五年級的作文[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我的爸爸個子不高。他的胡子最扎人了,每次我睡覺的時候他都會跑過來扎我的小臉蛋,唉!我真拿他沒辦法。爸爸有滿頭的卷發(fā),真象一只毛絨絨的小狗。然而爸爸的頭發(fā)一長長別人都說我不像爸爸了,爸爸的頭發(fā)一剪短,別人都說我和爸爸就是一個模樣。真就是奇怪的爸爸。
告訴你們一件不可思議的事情:每次爸爸上班回來,都會脫下自我臭氣薰天的襪子故意往我和媽媽的身上扔,每當(dāng)爸爸上班回家后我都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開爸爸,不讓他的臭襪子靠近我。哼!這個爸爸真就是不講衛(wèi)生。
因?yàn)槲野职痔咦闱虻?時候跑得十分快,所以爸爸的朋友和同事都叫他“豹子”。
我爸爸很喜愛唱歌,每次他幫媽媽洗碗的時候,廚房總就是會響起爸爸的歌聲,鄰居們都以為他就是一個勤勞的爸爸。噓!告訴你們一個小秘密:我爸爸其實(shí)就是一只大懶蟲。有時候我們出去游玩的時候爸爸都會和我一邊唱歌一邊玩。甚至他睡覺的時候都會拿著手機(jī)來聽音樂。
有一次,我們一齊買了一個大西瓜。剛切開西瓜就聽爸爸說:“哎呀!西瓜壞了!眿寢屪孕诺卣f:“我買西瓜可沒有買過壞西瓜!卑职帜弥鞴献叱鰜碚f:“你們看西瓜都變兩半了,還沒壞嗎?”我和媽媽明白過來后,就追著爸爸趕。不一會兒,家里就充滿了快樂的笑聲。我的爸爸就就是這么一個幽默的人。
爸爸工作很忙,爸爸只要有空就會陪我玩陪我學(xué)習(xí)。有一次,英語老師說我的“S”發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),媽媽教我時我總就是學(xué)不好,媽媽氣得大發(fā)雷霆,我委屈得哭了起來。然而爸爸聽到后勸媽媽不要發(fā)脾氣。而且一遍又一遍地耐心教我,直到我會發(fā)音為止。我愛我的爸爸。
如果你和我爸爸在一齊必須會喜愛上他的哦!
五年級的作文 篇2
中華文化博大精深,書法也與時俱進(jìn),經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現(xiàn)在,無不讓我們驚嘆古人的智慧,一個個變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之,柳公權(quán)等書法家在書法史上占據(jù)著不可撼動的地位,《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的'傳奇,還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢!
據(jù)說,從前,有一個村里的小痞兒,他很愛幫助別人,也上了助人為樂榜,他不是本地人,所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次,村長開大會,讓小痞兒上臺演講,他笑呵呵地開始了:“打家棗上好,偶們嘟要有豬愚為樂的品智!”隨后大家都懵圈了,面面相覷,翻譯忙過來說:“大家早上好,我們都要有助人為樂的品質(zhì)!”雖然這個故事很搞笑,但說明了我國漢字的多樣化哦!
中華漢字既是古老的,又是年輕的,和漢字對話,就是和純潔心靈對話。
五年級的作文 篇3
你們好!我是你們?nèi)找餐嬉挂餐娴碾娔X,我代表我的“同行”十分冒昧地給你們寫這封信。為了我們電腦一族和親愛的小伙伴們,有些話我不得不說。
你們常常使用我們,卻遺忘了你們應(yīng)該護(hù)眼的大事,從而讓你們和眼鏡永遠(yuǎn)地交上了朋友,再也離不開它。所以,你們的父母便會責(zé)怪我們,我們也只能是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”,替你們背上了黑鍋。所以我建議你們在使用我時,一次不能超過30分鐘,到了30分鐘后,你們得向遠(yuǎn)處眺望,看看綠色植物,做做眼保健操。
人類發(fā)明我們,只是供你們在有不懂的問題時,可以找我們尋求你們需要的答案作為參考。至于游戲嘛,實(shí)在是不能多玩,因?yàn)樗菀鬃屇銈兂撩云渲,?dǎo)致學(xué)習(xí)不好,成績也會下降,F(xiàn)在正沉迷于游戲的.同學(xué),問問你們自己:上課時是否常想著游戲?對學(xué)習(xí)是否產(chǎn)生厭惡?我相信,答案是肯定的。所以你們得明白:電腦不是玩具,而是工具。
我們電腦雖然不怕冷,不怕熱,不用開空調(diào)。但我們畢竟不是鐵打的,我們也需要呵護(hù)。當(dāng)你們在玩一盤盤游戲時,是否摸過我們的身子燙不燙?有沒有看到我們的臉色變得越來越暗淡?肯定沒有。
俗話說得好:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。同學(xué)們,希望你們能保護(hù)好自己的眼睛,別把我們當(dāng)成玩具,減少上網(wǎng)的時間,把我們當(dāng)成你們的良師益友,并好好地愛護(hù)和關(guān)心我們。
最后,祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓!
一臺普通的電腦
20xx年3月10日
五年級的作文 篇4
我有一個堂哥,他雖然學(xué)習(xí)一直被我壓在腳下,但好勝心可沒有被我壓下,通過下面的事,讓我知道了他的好勝心有多么強(qiáng)。
一天,大媽對我和堂哥說:你們之間不應(yīng)該只有游戲,也要有競爭這樣吧,這次的期末考試你們誰在班里的名次高,我就給誰買山地自行車。
堂哥高興得一蹦三尺高,嘴里不停地說:“山地車!山地車!山地車!”興奮得跟個猴似的,蹦來蹦去。
我捂住臉坐在沙發(fā)上,不想看發(fā)瘋似的堂哥:“我的傻哥哥哦,你要先想想你怎么打敗我呀!”堂哥突然一臉正經(jīng)地說:“江語心同學(xué),很高興和你成為對手,我會用全力把你打!”說著還向我伸出了手。我見他正經(jīng)了,也伸出了手和他握了握:“放心吧!我也會用全力把你打敗的!”
期末考試到了,一臉自信的.堂哥走進(jìn)了校門:“為了今天,我不知熬了多少夜,閱讀了多少古詩,刷了多少題,背了多少書,默了多少單詞,只為在今天大放光彩!”
考試后,他說:“在考場上,寫作文我奮筆疾書,數(shù)學(xué)草稿紙上滿滿當(dāng)當(dāng),英語全無瞎寫。”
發(fā)成績了,不出所料,哥哥第二名!呵,萬年十五的堂哥居然也第二,可惡!
最后,堂哥以自己名次好,進(jìn)前三不容易為理由,把山地自行車搶走了。他還時不時向我炫耀,他真的好壞!
我的好勝心強(qiáng)的堂哥啊,暫且讓你贏我這一回,等著我再把你打敗的那一天吧!
五年級的作文 篇5
每個人都會有自己的心事,可能是愧對某人,可能是對某事困惑,還可能是為某事傷心或難過。而我卻為一次撒謊而盤踞了心頭很久的愧疚。
那是五年級下學(xué)期的一天,喬老師公布一次數(shù)學(xué)考試的成績,第一名、第二名、第三名……始終都沒有報到我。終于,報到我的名字了,卻報出了一個嚇人的'分?jǐn)?shù):85分,這是一個幾乎倒數(shù)的分?jǐn)?shù)!我不禁像泄了氣的氣球,垂頭喪氣。昨天考完數(shù)學(xué),覺得很簡單,我還跟媽媽說我可以考一百分。這下子可慘了,卷子本來就特別簡單,再跟媽媽報這個分?jǐn)?shù),那簡直就是火上澆油。這可怎么辦?我左思右想,也想不出什么好辦法。直接說了吧,又怕遭到媽媽的一番炮轟;不說吧,喬老師已在微信上說分?jǐn)?shù)已出……我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,靈機(jī)一動,對呀,我可以撒謊!可是撒謊……為了不讓媽媽生氣,也只能這樣了。
我回到了家,媽媽一見就問:考了多少分?我生怕媽媽識破,懷著忐忑不安的心說:考得不錯,98分,媽媽頓時眉開眼笑:嗯,是考得不錯。這時,我不禁心虛了,正眼也不敢看媽媽一眼,生怕一抬頭就觸及媽媽的目光。好在媽媽沒有繼續(xù)追問,也沒有問卷子的下落,就樂呵呵地去做飯了。吃飯時,她高興地告訴爸爸我考了98分?粗改傅母吲d勁兒,我只好強(qiáng)顏歡笑,那一刻,我突然覺得心里堵了一塊巨大的石頭。
心里的這層陰影,一連好幾天都揮之不去我應(yīng)該實(shí)事求是,不應(yīng)該撒謊。我本想跟媽媽道歉,并說出真實(shí)的分?jǐn)?shù),但是我一直沒有勇氣說出。至今,我依然十分愧疚,唉,一想這事我就不舒服……
這就是我的心事,你說堵不堵心?
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