五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
秋天到了，天高云淡，涼爽宜人，漫山遍野的菊花開了。今天，我和媽媽去報(bào)業(yè)大廈賞菊。
一到報(bào)業(yè)大廈，我不禁驚呆了：這里的菊花真多呀，這兒一棵，那一朵，我已經(jīng)數(shù)不過來了，我真的置身于菊花的海洋了！這里的菊花五顏六色，十分眩目。黃的、紫的、紅的、白的、橙的等等等等。這里的'菊花有的含苞待放；有的開的正旺，金黃金黃的；有的則已經(jīng)凋零，枯黃的枝葉垂了下來。這里的菊花形態(tài)各異，有的像一團(tuán)小球球，有的像一只小刺猬，有的像一顆向日葵，有的外面一層葉子寬寬的，像個(gè)盤子，邊上還微微卷曲，就這樣，重疊了一層又一層；有的像最奇特的還是那一顆，兩種花一起開放，真美極了！
還有呈簇狀的菊花，一株上面開有數(shù)百朵，黃的、白的，有的從高空懸吊下來，象是頑皮的孩子在蕩秋千。有的緊貼著墻，又像瀑布一樣。心靈手巧的叔叔阿姨們還把它們編制成孔雀的模樣，栩栩如生，你會(huì)感到那就是比美的孔雀，正在開屏，正在花叢中跳來跳去。
香，是花不可缺少的一部分，菊花當(dāng)然也不例外。你順手從地上拿一朵放到鼻邊，它發(fā)出的那種異香會(huì)讓你飄飄欲仙，仿佛沉浸在仙境中一般。小蜜蜂也被花香吸引來了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁靡桓泵利惖木跋蟆?/p>
菊花太美了，它讓你看了又看，聞了又聞，讓你久久不忍離開。
我愛菊花，是它把秋天的大地裝點(diǎn)得絢麗多彩，更加美麗。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文2
我最尊敬的一個(gè)人，你猜猜是誰，這個(gè)人就是——我的媽媽。
敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個(gè)學(xué)者，在我的'心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的人呢？因?yàn)�，我的媽媽教育輔導(dǎo)我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧，讓我給您介紹其中的一個(gè)吧！
記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來了，媽媽就慢慢地走過來，先是問我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽故事，就給我講了一個(gè)小小的故事：“從前，有一個(gè)人，不小心從2樓摔下來了，正好壓在樹枝上，再掉到地上，這個(gè)人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒有哭，而是馬上到醫(yī)務(wù)室包扎，止痛止血，而且，因?yàn)檫@次摔倒，經(jīng)常有頭部的劇痛，但是這個(gè)人依然沒有哭。你這么一點(diǎn)點(diǎn)傷就哭得這么嚴(yán)重，值得嗎？”聽完媽媽這么一說，我開始明白了，原來，媽媽剛才不理我的原因，是想讓我自己堅(jiān)強(qiáng)起來。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，我都會(huì)想起媽媽給我講的這個(gè)小故事，我都不會(huì)哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺住，我知道我是個(gè)男子漢，是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的。就是這么一個(gè)小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這么一個(gè)循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
未來茫茫一片，我似乎找不到屬于我自己的路，我在人生十字路口前徘徊不前，我的雙腳總是無法向前挪動(dòng)，誰能告訴我，我該怎么辦？
人人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，并且會(huì)為此而奮斗終生，如何奮斗呢？這是值得我們每一個(gè)人去思考的問題。然而我的夢(mèng)想是去尋找外星生命，或許，現(xiàn)在聽起來有點(diǎn)荒唐，但是我不會(huì)因?yàn)槿魏稳说腵看法，而去改變自己的夢(mèng)想，絕不會(huì)！
在古代，想飛上天空、太空是不可想像的，而如今，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，是不是很不可思議！時(shí)代在變遷，我們的思想也應(yīng)該隨著時(shí)代而變遷，緊追時(shí)代的步伐，只有這樣，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。每一天我們都在成長(zhǎng)，我們的思想也在成長(zhǎng)著。我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來等我有能力的時(shí)候，便會(huì)去完成我的夢(mèng)想，我想，宇宙之大，既然地球能夠孕育生命，為什么其他星球就不可以孕育生命呢？古人云：有一必有二，有生必有死。說的就是這個(gè)道理��！
或許外星人現(xiàn)在也在尋找我們呢！按以往，我們都認(rèn)為無氧環(huán)境中不會(huì)存在生命，然而，有些細(xì)菌不但在無氧環(huán)境中能夠生存，并且在有氧環(huán)境中還生活不了呢！宇宙之大，我們不能以我們所在的星球去推測(cè)其他星球上有無生命。當(dāng)然，到底是否存在著外星生命，現(xiàn)在還不能下定義，說沒有外星人，也是沒有科學(xué)依據(jù)的，說有外星人，也是不能抱有太大希望的，我們只有通過實(shí)際行動(dòng)去調(diào)查，才能證明到底有無外星人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期20周的學(xué)習(xí)生活，我們又迎來了期盼已久的暑假!暑假作業(yè)當(dāng)然是要按照計(jì)劃、按質(zhì)按量分批分期完成的;堅(jiān)持讀書碼字自然也列入了我每天的必修項(xiàng)目;而外出旅游更是必不可少的——我記得有句話說得特別好：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上”。
于是，在這個(gè)炎炎夏日，我踏上了奔赴外省的旅途。這次的目的.地，是久負(fù)盛名的“英雄城”——江西南昌。 我將會(huì)登臨贛江東岸那素有“西江第一樓”之譽(yù)、與湖北黃鶴樓、湖南岳陽樓并稱為“江南三大名樓”的滕王閣，俯瞰著滾滾贛江、去感受初唐詩人王勃的《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美妙意境;我也會(huì)漫步位于城市心臟地帶的世界上最大的城市中心廣場(chǎng)之一——“八一廣場(chǎng)”、在雄偉的“八一南昌起義紀(jì)念碑”前默默聆聽仿佛仍在回響的“第一槍”，去緬懷那些為了創(chuàng)立新中國(guó)拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)者們;我還會(huì)在夏日晚霞的陪伴下坐進(jìn)位于紅谷灘新區(qū)贛江邊上的世界上第三高的摩天輪——“南昌之星”，讓贛水西山美景和都市的萬般風(fēng)情盡收我的眼底;時(shí)間富余的話，我可能還會(huì)徜徉在景色秀麗的青山湖畔，在曲折迂回的湖岸撒野奔跑，盯著那碧波浩淼的湖面盡情發(fā)呆......
這就是我即將開始的旅途!Summer Vacation，On My Way!邁開我的雙腳、去用心欣賞那些吸引我眼球的美景;放縱我的舌尖，去盡情品味那些誘惑我的美食。飽嘗清新的空氣之余，我的獨(dú)立能力將得到提升，我的眼界也將更加開闊，課堂之外得到的生活體驗(yàn)也將更加豐富。我想，這些就是我通過暑假出游將能夠切身體會(huì)到的旅行的意義吧?!
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
可惡的蚊子又來了，它是那樣的討厭，比如我晚上睡覺的時(shí)候蚊子就會(huì)在我耳邊說：“你的血多鮮美呀！我要來吸你的血嘍！”而我也被它吵得睡不著覺。還有一次我們坐在床上看電視，結(jié)果被蚊子大軍包圍了，我們只好不看電視跟它們大戰(zhàn)一回了。
記得那天晚上，我們一家三口吃完晚飯坐在沙發(fā)上聊天。可是好景不長(zhǎng)，蚊子大軍又來煩我們了，我們拿出裝備—噴霧器、電蚊拍和手拍。我拿著噴霧器向蚊子大軍走去，可是不但不管用，蚊子還更囂張了，它們說：“你們快認(rèn)輸吧，這樣是沒用的`！”
過了一會(huì)兒我們差不多把它們消滅掉了之后，這些漏網(wǎng)之魚發(fā)起了求救信號(hào)，它們大喊：“將軍，快一點(diǎn)來救兵，我們快撐不住了！”將軍收到信號(hào)說：“好的，援兵馬上趕到！”
我們眼看就要成功了，可是蚊子救兵卻來了，它們氣勢(shì)洶洶地說：“快投降吧！否則你們鮮美的血就要變成了我們的盤中餐了！”
可是我們還是繼續(xù)和蚊子廝殺，蚊子們張牙舞爪地?fù)]舞著它們的旗子，好像在說：“蚊子必勝！蚊子必勝！”還有的蚊子舉著它們尖尖的長(zhǎng)矛，好像在給同伴加油，為了喝到香甜可口的鮮血，加油！加油！
我們被蚊子的氣勢(shì)擊倒，倉惶敗下陣來。通過這件事，我發(fā)誓要發(fā)明一種一噴就可以讓蚊子絕種的武器。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
還記得一次期末考試前的一個(gè)晚上，那晚我自己在家里復(fù)習(xí)功課。不一會(huì)兒媽媽下班回到了家，媽媽回來的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)多了，那時(shí)候天已經(jīng)黑了，媽媽來到我的房間里，看著我坐在學(xué)習(xí)桌前復(fù)習(xí)功課，那時(shí)我都已經(jīng)要睡覺了，而且滿頭大汗，這時(shí)媽媽輕輕地關(guān)上門，就直接跑到樓下。
只聽“哐”的一聲，嚇了我一跳，我便急忙地從座位上下來，心里很驚慌，不知道是什么情況，我打開房門先走了兩步，停了下來，又走了兩步，又聽到“當(dāng)”的一聲，好像是什么東西掉在了地上，我用眼睛掃了一掃，果然有東西掉在了地上，我還以為是小偷來到我家做客了呢！原來是一場(chǎng)虛驚！我回到屋里繼續(xù)復(fù)習(xí)，只聽見關(guān)門聲，我出去看了看，原來是媽媽拎著兩包水果回來了！我心想：正好我餓了，連晚飯還沒吃呢！難道媽媽知道我餓了不成。我回屋里繼續(xù)復(fù)習(xí)，過了幾分釧，媽媽推開門，拿著一盆新鮮個(gè)頭又大的新鮮水果，放在我的'學(xué)習(xí)桌上，我抬頭看了看媽媽便對(duì)媽媽說了一聲：“謝謝媽媽。”我發(fā)現(xiàn)媽媽的腿上劃傷了出血了，于是，我把媽媽扶到床上，趕快抬起媽媽的腿，問媽媽：“這傷是怎么弄的？”媽媽對(duì)我講：“剛才我買完水果回來時(shí)怕你自己在家害怕，所以跑回來的時(shí)候摔倒了�！眿寢寣�(duì)我笑了笑，我抱起媽媽，眼睛里含著眼淚，心想：“媽媽對(duì)我付出這么多，我長(zhǎng)大以后，一定要尊敬媽媽，照顧媽媽，回報(bào)媽媽。”
這些溫馨的記憶當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)，會(huì)不自覺的涌出，備感溫馨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛，媽媽對(duì)我的愛讓我感到幸福感到溫暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天，作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
一開始我感覺：畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎？后來我才發(fā)現(xiàn)：原來是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子，那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來畫的。
王老師開始讓人上來畫。我們爭(zhēng)相在下面舉手、叫嚷，我又想上去畫又怕自己畫歪了，一顆心激動(dòng)地怦怦亂跳。
第一個(gè)上去畫的'是徐培軒，老師先給他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺(tái)。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板，他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說：“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來粉筆屑，你卻可以，你真厲害！”他舉起粉筆，忽而往左，忽而往右，地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥，最后他把鼻子畫在了耳朵上，就在此刻班都沸騰了！
第二個(gè)上去的是劉梓睿，他更“倒霉”，老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板，他路上遇到了好幾雙腳，差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊，成功的把三毛變成了四毛！
這節(jié)課時(shí)間變得好短好短，短的根本來不及多上幾個(gè)人來畫鼻子�？刹还軈⑴c的還是沒參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗，小臉通紅，每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子，有的歡呼雀躍，有的跳來跳去，有的捧腹大笑，這真是讓人難忘的一節(jié)作文課！
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
生活就像調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時(shí)的味道，品茶時(shí)的味道，奔跑時(shí)的味道……在各種各樣的味道中，我獨(dú)愛讀書的味道。
人們常說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖铱磥�，書更是我的朋友，讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的 下午，小伙伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因?yàn)樗芙o予我大膽的，快樂的，天馬行空的想象。在書的世界中，我品味著讀書的'味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚，就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥。
我曾經(jīng)品味過伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開懷大笑的書，更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊(cè)”。它記錄著快樂的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書時(shí)的味道，是一份知識(shí)的采摘，也是一種美好的回憶。
讀書為什么讓我如此快樂？我想，是不是因?yàn)闀凶≈【`，給我們播灑快樂和知識(shí)的花粉？書籍像一封給我送來的密函，等待我破解字里行間的秘密。我讀書，可以廢寢忘食，是讀書為我撐起想象的天空，是讀書為我打下扎實(shí)的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識(shí)，我愛讀書，愛它的味道。
甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂，寂寞，興奮……它們?cè)谖疑畹拇蠛Ｉ巷h蕩。但是，我獨(dú)愛讀書的味道。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
“完了、完了、完了……這次考試好難啊，一定考‘良’了！”
“阿彌陀佛，文曲星保佑，這次一定要考‘優(yōu)’��！”
“唉，這次回家不好交差了……”
……
英語考試剛剛結(jié)束，教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十，默默祈禱；樊曉楠在一邊抓耳撓腮，大叫不好；俞佳陽和樊響則在前面互對(duì)答案，神情嚴(yán)肅……這時(shí)，姜松廷跳著進(jìn)來了：“我知道閱讀短文判斷題的答案了！”
我一聽，趕忙上前打探，得知標(biāo)準(zhǔn)答案是“×√×√√×”，心里立刻涼了半截——我錯(cuò)了兩題，已經(jīng)扣了4分！萬一前面再錯(cuò)得多一些，恐怕……唉，到時(shí)又得聽媽媽的碎碎念了：“媽媽花那么多錢給你補(bǔ)習(xí)英語，你就給我這個(gè)成績(jī)��？好意思嗎？你對(duì)得起媽媽嗎？你對(duì)得起自己?jiǎn)幔俊毕氲竭@些，我的頭都大了。
我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績(jī)的出爐。
下午第四節(jié)課，英語老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正，屏氣凝神，都迫不及待地想知道自己的成績(jī)。“陳立怡，94。5分；成屹鴿，96。5分；馮宇卿，90分……”唉，怎么還沒到我，莫非……我焦躁不安地在座位上扭動(dòng)著。這時(shí)，英語老師說道：“陸俊融……”叫到我了！我的'心怦怦直跳。
英語老師接著說：“96分！”
“哦！yes！”我在心里默默地歡呼起來。
試卷全部發(fā)下來了，可謂是幾家歡喜幾家愁啊！平時(shí)一貫成績(jī)不錯(cuò)的樊響這次考了“良”，她哭了，伏在桌上，交疊雙臂，將頭深深埋在手臂之間，不住地抽泣著，身體也隨之一起一伏，任憑誰去安慰也沒用。看著她傷心的樣子，再看看手中的試卷，我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的快樂都要被這一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)所左右嗎？
考試啊，你何時(shí)才是個(gè)頭��？
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
我，一個(gè)眉清目秀的女孩，柳葉眉下面的大眼睛堅(jiān)定而有神，微胖的身材，不大不小的鼻子，一看就是一個(gè)膽大的'女孩子。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“一看你就不是盞油的燈�！贝_實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是膽大、調(diào)皮。
記得有一次，我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個(gè)暑假里在老家發(fā)生的事情。放暑假二十天左右，爸爸開著車帶著我們?nèi)胰敔斈棠碳�。我總是嫌車太慢，恨不得馬上飛到爺爺家。終于到了，一下車，我便大呼小叫：“爺爺、奶奶，我回來了！”果然，還沒等我進(jìn)去，爺爺奶奶就跑出來對(duì)我又是親又是抱，弄得我都怪不好意思的了。
接著，爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活，我們一會(huì)兒幫爺爺推小車，一會(huì)兒拾玉米，一會(huì)兒去捉蚯蚓，玩得不亦樂乎。忽然，一條白色的小蠶蟲從地里鉆出來，“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來，他們飛快地逃跑了，邊逃邊喊：“那條蟲子太可怕了！”
我呢，二話沒說，捏起蟲子就去追他們�！八麄兊哪懽右蔡×�，一只蟲子就把他們嚇得四處逃竄，我才不怕它”，我自言自語著。好容易追上他們，我抓著蟲子就向哥哥伸去，哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去，沒想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去，弟弟總算比他倆膽子大一些，沒跑也沒哭，卻也始終和蟲子保持距離。哈哈，他們都不如我膽大啊！
怎么樣？你喜歡這個(gè)調(diào)皮膽大的我嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，請(qǐng)大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。
我叫楊浩然，是一位成績(jī)忽高忽低的同學(xué)。說我忽高是因?yàn)槲矣袝r(shí)候認(rèn)真的聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；說我忽低是因?yàn)槲矣袝r(shí)侯不認(rèn)真聽講，做題十分馬虎，是個(gè)小淘氣蛋。我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁露Q心要管好自己，使成績(jī)一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄，這里面使我感受最深的.一句那就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽乙欢〞�(huì)努力變成一位積極向上的好學(xué)生。
只要我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任，我一定參加所有班級(jí)勞動(dòng)，幫助同學(xué)們解開不會(huì)的難題。我還會(huì)組織同學(xué)結(jié)成對(duì)子，讓我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我深信，只要充分發(fā)揮同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也明白，他們是班里的一份子，班級(jí)需要他們。我想他們也會(huì)變得更加好學(xué)，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我真心希望我的誠(chéng)心能打動(dòng)大家，請(qǐng)大家投我一票，這一票是大家對(duì)我的信任。如果我當(dāng)選了，那我會(huì)更加努力的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員；如果我落選了，那我一定有一些不足和缺點(diǎn)，和老師同學(xué)的要求還有一些差距，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
同學(xué)們，支持我吧！請(qǐng)記住我競(jìng)選的口號(hào)：要是我當(dāng)選，一定做最好。萬一落選，下次再努力。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧，投我一票。希望大家支持我。
謝謝！
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
剛開學(xué)時(shí)的她默默無聞，現(xiàn)在的她卻光彩照人。
鋼琴上的琴音，舞蹈的婀娜……多才多藝的她擔(dān)任了班上的文娛委員，擁有嚴(yán)重“強(qiáng)迫癥”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小，她都需要抽出時(shí)間來排練。認(rèn)真踏實(shí)的她得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
風(fēng)兒的迷漫吹過她的發(fā)間，辛勞的汗水灑落在地�！耙欢奈辶甙耍摹钡目谔�(hào)聲時(shí)常讓我她排練表演才藝秀時(shí)的場(chǎng)景……作為節(jié)目的總策劃人，她需要了解和安排好每個(gè)人的節(jié)目，舞蹈的編排和教學(xué)也需要花大量的時(shí)間。中午、晚上、周末，這耗費(fèi)了她大量的休息時(shí)間。由于排練時(shí)口號(hào)要大聲，她會(huì)經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，聲音啞得說不上話�？伤琅f笑著跟我們說沒事，“笑”已成為她謊言的幫兇，只有在她獨(dú)自一人時(shí)才會(huì)展現(xiàn)柔弱的一面。
一年一度的戲劇節(jié)已落下帷幕，身為導(dǎo)演的她卻承受巨大的.壓力。單是劇本她常改到凌晨，直到凌晨才有時(shí)間寫作業(yè)。我勸她不要熬夜，她說早已習(xí)慣這樣的生活。我不知道一個(gè)女孩，肩上的擔(dān)子是有多么重或者她的“完美要求”有多高，使她這樣做。多次的彩排已使她消瘦，疲憊不堪，但她依舊忍著不說，依舊以快樂的姿態(tài)展現(xiàn)給大家。
她可以為了班級(jí)默默付出，幾乎任何事都會(huì)做的她卻不懂照顧自己。其實(shí)，我想對(duì)她說：“對(duì)自己好點(diǎn)”。你不需要假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛形蚁喟椤?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天早上，我收到了來自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來信�？赐晷�，我很激動(dòng)，也很感謝他們對(duì)我的信任和關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人基本情況和個(gè)人愛好，并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情，很細(xì)致，很具體，真的很讓人感動(dòng)！我可以想象他們學(xué)校手拉手活動(dòng)的熱烈場(chǎng)面。我覺得我的興趣愛好和這兩個(gè)學(xué)生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語言。認(rèn)識(shí)這么好的朋友我很開心！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生都是積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
周六我要給這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的愛好和興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點(diǎn)；告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到過開心的事或者不開心的'事；實(shí)現(xiàn)分享快樂，分擔(dān)悲傷，相互鼓勵(lì)；我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法，省時(shí)省錢，可以通過視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，或者討論一些共同關(guān)心的問題，或者竊竊私語，互相啟發(fā)，互相促進(jìn)。會(huì)有多幸福！
真的很感謝手拉手的活動(dòng)，把千里之外的孩子聯(lián)系起來，讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)，快樂生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思想道德素質(zhì)的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存，與我們一起成長(zhǎng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
靜下心來享受出自造物主手中的美好世界。
不知何時(shí)，我已習(xí)慣上每天晚飯后到公園散步。
從黑暗的蒼穹中俯瞰大地，有一個(gè)地方仍是燈火通明，充滿歡聲笑語。
優(yōu)雅的街燈放射出潔白的光亮，使原本昏暗的街道布滿光照，驅(qū)散了隨著天色而逐漸加深的那一份在黑暗中的恐懼。公園中的人們不曾因天色而減少，那些因白天上班無法休息的人們甚至都加入到了漫步公園的行列。
我與爸爸在公園中慢跑，也許是因?yàn)槊刻幍?風(fēng)景不同，人事不同，竟不怎么覺得累，即使在跑步，卻有時(shí)也會(huì)因看到不同的事物有感而發(fā)，侃侃而談。傍晚，人們?cè)趫@中鍛煉、散步，均勻的呼吸，在一呼一吸之中感受自然的美好，閉眼遠(yuǎn)離世俗的紛擾，成為獨(dú)處林間隱士。
隨著時(shí)間的推移，跑完兩圈，我們已大汗淋漓，衣服早已如水洗過般，被汗打濕�？墒俏覀�?nèi)允窍硎苤龊沟哪且豢�，享受著因�(yàn)閮扇Φ呐Χ鴰砗顾a(chǎn)生成就感的那一刻。
隨后，回想起在園中跑步時(shí)，在疲累時(shí)爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，甚至為讓我繼續(xù)向前而使用的一些小手段，都覺得十分好笑，幸福，但是我也因我能夠堅(jiān)定信念跑下兩圈而感到自豪。
即使你會(huì)說兩圈算得了什么，但是我可以告訴你，兩圈并不是我所想要的，并不是你想的僅僅是體能上的訓(xùn)練那么膚淺，我所想要的是享受我所做的事情與其過程，享受我所存在的每一刻從而達(dá)到提高自我境界的層面而非只想著鍛煉身體那樣表面和直白。
享受自然的美，變?yōu)楦呱畹哪恪?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
下午，我看見許多人在河堤上，我也去看有什么事，來到那里一看，原來是幾個(gè)伙伴在。
我對(duì)林峰安說：“你看那邊那個(gè)小譚，昨天我在抓了許多魚�！绷址灏惨宦犙壑橹鞭D(zhuǎn)，可能是想了吧。來到那里，我首先帶頭下到潭水中，水潭不過尺深，我伸出手亂摸，摸了一陣，突然有什么東西從我的腿比劃過，我懷疑是蛇。我大叫，大家一聽也紛紛嚇得逃上岸，過了好一會(huì)兒，我等水清了看見水里沒有什么東西，忽然水中躍起一條大魚。
林峰安看見這條魚，什么蛇也不怕了，他不怕溪上的水流下來打在頭上，就往水中亂摸。我不甘示弱，跳進(jìn)了譚中，小心翼翼的摸，林峰安見我也來，生怕我會(huì)跟他搶，就使勁亂摸。
突然我我覺得有一條大魚從我的腳邊劃過，我心中一緊，默默的估計(jì)這條魚兒就在附近，所以我想不動(dòng)聲色的抓住它。于是我故意將身旁的水?dāng)嚋�，這樣別人就看不見我的.身旁有魚兒游來游去了，我就慢慢的小心地摸了起來，可是過了好一會(huì)兒我還是沒有捉到。這時(shí)林峰安好像發(fā)現(xiàn)了什么，林峰安就趕緊往那里一撲，我以為抓住了，可是他大叫一聲，舉起手，只見一只手學(xué)淋淋的用處了許多多的鮮血，另一只手趕緊抓住受傷的手，將血止住，然后走了。原來他在匆忙捉魚的時(shí)候摸到了玻璃上，所以將手給割破了。
我很慶幸，我沒有去抓，不然的話，我也一定會(huì)受傷。在他們走后，我也離開了這個(gè)是非之地，我想我寧愿不要那條魚，也不想被玻璃把手給割破。
在生活中，我們要處處小心，不要為了一點(diǎn)小小的利益而傷了自己。
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