊的另一邊則是花壇，里面種著各種各樣不知名的花花草草，紅的、黃的、綠的、粉的，讓人看的眼花繚亂。長(zhǎng)廊的地板是用灰色的大理石鋪成，每隔一段距離還會(huì)有一根石柱支撐著上面的屋檐，屋檐其實(shí)是一個(gè)大花壇，里面種著一些花和草，平時(shí)還會(huì)有一些蜜蜂、飛蟲(chóng)、蜻蜓從中飛過(guò)。
正如奧古斯特羅丹所說(shuō)：“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中總會(huì)出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美，只有細(xì)心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)！
五年級(jí)作文14
去年暑假，爸爸帶我去過(guò)觀音山，說(shuō)讓我去好好觀賞這名山的風(fēng)景。
初到觀音山，我就被它的美麗所吸引。看看那盤山而流的小溪，清澈見(jiàn)底，連小石子也看得一清二楚，看看那水里的小魚(yú)，蝦米都在歡騰，似乎在說(shuō)：‘太好了，又有人來(lái)看我們啦！’看著水里的小魚(yú)和蝦米你追我趕著，我開(kāi)心地笑了。
當(dāng)然，如果一山中只有水可不行。觀音山仿佛早就知道這個(gè)道理似的，就開(kāi)始長(zhǎng)出郁郁茵茵的'綠油油的草，漂亮的花，看著那樹(shù)似乎在為您服務(wù)，幫你把毒辣的陽(yáng)光遮擋住了，給你一片解暑、陰涼的地方，還有些鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休憩勒。從遠(yuǎn)處看，綠油油的小草像堅(jiān)強(qiáng)的后盾保護(hù)著大地媽媽，綠油油的小草也像頑強(qiáng)的小魚(yú)從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮艷的考驗(yàn)，當(dāng)小花朵經(jīng)歷風(fēng)婆婆，雨婆婆的考驗(yàn)，當(dāng)小花朵經(jīng)歷了她們的考驗(yàn)會(huì)更加地成熟、美麗。
不知不覺(jué)，我和爸爸已經(jīng)來(lái)到觀音山頂了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著音菩薩坐在半山腰里的一座廟里，它面容飽滿，慈眉善目，而且雕刻精美，栩栩如生，我們來(lái)到了‘愿望樹(shù)’旁，我們每個(gè)人都許下了各自的心愿，寄托在這愿望樹(shù)上。
你們也已經(jīng)參觀了觀音山嗎？你們有什么感受？可以寫下來(lái)與大家分享哦！
五年級(jí)作文15
張雨陽(yáng)就是我，今年我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的男孩子了。我長(zhǎng)著一張方方的臉，眼睛大而且非常有神。我常常為自己是一個(gè)男生而感到驕傲。
就在前幾天，我在跆拳道館和一個(gè)同學(xué)練習(xí)實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我進(jìn)攻了那位同學(xué)，但沒(méi)有踢到他，接著，他重重地反擊了我一腳，正好踢在我的胸口上，把我踢倒在地上，就在我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)的剎那間，我想起了一句名言：“男兒有淚不輕彈。”頓時(shí)，我忍住了疼痛，硬著頭皮把眼淚壓了回去，然后，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)對(duì)打。
上學(xué)期的一天，我們教室里飛來(lái)了一只蜜蜂，那時(shí)正是下課，留在教室里的`同學(xué)都看到了。女生看到了，一邊躲著蜜蜂的攻擊，一邊大聲地尖叫。我們男生看到了，就拿起身邊的東西趕蜜蜂，不一會(huì)兒，蜜蜂就被我們趕跑了。這時(shí)，我們男生都為自己的勇敢感動(dòng)驕傲。
雖然我為自己是個(gè)男生感到驕傲，但我也知道，生活也離不開(kāi)女生，就像鮮花離不開(kāi)綠葉一樣。假如世界上少了女生，就會(huì)少了許多的歡樂(lè)。
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