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    五年級作文

    時間:2024-04-27 15:33:44 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      橙子一種水果。想必大家一定不陌生吧!但你仔細(xì)地觀察過它,了解過它嗎?就讓我們走近橙子,和它做個親密接觸吧。

      從外表看,橙子先生的皮膚可好了,光光的,滑滑的,還像小丑似的把全身染成了桔紅色,讓人迫不及待地想玩他一玩。

      瞧!橙子先生玩累了也熱了正在脫外套呢,脫去桔紅色厚厚的大外套,露出雪白的一層絨衣,很是柔軟。而且有的地方厚些,有些地方薄些,透過薄些的地方你能隱隱約約看見一道道細(xì)細(xì)的紋理,大概是肉瓣了吧。

      這層絨衣可難脫了,還是讓我來幫忙吧;撕芏鄷r間,絨衣才被我扒得干干凈凈,一點不剩。哇!桔黃色的果肉皮終于露出來了,真漂亮,在燈光下一照,晶瑩剔透。

      我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的.,再慢慢地剝?nèi)ケ”〉娜馄,一粒粒亮閃閃的橙肉呈現(xiàn)在我眼前,就算你輕微地一擠,那汁水也會像小溪流似不斷地緩緩流出。

      我忍不住張嘴咬了一口,嗯。。。。又甜又爽的果汁頓時流入我的嘴中,流進(jìn)了我的心里,滿嘴的香甜味久久的回味著,回味著。。。。。。

    五年級作文 篇2

      秋天,是天高云淡的季節(jié)。

      一個秋高氣爽的早晨,我在一張長椅上坐著,一陣秋風(fēng)吹過,一封信落到了我的手邊。我拆開一看,信里寫著:

      秋姑娘來了,她隨著秋風(fēng)來到了田野,她摸了一下玉米的頭,玉米開心的露出了他金黃的牙齒,格格的笑著。土豆和蘿卜也大聲地喊著:“快把我們拔出來吧,我們都成熟了!”。金黃的稻谷也笑彎了腰。一個個大南瓜捧著他們的大肚子,為人們的豐收而慶賀呢!

      秋姑娘邁著她那輕盈的步伐又來到了花園里,花園里的花紅的似火,粉的似霞,白的似雪!火紅火紅的雞冠花一簇一簇的開放了,他們一個個相擁在一起,訴說著對秋天的向往。菊花最可愛了,它伸著打著卷兒的花瓣,似乎像朋友的手一樣在召喚你過來呢!忽然,一陣若有若無的香味飄進(jìn)了秋姑娘的鼻子,她尋著香味追尋而去,穿過了一片高高的草叢,眼前呈現(xiàn)出了一片桂花林,在一條小河的襯托下顯得格外的美麗,一朵朵黃色的桂花像噴了香水似得,百里飄香。

      秋姑娘來到了果園里,她親吻了一下樹上的'蘋果,蘋果一下子羞紅了臉。秋姑娘用她紅色的畫筆把石榴畫的跟火一樣紅,就像一團(tuán)火在樹枝上跳躍著。秋姑娘給檸檬穿上了黃袍,檸檬一下子變成了國王,站在高高的樹枝上給他的水果王國的公民們發(fā)號施令呢!這時,一陣陣歌聲傳來,秋姑娘看到了為了給自己唱歌兒把臉都憋紫了的葡萄,她開心的笑了。

      秋天是紅色的、黃色的……不,秋天是五彩繽紛的!

    五年級作文 篇3

      春天的風(fēng)兒暖暖的,怎么看也像個孩子,東吹吹西吹吹,他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力,一會兒搖搖小樹,一會兒又跑到別處炫耀去了。

      瞧!風(fēng)孩子又來了,他路過我的窗外,仿佛又想搗亂似的,一個勁兒的往屋里鉆,我關(guān)著窗子,聽著他那無賴的聲音,嘻嘻,真有趣。他也生氣了,使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花,仿佛又有什么新鮮事兒,他不生氣了,又跳著蹦著到別處玩兒了。

      黃昏是他最最放肆的時候,沒有了風(fēng)媽媽的管教,他像一個任性的男孩子,東闖闖西闖闖,有時看見一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾,而他呢?卻躲在墻角偷偷笑呢。

      當(dāng)黎明到來,新的一天開始,我走在大街上,看著他那杰作(把塑料口袋套在路燈上),心中便覺得春風(fēng)好是調(diào)皮,但打從心底,我還是關(guān)不住對他的喜愛之情!春天的風(fēng)兒暖暖的,怎么看也像個孩子,東吹吹西吹吹,他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力,一會兒搖搖小樹,一會兒又跑到別處炫耀去了。

      瞧!風(fēng)孩子又來了,他路過我的'窗外,仿佛又想搗亂似的,一個勁兒的往屋里鉆,我關(guān)著窗子,聽著他那無賴的聲音,嘻嘻,真有趣。他也生氣了,使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花,仿佛又有什么新鮮事兒,他不生氣了,又跳著蹦著到別處玩兒了。

      黃昏是他最最放肆的時候,沒有了風(fēng)媽媽的管教,他像一個任性的男孩子,東闖闖西闖闖,有時看見一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾,而他呢?卻躲在墻角偷偷笑呢。

      當(dāng)黎明到來,新的一天開始,我走在大街上,看著他那杰作(把塑料口袋套在路燈上),心中便覺得春風(fēng)好是調(diào)皮,但打從心底,我還是關(guān)不住對他的喜愛之情!

    五年級作文 篇4

      “課改”這個詞對在座的老師來說,幾乎耳熟能詳,但對于我這樣一個00后的小學(xué)生來說確實有些陌生。通過老師的講解和我自己的體會,我覺得課改之后的課堂肯定有了新的變化,至少變以前的“老師說了算”為“我的學(xué)習(xí),我做主”。

      自20xx年新一輪課改的春風(fēng)刮進(jìn)課堂后,老師的教法變了,學(xué)生的學(xué)法也變了。這樣的改革不僅把老師從課堂中解放出來了,而且讓我們在課堂中有大顯身手的好機(jī)會。就拿生字學(xué)習(xí)來說,加一加,減一減,換一換這樣的方法經(jīng)常被老師運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中來,但這還不能滿足像我這種有強(qiáng)烈好奇心的學(xué)生,于是老師又有了新的妙招:猜字謎、編字謎,這樣有趣的游戲讓一個個思想的火花在課堂上碰撞。比如:一個人叫小王,兜里藏著兩顆糖。(猜“金”字)邊走邊踢大蘿卜(猜“赴”字)。我在生字課上,常常編出類似的字謎,有時讓老師們也不得不交口稱贊。

      如果說這樣的生字學(xué)習(xí)法大家司空見慣的話,那我再說一說我們的語文課堂,那更是妙趣橫生。比如《憶江南》這一課,如果是過去,那老師肯定讓大家體會一下詞的`意思,弄明白作者的思想感情就差不多了?晌覀兾睦蠋,她是個忠實的課改實踐者,記得上這一課時,她除了完成了這些,還給我們大家充分的展示機(jī)會,讓我們配樂朗誦,讓我們給詞配畫,讓我們收集展示白居易的作品,最讓我得意的是:黃老師讓我們仿照《憶江南》填詞。我的《憶江南》之《憶永春》一下讓我成了文老師眼中的莫言,雖然我知道自己的作品還是非常青澀的,但我還是想在這里跟大家分享一下:

      憶永春

      永春好,風(fēng)景舊曾諳,五一杜鵑紅勝火,春來天湖綠如藍(lán),能不憶永春?

      這樣的課長期上下來,我漸漸明白了:新課程改革就是要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在新課程改革這么好的大背景下,我一定要好好學(xué)習(xí),我要讓每一節(jié)課都成為我學(xué)習(xí)的主陣營,讓每一節(jié)課成為我展現(xiàn)自我的大舞臺;讓每一節(jié)課成為我們智慧迸發(fā)的大源泉!同學(xué)們,行動起來吧!讓我們共同沐浴在課程改革的春風(fēng)里茁壯成長吧!

    五年級作文 篇5

      每個人都有左右為難的時候。我今天碰到了一件事,你們想聽聽嗎?別急,聽我慢慢說。

      記得那是一個星期五的下午,我背著沉重的書包往家走去,一到家就倒在了床上。

      “媽,明天我們的實習(xí)老師要走,我們要去為她送行!蔽依鴭寢尩氖帧

      “噢,就是那個實習(xí)生——李老師吧?”

      “對,她對我們可好了!

      “娜娜,我跟你說。明天呀。你叔叔要從香港回來,我們?nèi)ソ铀!”媽媽撫摸著我的頭說。

      “聽說,叔叔還給你買了幾條漂亮的裙子、還買了一個會走路的芭比洋娃娃!

      我心想,鬼才知道這話是真是假,也許是哄我去接叔叔罷了。

      “我來跟你說……”

      沒等媽媽說完,我就封住了她的話匣子:“行了,行了,讓我想想,考慮考慮。”我瞅了媽媽一眼。

      媽媽只好出去做飯。我靠在床上左右為難。說實話,我兩邊都想去,可不可能把我分成兩半呀?是去送李老師呢、還是去接叔叔呢?我陷人了沉思。去送李老師,就得不到漂亮的裙子和芭比洋娃娃;去接叔叔,李老師又會想些什么呢?一大串的.想法充滿了我的腦海。想來想去,頭都快要被我抓破了,就是想不出好辦法來。這事就像一個難以解開的數(shù)學(xué)方程式。李老師既沒有叔叔那樣有錢,又沒有什么流行的名牌物品、可她打算為孩子們操勞,默默奉獻(xiàn)一輩子的思想是多么偉大呀!我決定去送李老師,情撼不要洋娃娃和漂亮的裙子,我要用金錢買不到的東西。

      潔白的月光撤在大地上,給大地鑲了一層色。我決定了。左右為難的事消失了,這事仿佛化為一顆光亮的寶石,向我述說著做人的道理,同時也給我照亮了未來的道路。

    五年級作文 篇6

      七彩畫廊,是我們學(xué)校的美術(shù)作品展示櫥窗。她位于學(xué)校藝術(shù)樓的底樓大廳的前廳兩側(cè),從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的風(fēng)景,能和桂林山水媲美。是同學(xué)們常常駐足流連的地方。

      站在七彩畫廊前,一幅幅精彩生動的畫能讓你大飽眼福。你看,那一幅色彩鮮明,構(gòu)思巧妙的畫,就是我們班杜沁芮同學(xué)畫的。在茂密、蔥郁的山林中,一條公路蜿蜒穿行,來往的汽車呼嘯奔馳著。

      畫中的山林是綠色的,而從近到遠(yuǎn)層次分明。近點的是嫩綠色,遠(yuǎn)點的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠色。樹的形狀也千奇百怪,筆直的,彎曲的,高大的,矮小的,粗壯的,纖細(xì)的,真是錯落有致,一點都不單調(diào)。樹葉也各有各的形狀,各有各的姿態(tài)。那栩栩如生的樹木,真讓你浮想聯(lián)翩,仿佛看到碧波蕩漾,聽到沙沙的林濤。山中褐色的公路上,行駛著紅色的、黃色的、銀色的大大小小的車,讓你感覺到畫面中呈現(xiàn)的是:今日的大山,不僅資源豐富,而且致富的`道路已向縱深發(fā)展……

      如果說這幅畫是色彩取勝,那旁邊的童樂圖就是人物造型見長。這是一位一年級的小弟弟畫的。你瞧:正中是一個小姑娘在跳繩,看樣子已跳了好多個了,額頭上還有幾顆晶瑩的汗珠;左邊是幾個玩足球的小弟弟,他們正沖向一個快要著地的足球,一個小弟弟正金雞獨立,一只腳正踢了上去;右邊是幾個小妹妹在踢毽子,那飛起的毽子就像一朵盛開的花朵……

      不僅如此,七彩畫廊還有科幻畫,怪獸圖等,真是想象豐富,構(gòu)圖新穎,色彩明麗,童趣芬芳,叫人贊不絕口,給同學(xué)們平添了無窮樂趣。 中國大學(xué)排名

    五年級作文 篇7

      中午,我們終于來到了仙桃,一進(jìn)門,爺爺奶奶就來迎接我們,我對他們說:“祝你們新年快樂!”爺爺奶奶各自從口袋里拿給我紅包,一共一百元!我又給舅舅舅媽拜了年,他們也給了我紅包,一共300元.我真快樂,心里美滋滋的。

      晚上,我看電視的時候,奶奶說年飯做好了,我和妹妹跑得最快,因為桌子上太多好吃的,所以我們就狼吞虎咽的吃起來。這時候,大家也坐到了桌旁,爺爺端起酒杯說:“雞年應(yīng)該(雞)激情似火,一聞雞叫就起舞,特別祝想想、妙玉成績考第一名,金雞獨立,一鳴驚人”我和妹妹說:“相信我們,我們一定鶴立雞群”。

      今年拜年和往年不一樣,因為走了很多的.路,見到了很久難見的妹妹,所以很開心,過年的氣氛也很熱鬧。

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