小學五年級作文3篇（實用）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　在這個充滿愛與情的國度里，每個人都有一個自己的避風港——那就是家。要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們溫馨;家，給了我們快樂;家，給了我們甜蜜;家，給了我們親情。對我而言，家就像是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換著。我們家有四個成員，頂梁柱爸爸，檢查員媽媽，休閑使者妹妹和認真學習的我。

　　家是一個廣播站，每天都有說不完的話語。

　　家是一個休閑的場所。每當我寫作業(yè)累了，玩游戲煩了，我可以躺在床上美美的睡一覺，進入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界。可是好景不長，剛休息一會兒，媽媽叫我起來寫作業(yè)了，出于對我的'關心，學習的進步，有時說我兩句，嘮嘮叨叨，最后再給我削個蘋果，讓我有點精神。

　　家既是一個親情的聚集地，也是解脫負擔、煩惱的學校。期中考試成績發(fā)下來，我考得比較差�；丶业穆飞�，我心中的黑天使和紅天使打起架來。黑天使說：“撒個謊，就說太難了，你還是第一名呢!”紅天使大聲反駁：“要誠實，就和爸爸媽媽說考得不好的原因。”對，要誠實。我回到家里和爸爸媽媽討論了考得不好的原因是什么，爸爸媽媽不但沒批評我，還表揚我勇于找原因，不怕責罵。

　　家是美好的、甜蜜的、溫馨的，我愛我家!

小學五年級作文 篇2

　　童年就像一個百寶箱，裝著許多趣事和傻事，也裝著我們的幸福和歡樂！

　　記得我9歲那年，爸爸從羊圈里牽出一只山羊，然后把我叫過來，嚴肅地說：“李馥若，今天爸爸教你騎羊�！薄膀T羊？”我睜大眼睛問。“是的。”爸爸肯定地說。我想：要是摔下來怎么辦？我心里有點害怕。爸爸看出了我的心思，說：“想打退堂鼓了吧？你想想電視上騎馬的騎士多威風��！其實騎羊就和騎馬一樣，你不騎我騎了��！”沒辦法，為了不丟面子，我只好勉強答應了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎到了羊背上，“咩咩咩！”羊好像在抗議似的。

　　起初，羊走得很慢，爸爸以為羊不會跑，就把牽羊的繩子放了。剛放手，羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來。我非常害怕，大叫一聲：“爸爸，快來救我！”爸爸哪能追得上羊，只能干著急，無奈，我只好雙手緊緊地抓住羊毛，兩腿緊緊地夾住羊肚，一點兒也不敢放松。而羊一邊“咩咩咩”地叫著，一邊扭頭往背上看，好像在說：“我背上是什么東西，怎么這么重？難道是一袋大米？”

　　羊跑了一會兒，估計累了，逐漸放慢了速度，爸爸忙趁這個機會抓了一把草，喚道：“咩咩咩！”羊順勢往爸爸那邊走去，咬住草，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來。

　　騎羊的'感覺真是太刺激了！我又高興又害怕，高興的是我居然像騎士一樣騎了一會兒羊；害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦！

小學五年級作文 篇3

　　“喔!喔!喔……”在一個陰沉沉的早晨，公雞剛剛起床，人和奶牛就在草原上準備決戰(zhàn)。李小龍的徒弟李大龍身穿白襯衫，套著灰外套，系著黑腰帶，大搖大擺地走向決斗地。而奶牛正在津津有味地嚼著草。牛和李大龍目光對視，你看著我，我看著你。李大龍想：你瞪著我干嘛呀？我瞪著你還差不多呢！牛心想：你終于來了，我還以為我一年前打敗了你，你不敢來了呢！

　　突然，牛在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，擺出了李小龍的`招牌姿勢。李大龍見了，想：媽呀！他也會我?guī)煾档恼信谱藙�，這回我死定了。牛像一把利劍一樣沖了過去，向李大龍一陣拳打腳踢。李大龍抵擋不住了，翻了幾個后空翻。李大龍為了護住頭部，雙手交叉，可牛的力氣太大，他還是向后滑了五米多。

　　李大龍忽然扮起牛角，像牛直沖過去。牛想：呵呵，小樣，還敢學我的樣子，這回你死定了。李大龍碰在牛的肚子上，然后，他們騰空而起，兩人同時甩出了右腿，而牛忽然換了一條腿，把李大龍從空中踢了下來。

　　牛使用連環(huán)踢把李大龍?zhí)叩脙裳勖敖鹦�，再用雙腳一蹬，李大龍四腳朝天飛了出去。

　　牛乘勝追擊，使用擠奶功。李大龍只好左躲右閃，可還是躲不過，不過，最終李大龍滿臉“白胡子”，可剛把“白胡子”一摸（建議改為：抹或者擦），奶牛就把腳搭在了他的肩膀上。牛又使用鐵頭功牛把李大龍倒過來往下一砸。李大龍干脆趴在地上裝死，而牛得意忘形的哈哈大笑起來。

　　李大龍趁機捶牛的肚子，咬牛，用膝蓋頂他，用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

　　牛徹底被激怒了，它使出了絕招——牛奶炮。李大龍最后還是躲過了這致命一擊。

　　李大龍也不是等閑之輩，他像坐在滑板上一樣滑到牛的肚子下狂擠牛奶。牛最后像一根干柴一樣倒在地上。

　　李大龍拍了拍手說：“哼！你想跟我斗，你還差得遠呢！

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